關於文明禮貌倡議書

　　中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。 下面小編為大家精心整理了，希望能給你帶來幫助。

　　篇一：文明禮貌倡議書

　　親愛的同學們：

　　文明校園，從我做起，要求全校學生樹立正確的理想信念，大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神，努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生──學校的主人，既是校園文明的建設者，也是校園文明的受益者，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，努力提高“自我管理、自我教育、自我完善、自我服務”的能力，共同促進良好校風、學風的建設，全面提高綜合素質。結合我校“文明 責任 成功”主題教育活動要求，校團委向全體同學發出如下倡議：

　　一、愛我中華，愛我校園，為國爭光，為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　二、樹立法制觀念，遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》，《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。

　　三、好好學習，天天向上。按時上下課，不遲到，不早退，不曠課，認真及時完成作業。榮人榮己，進入教室專心學習，杜絕大聲喧譁或有擾亂他人學習的現象發生。

　　四、孝敬父母，主動溝通，學會感恩;尊敬師長，主動交流，學會感激;待人接物，有禮有節;會客迎賓，不卑不亢。

　　五、尊重人格，不惡言穢語;言談優雅，不互相謾罵;團結友愛，不打架鬥毆，不搞江湖義氣;關愛生命，不吸菸，不喝酒，不參賭，遠離毒品;求善求美，不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像製品、影視書刊;自尊自愛，不進營業性網咖、遊戲廳等娛樂場所。

　　六、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕“課桌文化”、“廁所文化”。節約用水用電，及時關水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

　　七、誠實守信，表裡如一，陶冶情操，健康心智。不撥弄是非，不搞欺騙訛詐。注意心理衛生，達觀自信，求知樂群。

　　八、衣著整潔，不穿拖鞋、背心進入教學區，不化妝，不佩帶首飾，不染髮、不燙髮、不拉直板等。

　　九、注意公共衛生，不在教室或教學區內吃飯，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生，更要保持好。

　　十、遵守公共秩序，講究社會公德。出行遵守交通規則，不圍觀，不起鬨，不恃強凌弱。

　　親愛的同學們，讓我們攜起手來!

　　讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!

　　讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

　　讓我們共同努力，從我做起，從細微處做起，從現在做起!

　　讓我們爭當校園文明的先鋒，“德智體”和諧發展，共創文明校園， 展示當代學子的風采!

　　讓我們共同鑄造學校更加美好的明天!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇二：三月“文明禮貌月活動”倡議書

　　同學們：

　　在經濟高速發展的今天，在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液裡，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。

　　一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都感到心靈的互動，情感的交融。在這綠樹吐翠迎春綻放的美好時節，正是我們思想、人格昇華最佳季節。為此，學校倡議：消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，向雷鋒學習。

　　一、時時使用文明用語，即“您好”、“請”、“謝謝”、“再見”、“對不起”。

　　二、開展“兩建立”

　　1.建立文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛生，創設優美的教室環境，建立濃厚的學習氛圍。

　　2.建立文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

　　三、做到“三管好”：即

　　管好自己的嘴，不說髒話，不隨地吐痰，不大聲喧譁，不說謊話;

　　管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在牆上亂塗、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木;

　　管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內不跑跳打鬧。自覺維護校園環境，爭取做一個高素質、講文明的新時代小學生。

　　四、做到“四帶給”

　　將文明帶給校園，遵守行為規範，懂得禮儀;

　　將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人;

　　將孝心帶給長輩，尊敬老人，為父母和長輩做一些力所能及的家務事;

　　將愛心帶給社會，多參與社群服務，見義勇為，樂於奉獻。

　　親愛的同學們，為維護校園的神聖和高雅，樹立文明進取的王家河小學新形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做校園文明的先行者。

　　同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”嚮往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇三：開展文明禮貌服務、崗位創優倡議書

　　為了進一步提高我館文明禮貌服務質量，營造良好的學習育人環境，館教代會、工會、向全館職工發出如下倡議：

　　一、從我做起，躬行實踐。遵循“以讀者為本”的宗旨，實踐全心全意為讀者服務的承諾，一切為了讀者，千方百計為讀者排憂解難，為讀者營造溫馨、舒適的學習環境，把為讀者提供方便、快捷的周到服務落實到行動上。

　　二、愛崗敬業，爭當崗位能手。全體職工要樹立主人翁的態度，奮發進取，努力學習新知識、新技術、新技能，不斷提高業務水平，以適應數字圖書館建設的需要，掌握為讀者服務的金鑰匙，為讀者開啟知識寶庫的大門。

　　三、文明服務，禮貌待人，塑造圖書館員的良好形象。尊重讀者，主動熱情的為讀者服務。對違章讀者，除按章行事外，應做好耐心細緻的宣傳教育工作，以優質服務贏得讀者信任。

　　四、要珍惜愛護圖書文獻資源和館內各種軟硬體設施。遵守學校及圖書館的各項規章制度和勞動紀律，不遲到早退，上班不做與工作無關的事。服從大局，發揚互相協作的精神，做到全館步調一致，以保證圖書館各項工作正常運轉。

　　開展文明創優服務活動，是建立和諧社會的需要，是弘揚社會主義道德風尚的需要，是樹立圖書館人良好形象的需要。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從細微處入手，為提高我館的服務水平和管理水平爭創新業績做出新貢獻。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日