中考語文修改病句知識總結

General 更新 2024年11月21日

  辨析與修改病句教學屬於語法教學的一部分,是高中語文教學中必不可少的環節。以下是小編為大家精心準備的:。歡迎閱讀與參考!

  ***一***語序不當

  語序不當常見的情況有:

  1、定語和中心語的位置顛倒:

  例:我國棉花的生產,長期不能自給。***"棉花的生產"應為"生產的棉花"***

  2、把實語放在狀語的位置上:

  例:廣大青年表現出無比的進行改革的熱情。***將"無比"的調至"熱情"前***

  3、把狀語放在定語的位置上:

  例:應該發揮廣大青年的充分的作用。***將"充分"調至"發揮"前,並刪掉一個"的"***。

  4、多層定語語序不當:

  例:展出幾千年前剛出土的文物。***應將"幾千年前"調至"文物"前後的"的"***

  5、多層狀語語序不當。

  例:我們再也不是任意被列強欺侮的國家了。***應將"任意"調至"欺侮"之前***

  6、關聯詞語位置不當:

  例:他如果不能實事求是,事業就會受到損失。***"他"應移到"如果"的後面***

  7、主客顛倒:

  例:奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對於中國青年是不陌生的。***應改為:中國青年對奧斯特洛夫斯基的。***

  8、分句位置不當:

  例:對於自己的路,他們在探索著他們在判斷著,他們在尋找著,他們在思考著。***應改為:對於自己的路,他們在思考著,他們在判斷著,他們在探索著,他們在尋找著。***

  ***二***搭配不當

  1、主謂搭配不當:

  例:他的革命精神時刻浮現在我眼前。***"精神"與"浮現"不能構成主謂關係,可將"精神"改為"形象"***

  2、動賓搭配不當:

  例:紀念三領先節的到來。***"紀念"的只能是"三八節",不能是"到來"***

  3、修飾語和中心語搭配不當:

  例:我們嚴肅地研究了職工們的建議,又虛心地徵求了專家們的意見。***"嚴肅"不能修飾"研究",可以改為"認真"、"慎重"等***

  4、主賓搭配不當:

  例如:我們堅信,有這麼一天,中國的農業和農業會成為發達的國家。***應將"國家"改為"行為***

  5、關聯詞語搭配不當:

  例:既然你來了,我也該走了。***"既然"和"也"不能搭配使用,應將"也"改為"就"***

  ***三***成分殘缺贅餘

  1、成分殘缺

  ***1***缺主語:

  例:由於她這樣好的成績,得到了老師和同學們的讚揚。***應改為"由於這樣好的成績,她得到了老師和同學們的讚揚"***

  ***2***缺謂語

  例:舊社會,勞動人民吃不飽,穿不暖的生活。***或去掉"的生活",或在"吃"前加"過著***

  ***3***缺賓語:

  例:他們胸懷祖國,放眼世界,大力發揚了敢拼敢搏,終於奪得了冠軍。***應在"敢搏"後加"精神"***

  ***4***缺少必要的附加成分:

  例:一開春,小麥就長得很好,獲得了可喜的收穫。***應在"獲得"前加"夏季"以限制時間***

  ***5***關聯詞語殘缺:

  例:這次學術會,收穫很大,時間並不長。***應在"時間"前加"儘管"一詞***

  2、贅餘

  ***1***主語多餘

  例:我們的革命前輩,為了人民的利益,他們流了多少血,獻出了多少寶貴的生命。***前邊有了主語"革命前輩",因而"他們"不必要有。***

  ***2***謂語多餘:

  例:同學們正在努力複習,迎接高考到來。***"迎接"的是"高考",而不是"到來",故應刪去。***

  ***3***賓語多餘:

  例:今天,我來到揚州瘦西湖的地方,遊覽了白塔、鈞魚臺和五亭橋等風景點。***"的地方"多餘,應去掉***

  ***4***附加成份多餘:

  例:為精簡字數,不得不略加刪改一些。***"一些"與前"略加"重複,可以刪掉一個***

  ***四***結合混亂

  ***1***句式雜糅

  例:你不認真學習,那怎麼可能有好成績是可想而知。***把反問句和判斷句式糅在一起,破壞了句子結構和語氣的完整。如果用反問句,應是"那怎麼會有好的成績呢?"如果用判斷句,應是"成績不好是可想而知的"。***

  ***2***語句雜糅

  例:上海文藝出版社會出版的《生存》,作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。***是主謂謂語句和動詞謂語句雜糅而成,要去掉句末的"作者之手"***

  ***五***表意不明

  1、指代不明:

  例:有人主張接受,有人反對,他同意這種主張。***"這種主張"到底是指"接受",還是"反對",交代不清。***

  2、句子歧義:

  例:***不到爸爸媽媽心裡很著急。***究竟況是"妹妹"心裡著急呢?還是"爸爸""媽媽"心裡著急呢。還是"媽媽"心裡著急呢?可在"爸爸"和"媽媽"中間加逗號,也可在"爸爸"前加逗號***

  ***六***不合邏輯:

  1、自相矛盾:

  例如:他是多少個死難者中倖免的一個。***既然"倖免",自然是沒有死,怎麼能說是"死難中的一個呢"?應改為:多少人死難了,他是倖免的一個。***

  2、範圍不清:

  例:從事業的發展上看,還缺乏各項科學專家和各項人才。***各項人才包括科學家,不宜並列,應說"各學科的專家和其他人才"***

  3、強加因果:

  例:我兩次看見他從這個工廠走出來,我才知道這個熱心幫助病人的老人原來是個工人。***憑兩次看見老人從工廠裡走出來就斷定他是工人,理由不充分。***

  4、否定失當:

  例:幾年來,他無時無刻不忘蒐集、整理民歌,積累了大量的資料。***"無時無刻"即"任何時候都",句子表述剛好相反,可將"忘"改為"在"***

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