不亂丟垃圾建議書最新精選五篇範文

　　保護環境，不是一句口號，而是要用行動證明的事。六年級的學生對保護環境有什麼樣的建議呢?下面是小編整理的6年級不亂丟垃圾建議書作文，歡迎閱讀。

　　6年級不亂丟垃圾建議書作文篇1

　　尊敬的校長：

　　我是六年級5班的一位隊員，轉眼間，我已在這個學校裡度過了六年，我們的學校有很多風景，比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園，不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。

　　新教學樓後面的垃圾屋，固然有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當我們值日時，去打掃公共場地的同時，都會看見有些人受不了垃圾的臭氣，就會站在旁邊倒，結果垃圾就倒到了外面，我知道，據資料說，有些垃圾要幾百年才能化解掉。

　　保護環境，不是一句口號，而是要用行動證明的事，作為本校學生，我提出以下建議：

　　1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。

　　2.展開撿垃圾的專題教育活動。

　　3.讓專人加強監視好一些細節。

　　4.讓每個班級開一個穩定扔垃圾的主題班會。

　　穩定扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動。

　　6年級不亂丟垃圾建議書作文篇2

　　親愛的同學們：

　　誰不渴望那鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願意自己的校園像花城一樣?誰不想在溫馨潔淨的校園裡讀書?現在學校給我們提供了任何一切，可是大風中偶爾吹起的白色垃圾，那又會是誰的錯呢?

　　當我們在綠樹成蔭的校園中散步時，我們會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裡讀書時，誰能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，我們一定會感到心情舒暢。在優美的環境中，我們沐浴著陽光、收穫，吸取著營養、成長。

　　我們是學校的主人，而學校則是我們的第二個家園。我們要在這裡學習，就必須把這個家園給清理的乾乾淨淨，因為這是我們必須做的事情。

　　因此，我向全體同學提出一些意見：

　　1、節約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋，應把它們扔到附近的垃圾桶裡;不隨地吐痰。

　　2、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片樹葉，呵護每一株幼苗。

　　3、不在牆壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁。

　　4、看到地面上有垃圾應該主動撿起，並把垃圾扔到垃圾桶裡。

　　同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，一起珍愛我們共同的家園。

　　上官涵竹

　　1月27日

　　六年級:青澀淡戀

　　6年級不亂丟垃圾建議書作文篇3

　　親愛的社群朋友們：

　　用雙手美化家園，用行動創造潔淨，是每個市民義不容辭的責任和義務。乾淨整潔的生活環境是文明社群的首要條件,也是全體居民的切身需求。為了讓我們的社群更加乾淨整潔，就要全民動手，人人蔘與，清潔社群，消除衛生死角，齊心協力創造一個整潔、舒適、和諧的人居環境。在此，社群向居民朋友們發出如下倡議：

　　一、清潔社群，從我做起。建設優美、整潔、靚麗的社群環境，是每個居民共同的期望和責任。廣大居民應以主人翁姿態積極參與到全民衛生大清掃活動中去，主動規範樓道內堆放的雜物，清理居民住宅區、綠地、小公園等處的積存垃圾、隨手清理小區內的“牛皮癬”小廣告。廣大市民要切實發揮自身積極性和熱情，動員家庭成員自覺參與到各類清潔環境活動中來，為共同建設美好潔淨的家園添磚加瓦。

　　二、遵守公德，摒棄亂吐亂扔陋習。

　　1、響應垃圾分類的號召，對垃圾實行分類投放。

　　2、遵守公德，愛護環境衛生，不隨地吐痰、不隨車亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起，從每個家庭做起，愛護環衛工人勞動成果，攜手共建清潔美麗的家園，才能從源頭上杜絕城市髒亂差現象。

　　保護環境，人人有責。讓我們以實際行動去積極參與到“清潔社群”的活動中去，用我們的雙手去清潔家園、美化家園，為打造更加清潔、更加靚麗的社安全環境貢獻出自己的一份光和熱!

　　6年級不亂丟垃圾建議書作文篇4

　　隨地吐痰、亂扔垃圾，這似乎是一件小事，是生活小節，司空見慣，微不足道，然而，這是一件事關文明建設的大事，不僅關係到一個人、一個單位、一個景點乃至一個城市，而且關乎一個國家的形象，是文明城市建立活動中必須抓好的十分重要的大事。不是嗎?當你漫步在大街、廣場上，看到累累痰痕和滿地垃圾，你不覺得噁心嗎?當你在公園、旅遊景點遊玩，看到如茵的綠草地上堆積著果殼、瓜皮和甘蔗渣，或清澈的水面上漂浮著各色各樣的廢紙、廢塑料袋，好像姑娘漂亮的臉蛋上抹了黑、長了疤、生滿雀斑，你不覺得可惜和心痛嗎?

　　近年來，一些公民在旅遊活動中“大聲喧譁、隨地吐痰、亂扔雜物、排隊加塞、亂刻亂畫、衣冠不整”等現象被海外一些媒體歸納為中國遊客的“通病”。有的***旅行社和賓館甚至因此拒絕接待中國旅遊團隊。這是多麼令人難堪的現象啊!為此，中央文明委發出通知，部署在全國實施“提升中國公民旅遊文明素質行動”，要求旅行社在組織出境遊的過程中，不僅要保證遊客的健康安全，也要承擔起對遊客進行文明教育的責任，加強行前輔導，注意行中提醒，讓遊客在飽覽***名勝古蹟、領略異國風光的同時，樹立良好的國民形象。

　　每個人的素質關乎整個國民的素質，每個人的行為關乎整個環境的整潔，人人都可享受乾淨整潔的城市帶給我們的愉悅，我們也有義務去維持這份愉悅，文明無小事，從我做起，從身邊做起!

　　6年級不亂丟垃圾建議書作文篇5

　　親愛的同學們：

　　清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。有的同學們可能會想：為什麼天天打掃天天髒?怎麼總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實我們每天都在打掃衛生，應該說學校裡除了塵土外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎麼來的呢?原因很簡單，這些雜物來自於你們的亂扔，來自於你們的不良生活習慣。其實我們都想生活在一個乾淨，舒適的環境中，只是有些同學的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動所創造的美好環境。同學們，學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環境，同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。為此學校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：

　　一、養成“熱愛勞動的好習慣”，每天按時按要求對衛生區進行清掃，確保地面的乾淨，校園無果皮紙屑。

　　二、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。

　　三、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

　　四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱裡。

　　五、學校種植了許多花草樹木，同學們不能踩踏花草，不攀折樹枝。

　　六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，人人都是衛生監督員，人人都是保護環境的小衛士。

　　七、學生在放學上學的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。

　　各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!