怎麼預習高中物理

　　學會學習物理，迅速提高學習成績，使你的物理學習立於不敗之地，並且終生受益。下面小編分享了高中物理預習方法

　　高中物理預習方法

　　一、按預習提綱進行預習

　　教師在課前為你制訂出了預習提綱，也就是把每一節課教材中的知識要點、重點、難點以問題的形式提出來，要求你按照預習提綱進行預習。預習提綱可幫助你在預習中抓住重點、難點進行自學。帶著問題預習，任務明確、目標清楚，有利於抓住要領，有利於培養你獨立研究和分析問題的能力。對提綱中感到疑難的問題，要求你反覆閱讀、深入研究，這不僅有助於提高你分析問題和解決問題的能力，也給教師在課堂上的精講提供了基礎，為你討論、練習爭取了時間。課前根據預習提綱進行充分的預習，熟練地掌握當節課所涉及的物理概念和規律，為聽課掃除知識障礙，這樣聽課才能從容自若，跟上老師的進度。

　　二、對於重點內容要劃上標記

　　如果你不重視課前預習，為了完成教師佈置的預習任務，有的類似看小說、一笑而過，只是簡單地瀏覽一下課本，不重視理解，不重視將現象與概念、規律聯絡起來，或照抄預習題答案，這樣的預習達不到預習效果或收效甚微。預習不是簡單地看一遍書，而是要認真理解書本的知識。你在預習過程中，應該將物理規律和物理公式的建立或推導、物理意義、成立條件、應用方法等弄清楚，並在課本的空白處做上適當標註，特別是對於定律、概念中難懂或易混淆的詞、句、段落要逐字逐句推敲，反覆閱讀理解。只有通過反覆閱讀、分析，才能對物理概念、規律、定律、推論等達到較高的認知層次。這種方法有利於鍛鍊你的毅力、培養你的思維能力和自學能力，有利於對重要概念、定理、定律、公式、疑難問題的正確理解。

　　三、難點、疑點要特別標明

　　由於你知識面的狹窄，對問題理解不透徹，有時通過努力也不一定能弄明白，故在預習時應要求你對不理解的推導過程、搞不清的實驗現象等用筆記下，以便在聽課時，更能注意老師對相關問題的分析，這樣你聽起課來會目的性更明確、針對性更強、注意力更集中。也就是說，要達到最佳聽課效果就要事先預習，對本節課所要學習的內容做一番掃描，瞭解自己哪些知識理解了，哪些知識沒有理解，哪些知識還存有疑點，並把不理解的部分用記號特別標明，達到知己知彼的目的。使課堂上的思維活動更具方向性，牢牢地把握學習的主動權，提高聽課效率。

　　四、如何預習例題和練習題

　　預習完課本主要內容後，還要預習例題和課本後面的練習題。對於練習題的預習也是很重要的，做練習是鞏固知識，培養思維能力不可缺少的重要環節，是你將知識運用於實踐的“打靶場”。通過做練習，不僅可以加深、鞏固對概念和規律的理解，還可以培養髮現問題和解決問題的能力，也是檢驗預習效果的方式之一。預習練習的目的是理解概念和掌握規律，不要追求“多、難、深”，要重基礎，講究針對性、實效性，也就是說主要處理好課本後面的練習。

　　學好高中物理的11個方法

　　一：三個基本基本概念要清楚，基本規律要熟悉，基本方法要熟練。在學習物理的過程中，總結出一些簡練易記實用的推論或論斷，對幫助解題和學好物理是非常有用的。

　　二： 獨立做題要獨立地***指不依賴他人***，保質保量地做一些題。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，但這是走向成功必由之路。

　　三：物理過程要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要儘量畫圖。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的。

　　四： 上課上課要認真聽講，不走神。

　　五：筆記本上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補充。

　　六：學習資料學習資料要儲存好，作好分類工作，還要作好記號。學習資料的分類包括練習題、試卷、實驗報告等等。

　　七：時間時間是寶貴的，沒有了時間就什麼也來不及做了，所以要注意充分利用時間，而利用時間是一門非常高超的藝術。

　　八：向別人學習要虛心向別人學習，向同學們學習，向周圍的人學習，看人家是怎樣學習的，經常與他們進行“學術上”的交流，互教互學，共同提高，千萬不能自以為是。

　　九：知識結構要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。

　　十：數學物理的計算要依靠數學，對學物理來說數學太重要了。要學好數學，利用好數學這個強有力的工具。

　　十一：體育活動健康的身體是學習好的保證，旺盛的精力是學習高效率的保證。