德伯家的苔絲讀書筆記

General 更新 2024年12月22日

  《德伯家的苔絲》是哈代的代表作。我們在讀這篇小說時,怎麼寫筆記的呢?下面是小編精心為你整理,一起來看看。

  篇一:主要內容

  苔絲的父親聽說自己是古代貴族的後裔,便要女兒去一個自稱是德伯後裔的富老太婆家攀親。苔絲到了那兒卻被老太婆的兒子亞歷克誘姦了。苔絲在牛奶場做工時與 安奇爾相愛。當他把昔日的不幸向丈夫坦白,安奇爾卻沒有原諒他而是拋下她前往巴西發展。苔絲家裡陷入窘境,丈夫沓無音訊,絕望中的她只能被迫和亞歷克同居。安奇爾回國來找妻子。但苔絲覺得沒有臉面重回丈夫的懷抱,只好殺死了亞力克。與丈夫一起度過了幸福的五天後,苔絲被捕了......

  篇二

  這本書講述了一個農村姑娘的悲慘命運,這個農村姑娘就是書名中的“苔絲”。她的命運似乎有一種宿命的色彩,好像屬於那個冥冥之中的神的意志,但我能讀得出來,她的悲劇是屬於時代的。她有很多好的品德,比如質樸、比如善良、比如寬容,但生活在那個時代,她終究逃不掉那個時代的威力而被它吞噬。像苔絲所說“咱們住的這個世界是帶著疤痕的,在鳥兒甜蜜歌唱的地方,也會有毒蛇發出嘶嘶的聲音。”

  苔絲有著誠實的美麗和爛漫的天真,像那含著白雪的玫瑰。書中這樣寫道“地裡的男工只是田地裡的一個工作的男人罷了,而地裡的女人卻是田地的一部分。男人需要積累和成長才變得厚重和博大,女人往往是天生的。”苔絲就是這樣的人,讓人忍不住感動和愛憐。

  當她愛上克萊時,她那樣熱烈而堅定,像一個朝聖者撲倒在聖像面前,我由此想起葉芝的詩句來:“多少人曾愛過你的美麗/愛過你歡樂而迷人的青春/假意或者真情/唯獨一人愛你朝聖者的靈魂/”從此,在她的心中,克萊的靈魂就是聖徒的靈魂,克萊的智慧就是先知的智慧,她讓愛情的光輝把自己包圍起來,把那過去的苦惱全部忘卻,把那些日夜糾纏她的疑慮、恐懼、羞恥全部摒棄。我覺得,在這樣的時候,一個女人的靈魂才是真正的靈魂,才更具聲色香味,更具無邊的美。

  然而,她逃不過的?a href='//' target='_blank'>種植恍醫恿?嚼矗何蕹艿難搶祝?崛∷?男腋?還有那軟弱的克萊,如此辜負了苔絲的愛……現在想來,輕浮的紈絝子弟仍然到處都有,世俗的偏見也總是頑固和強大。一個女人悲痛的歷史對於她自己可以是一個沉重的十字架,而對於別人,也許不過是一場笑話。一個社會缺少同情,缺少愛,這似乎是一件比苔絲的故事更讓人痛心的不幸的事。

  最後,在絕望中,她殺死了亞雷,而人間那所謂的“正義”也殺死了她。

  史鐵生在《病隙碎筆》中說“人是一個限制”,我此時也想到,時代也是一個限制,人自身的限制和時代的限制使很多不幸的事情產生出來,並一直產生下去。偉大的人當然是有的,他們甚至超越了時代,走在前方去引領,但那樣的人畢竟是很少的,甚至是絕無僅有的,絕大多數的人都是裹挾在時代的激流或緩流之中,在自身的侷限中曲折的前行。憑良心說,誰都希望現實的社會在理性中運作,一點毛病也沒有,但這又不是一個人或幾個人能做的了主的事,它還真正需要很多很多人並且不止一代的艱苦努力。

  篇三

  當苔絲還是一個什麼都不懂的小女孩時,亞歷克就把她的一生的幸福給毀了,而亞歷克卻理由充分的說他這樣做是因為他愛苔絲,難道這樣也是愛的方法那?他這樣的方法只能找來世人的指責、痛恨、羞罵,永遠都得不到世人們的認可和祝福。而苔絲呢?她對亞歷克只有恨,絕對沒有一絲的愛,牽掛,更不要說是憐憫了。安奇爾是一個既溫柔又體貼的男人,他不會用花言巧語騙取苔絲的愛,更不會用那種下流的方式得到苔絲。他用自己那持之以恆的精神與愛在一點一點的融化著苔絲的心,並一天一天的用自己的行動感動著苔絲最終獲得了苔絲的心。這就是兩個人品質的對比,行為的對比,也是結果的對比。苔絲因為被對亞歷克的恨衝昏了頭腦,蒙撇了雙眼,最終在對亞歷克的恨和在對安奇爾的愛的兩種情緒的交織下殺了亞歷克。當他與丈夫安奇爾度過了幸福、快樂、浪漫的五天後便被捕了。在監獄中,她想來想去自己的一生太悲涼了以至使她無法去面對,只好自殺了······

  苔絲帶著遺憾和對丈夫安奇爾的祝福離開了人世。在愛與恨中作出了選擇,也付出了代價和失去了幸福。

  可以說,這是詩化小說的代表。小說也是一個載體,有些東西不得不融入到小說中,才能真切的展現在人們的面前。昆德拉的小說,是為了在小說中說明某個觀點;哈代的小說,則是為了在其中建立一個意象,最溫柔最觸動人心的意象;勞倫斯的小說,在試圖在其中描述某種情感,最細微最令人恍然的情感。哈代是把苔絲當作一首詩來寫的,這從文中隨處可見的詩意描寫中可以印證。所有的景物都強烈的帶著人物的或者作者的情感,就是描寫一個豬圈吧,也不會讓人感到一點不雅,這就是語言方面的能力了。這讓整個苔絲,或者說整個事件,都籠罩在某種詩意的氛圍中,因而令人難忘。或許哈代有在鄉間的寧靜的童年,所以才有那種自然而然的筆觸,讀之,能讓人心靈平靜,那種超出讀書這種行為本身的平靜。


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