初一期中語文卷

General 更新 2024年11月15日

  初一期中考即將到來,教師們要如何準備期中考試題呢?下面是小編帶來的關於的內容,希望會對大家有所幫助!

  :

  一、積累。***44分***

  1.下列選項中字音、字形完全正確的一項是*** ******3分***

  A.祈qǐ禱 斑斕 氣衝鬥dòu牛 鋒芒畢露

  B.汙穢huì 腦髓suí 一拍既合 來勢洶洶

  C.嫉jì妒 澎湃pài 鞠躬盡瘁 人跡罕至

  D.驪lí歌 屏障 熾chì痛 雜亂無章

  2.下列每項各有一個錯別字,請用線標出並改正在方格內。***4分***

  ABCD

  A.人聲鼎沸 萬丈狂瀾 芳草萋萋 九屈連環

  B.迴環曲折 亦復如事 絕壁斷崖 家喻戶曉

  C.婦孺皆知 鞠躬盡瘁 潛心慣注 一反既往

  D.叢山迭嶺 義憤填膺 一瀉萬里 博學多識

  3.臨沂臨港經濟開發區正飛速的發展,展望未來,我們信心百倍。請寫出一句祝福臨港的話。***3分***

  4.下列解釋不正確的一項是*** ******3分***

  A.人跡罕至:少有人來。 無從:沒有辦法。

  B.驪歌:告別的歌。 熾痛:熱烈而深切。

  C.縈帶:彎曲的帶子。鋌:疾走。

  D.迥乎不同:很不一樣。 氣衝斗牛:形容氣勢之盛可以直衝雲霄。

  5.用詩文原句填空。***9分***

  ***1***山際見來煙,___ _________ ______。***吳均《山中雜詩》***

  ***2*** ,何人不起故園情。***李白《春夜洛城聞笛》***

  ***3***獨坐幽篁裡,___ ____________。***王維《竹裡館》***

  ***4***峨眉山月半輪秋,__ __________________。***李白《峨眉山月歌》***

  ***5*** 故園東望路漫漫,_ ____。***岑參《逢入京使》***

  ***6*** _ ______________,對鏡帖花黃。***《木蘭詩》***

  ***7*** ,一切都將會過去;而那過去了的, 。***普希金《假如生活欺騙了你》***

  ***8*** 愛國是一個永恆的文學主題,古詩詞中也不乏表現這一主題的名句,請寫出前後相連的兩句:

  ___ ___ _,___ ________ __。

  ***9***某班正在組織《童年》的閱讀交流活動,請完成下列交流內容:***5分***

  ①《童年》的作者是蘇聯作家 ***作家名***以自身經歷為原型創作的自傳體小說。***1分***

  ②請簡要介紹《童年》中你印象最深的一個人物,50字左右。***4分***

  ***10***班級開展“黃河之旅”綜合性學習活動,請你參與,***5分***

  【古之黃河】

  面對黃河,唐朝大詩人李白曾吟詠道:君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。

  請再寫出一組與黃河有關的古詩句***含上下句******1分***

  【近之黃河】

  閱讀下面兩則材料,讀後說說你對這兩則材料中的“黃河”的理解。***2分***

  材料一 1948年,解放戰爭勝利前夕,毛澤東主席面對洶湧澎湃的黃河,無限感慨地對身邊的衛士們說道:“誰如果藐視黃河,就是藐視我們這個民族……”

  材料二 現代著名詩人光未然在他的《黃河頌》一詩中寫道:“啊!黃河!你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下/發揚滋長!”

  【今之黃河】

  2011年3月 12日,地處黃河入海口的利津縣近千名機關幹部來到黃河大堤,植樹種草,綠化大堤。為號召社會各界廣泛關注和積極參與這一活動,請你擬寫一則宣傳語。***2分***

  6. 文言實詞積累。***解釋加點的字******12分***

  ①當戶織***    *** ②市鞍馬***    *** ③但聞黃河流水鳴濺濺*** ***

  ④對鏡帖花黃***    *** ⑤萬里赴戎機***    *** ⑥關山度若飛***    ***

  ⑦朔氣傳金柝***    *** ⑧出郭相扶將***    *** ⑨雙兔傍地走***    ***

  ⑩雄兔腳撲朔***    *** 11東市買駿馬***    *** 12旦辭爺孃雲***    ***

  二、閱讀理解。

  ***一***古文閱讀***13分***

  【甲】金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母,收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。

  餘聞之也久。明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣。令作詩

  詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉,曰:“泯然眾人矣!”

  【乙】司馬光,宋哲宗時宰相,嘗主編《資治通鑑》,為一時之名臣。其幼時患①記憶不若人,眾兄弟既成誦而遊息矣,獨閉門不出,俟②能諷誦③乃已。自言:“用力多者收功遠,乃終身不忘也。”及長,遍覽古籍,博聞強志④,曰:“書不可不成誦。或馬上,或中夜不寢時,詠其文,思其義,所得多矣。”

  [注]①患:擔心 ②俟sì:等待。 ③諷誦:出聲誦讀,抑揚頓挫地誦讀。④ 博聞強志:形容見聞廣博,知識豐富,記憶力強。

  7.解釋下列句中加點字的意思。***4分***

  ***1*** 稍稍賓客其父*** *** ***2*** 泯然眾人矣 *** ***

  ***3***嘗主編《資治通鑑》*** *** ***4***俟能諷誦乃已*** ***

  8.下列各句中的“之”與“為一時之名臣”中的“之”用法相同的一項是*** ******2分***

  A. 邑人奇之 B.不能稱前時之聞

  C. 或以錢幣乞之 D. 卒之為眾人

  9.翻譯下列句子。***2分***

  用力多者收功遠,乃終身不忘也。

  _______________________________ _____________________________

  10.畫出下面句子的兩處停頓。***2分***

  餘 聞 之 也 久

  11.試比較仲永與司馬光兩人的不同經歷,並談談你從中獲得的啟示。***3分***

  ***二***閱讀下面的文章,完成12—16題。***13分***

  ⑴去朋友家,她家的小保姆正坐在沙發上哭。朋友小聲說:“下午接小孩放學,上大巴時手機丟了。”

  ⑵看著小姑娘哭紅的眼睛,我半天才勸慰一句:丟了也沒有法子的,下次小心點就好,別哭壞了。小姑娘抬頭嗚咽:“我一直都不喜歡那個手機的,今天丟了,我才發現我好喜歡它的,簡直比丟失一個朋友還讓我難過…….”

  ⑶我想告訴她,永遠不要拿物質的東西和真正的朋友相提並論;還想告訴她,許多東西都是失去了,才感到它的珍貴……但我最終什麼也沒有說。我知道,我們都是在不斷的丟失後,才慢慢的長大的。

  ⑷六歲那年,我有了第一輛自行車,喜歡得不得了.可沒多久,一次和小夥伴去照相館沖洗玩耍時照的照片,出來竟發現車不見了,當時眼睛就紅了,搭小夥伴的車回到家,看見媽媽就大哭。媽媽嚇壞了,問清情由後卻笑著說:“車丟了沒關係,人沒事就好。”

  ⑸在廣州好不容易找到那份高薪的工作時,很珍惜,生怕有差錯,早出晚歸格外賣力。眼看有升職的希望時,卻因為實在無法忍受老闆對下面員工的苛刻,和他大吵一架後摔門而去。一個人在人來車往的北京路上漫無目的地走著,天快黑時在公共電話亭打電話跟一個朋友說:“我把工作丟了。”朋友放下電話趕了過來,他對我說:“工作丟了可以再找,人有善良之心最重要。”

  ⑹去年7月,辦好去歐洲的旅行簽證,臨走時卻把腳扭傷了。骨裂,打著石膏坐在家裡,心情無比鬱悶。去拆石膏那天,醫生看著我的臉,說我的眉頭皺得可以擰出水來。我被他這個誇張的說法逗樂了,他告訴我,錯過一次旅遊機會不要緊,但若是讓傷痛和遺憾過於影響自己的心情,豈不成了雙重的傷痛和遺憾?

  ⑺醫生不是哲學家,但他真的不僅僅讓我裂開的骨頭復原如初。

  ⑻這一生,我們會丟失很多東西:經驗不足,丟失了第一桶金;要求完美,丟了一場無法回頭的愛情;為了看得到業績,甚至丟失了一個本來要來到這個世界上的孩子……

  ⑻每一次丟失,心裡都會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失後才一天天長大。

  12.給文章擬一個恰當的標題。***2分***

  13.閱讀第***3***節,說一說,面對哭泣的小姑娘,我為什麼“最終什麼也沒說”?***2分***

  14.說說下面語句的含義。***3分***

  醫生不是哲學家,但他真的不僅僅讓我裂開的骨頭復原如初。

  15.下列有關本文的說法不正確的一項是*** ******2分***

  A.文章開頭敘寫朋友家小保姆丟手機的事情,是為了引出後文作者的感悟:永遠不要拿物質的東西和真正的朋友相提並論。

  B.第***5***節中“人有善良之心最重要”與我“無法忍受老闆對下面員工的苛刻,和他大吵一架後摔門而去”相呼應。

  C.第***6***節中醫生說我“眉頭皺得可以擰出水來”,是醫生以幽默的方式形容“我”當時因內心鬱悶而眉頭深鎖的樣子,為“我”後來情緒的轉變作鋪墊。

  D.文章通過多個事例詮釋人生感悟,這種寫法深入淺出,容易激起讀者的共鳴。。

  16. “每一次丟失,心裡都會有隱隱的痛,但每個人都是在丟失後才一天天長大” ,你也一定有這樣的體會,試結合自己的生活體驗,說說你對這句話的理解。***4分***

  三 、寫作。***50分***

  請以

  “難忘那段時光”為題寫一篇記敘文,600字以上。

  初中期中語文卷答案:

  一、積累***44分***

  1.略。2.D 3.A 曲B 是C貫D疊4.C 5.***1***竹中窺落日***2***此夜曲中聞折柳***3***彈琴復長嘯***4***影入平羌江水流***5***雙袖龍鍾淚不幹***6***當窗理雲鬢***7***一切都是瞬息 就會成為親切的懷戀 ***8***例:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。***9******5分***①高爾基 ***1分*** ②略***人物1分,主要相關情節1分,性格特點1分,符合字數要求1分******10******1分***略 ***2分***黃河是中華民族的象徵;是中華民族不懼艱險,勇於開拓,勇往直前的偉大精神的象徵;是中華民族的精神之根***或“母親河”***。***答出一點給1分,答出兩點給滿分*** ***2分******符合題意1分,簡潔有力1分。例:保護母親河,我們在行動。 你我齊攜手,保護母親河。6.①對著②買③只④通“貼”⑤戰爭⑥過⑦北方⑧外城⑨並排⑩動彈⑾集市⑿早晨

  二、閱讀***26分***

  ***一******13分***

  7.***4分******1***以賓客之禮相待 ***2***消失 ***3***曾經 ***4***停止8.***2分***B

  9.***2分******讀書時***下的力氣多收穫就長遠,就能終身不忘。***劃線處全寫出1分,句子通順1分***10.***2分***餘/ 聞 之 也/ 久11.***3分***仲永天資過人,但因其父“不使學”,最終“泯然眾人矣” ***1分***;司馬遷幼時擔心自己的記憶不如別人,於是勤奮學習,結果“及長,遍覽古籍,博聞強志”***1分***。可見,一個人能否成才,天資不是決定因素,後天的學習才是關鍵。***1分***。

  【參考譯文】

  司馬光是宋哲宗時期的宰相,曾經主編《資治通鑑》,是當時的名臣。他幼年時擔心自己記誦詩書以備應答的能力不如別人,別的兄弟已經背誦完了而玩耍休息去了,他卻獨自閉門苦讀,等到能夠熟練背誦才停止。他自己說:“讀書時下的力氣多收穫就長遠,這樣所精讀和背誦過的書,就能終生不忘。”等到長大後,讀遍古籍,見聞廣博,記憶力強,他說:“讀書不能不背誦,有時在馬背上,有時在半夜睡不著覺的時候,吟詠讀過的文章,思考它的意思,收穫就多了!”

  ***二******13分***12.***2分***例:在丟失中長大 ***要求:符合文意;必須出現“丟失”***

  13.***2分***作者知道,人們總是在不斷的丟失後,才慢慢的長大的,這個小姑娘將來能自己體會到這些道理。***意近即可***。14.***3分***醫生不僅醫治好了我的骨裂***1分***,而且以富有哲理的勸告***1分***使我明白了不能讓傷痛和遺憾過於影響自己的心情。

  15.***3分***A 16.***3分***語句含義理解正確***每一次丟失,都會令人傷心,但也會使人領悟到很多人生的道理,逐漸變得成熟。意近即可。******1分***所寫生活體驗能體現對語句含義的正確理解***2分***

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