文明出行倡議書範文

　　隨著社會經濟的高速發展，交通安全已成為一個嚴峻的問題擺在我們面前。下面是小編整理分享的交通，歡迎閱讀與借鑑，希望對你們有幫助!

　　【篇一】

　　親愛的同學們:

　　大家好!

　　我們希望你們能認真學習交通法規，不斷增強交通安全意識，告別不文明的交通行為,樹立良好的道德風尚。做到：

　　1、認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序;

　　2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線.’做到“一停、二看、三通過”;

　　3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、.不追車扒車、不拋物擊車，不行走鐵路;

　　4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農用車;

　　5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身並行;不突然猛拐;

　　6、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警;

　　7、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動同學們，讓我們共同攜起手來，以我們的真誠和汗水，為我們的青少年創造更美好的明天。祝同學們在人生的旅途中，一路平安，萬事如意!

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　【篇二】

　　親愛的同學們：

　　生活中，我們每個人都與交通密切相關。隨著社會經濟的高速發展，交通安全已成為一個嚴峻的問題擺在我們面前。“車禍猛如虎”，據有關資料表明，我國每天平均幾百人死於車禍，其中中小學生死傷人數十分驚人。有多少花季般的年華在車輪底下終結，又有多少活潑可愛的身軀因車禍留下了殘疾。交通事故給國家、社會、家庭和個人帶來了極大的危害，交通安全牽著千萬家，關係你、我、他。第四周是“中小學生道路交通安全宣傳育周”，為有效減少和杜絕學生中發生的各類交通事故，創造良好的交通環境，進一步增強同學們的交通安全意識，防範各種交通事故的發生，少先隊大隊部向全校同學提出以下倡議：

　　一、認真學習、瞭解和掌握《中華人民共和國道路交通安全法》和相關的交通安全知識，提高交通安全意識。

　　二、做到行路安全

　　1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

　　2、走路要走人行道或靠路右邊行走，不亂穿馬路，過馬路要做到一停、二看、三通過。

　　3、行路時，要注意各種訊號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。

　　4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

　　5、不在道路、橋樑、隧道或交通安全設施等地方逗留。

　　6、過路道口要看道口指示燈並聽從道口人員的指揮。

　　7、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

　　三、做到騎自行車安全

　　未滿12歲的同學不能騎自行車上街，年齡較大的同學，騎自行車上學或外出時，應注意以下內容：

　　***1***不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路，要經常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位，有問題及時修理。

　　***2***不在機動車、人行道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，不在車道上學騎自行車。

　　***3***轉彎時要提前減速慢行向後觀望並招手示意，不要突然猛拐。

　　***4***不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠的太近，不要速度過快。

　　***5***騎車時不三五成群並肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。

　　***6***不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。

　　***7***不要騎車帶人。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

　　【篇三】

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　隨著經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?

　　在各種重大安全事故中,道路交通安全事故是“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛意識，自我保護能力差。有專家指出，通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

　　人的生命只有一次，生命是如此的珍貴。而生活中，由於我們的“一時疏忽”，違反了交通規則，就會造成無法挽回的後果。也就是因為這樣，含苞待放的花蕾枯萎了，展翅欲飛的雛鷹折翼了。其實，遵守交通規則不僅僅是司機的事，更是你、是我，是全體公民必須要遵守的事。遵守交通規則，既是對自己的愛護，又是對社會法則的支援，也是對每個關心自己、愛護自己的人負責。

　　交通事故就像一隻可怕的老虎，它每天24小時窺視著我們的生命，只要有一點點的疏忽,它就有可能將你吞噬。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強同學們的交通安全意識，我代表校團委和學生會向全體同學發出倡議：

　　1.我們要認真學習有關道路交通安全的法律法規，自覺遵守交通規則，加強交通安全意識，提高自我保護能力，樹立交通安全文明公德，做遵守交通法規的模範;

　　2.過馬路時，一慢二看，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路，不在馬路上嬉戲打鬧;要多一份謙讓與耐心，走人行橫道，絕不貪一時之快;

　　3.嚴守《道路交通管理條例》規定：在校學生不騎電動車上學，絕不駕駛摩托車上路。騎自行車不上機動車道，不互相攀肩並排行走，不攀站車後座或後車軸，不一手抓車把一手撐雨傘，不曲折競駛。

　　4.自行車靠右走，行人要走人行道，做到文明走路，規範騎車，主動避讓機動車輛，不闖紅燈，不騎車帶人，不逆向行駛，不超速行駛，轉彎要打手勢。

　　5.自行車進出大門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。放學後不在主幹道上等人而堵塞交通;過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，確定安全才可通過，預防交通事故的發生。

　　7.遇到交通事故，保護現場，撥打122報警。

　　8.轉告家人“安全無小事”，共同學習，珍愛生命，安全出行。

　　自1996年起，每年3月最後一週的星期一為全國中小學生的安全教育日。它一再提醒大家：遵守道路交通安全法規，就是尊重生命、珍愛生命。為了他人，更為了自己，讓我們認真學習道路交通法規，嚴格遵守交通法規，告別不文明的交通行為，乘文明車，走文明路，做文明人，自覺做到——交通安全從我做起，從點滴做起，努力做個懂法知法、遵規守紀的文明公民!讓你我的生命多一份保障，讓整個社會更加***和諧!

　　範文四：

　　尊敬的市民朋友們：

　　文明交通是城市形象的名片、城市文明的標誌，廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是每一個公民應盡的責任與義務，我們理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為紮實推進“文明出行”主題活動，進一步提升城市形象與市民生活品質，切實增強公民文明交通意識，全力打造安全、和諧的出行環境，著力糾正各類違反交通法規的現象，我們向廣大市民倡議:

　　一、開文明車。開車不喝酒，喝酒不開車;斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道;不違章停車、不逆向行駛、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物，嚴格遵守交通法規，安全行駛。

　　二、行文明路。行人不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內行走，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不違反交通訊號指示通行，不翻越交通隔離設施，不與非機動車爭道，不妨礙機動車正常通行。

　　三、做文明人。自覺做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車。文明禮讓，從我做起，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全：車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛。積極參與文明交通宣傳勸導活動，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

　　城市的文明需要大家共同建設，文明的城市需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，自覺做到文明出行，共同營造安全、暢通，文明、和諧的交通環境，讓紫城更文明、更有序，讓生活更和諧，更美好。

　　範文五：

　　西城市民朋友們：

　　我們生活在全國文明城市，我們生活在中國最具發展潛力區，西城的文明需要你我共同營造，西城的形象需要你我共同呵護。交通文明是展示市民素質視窗，共建文明和諧的交通環境，是每一位市民應盡的義務和責任。在大慶市“文明出行”主題活動啟動之際，我們向廣大市民發出如下倡議：

　　一、做文明開車人。做到酒後不駕車，疲勞不開車;斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道、不佔道;不違章停車、不逆向行駛、不接聽手機、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物;開機動車系好安全帶，乘摩托車戴好安全帽，行車時讓出應急通道，停車時讓出消防通道。

　　二、做文明行路人。做到不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內行走，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不違反交通訊號指示通行，不翻越交通隔離設施，不與非機動車爭道，不妨礙機動車正常通行。

　　三、做文明乘車人。在乘車時注意衣著得體，文明禮貌，做到先下後上，講究秩序;遇到老、孕、病、幼、殘要主動讓座，車廂之中要相互體諒包容;車輛行駛中，不向車外拋物;不攜帶易燃易爆等危險物品上車;不坐無安全保障的違法載客車。

　　四、做文明倡導人。自覺做到文明出行、禮讓先行，積極參與文明交通宣傳勸導活動，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。

　　市民朋友們，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛，讓我們從我做起，從現在做起，積極參與和實踐文明出行活動，讓文明之花在大慶西城絢爛開放!

　　讓胡路區文明辦

　　2010年5月13日