小學生三年級寫課間十分鐘活動的作文

　　小學生天真無邪，充滿童稚，快樂無比。課間10分鐘就是展示自己的好時機。下面是由小編整理而成的，謝謝你的閱讀。

　　篇1

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……”盼望已久的下課鈴終於再次響起，同學們的臉上都寫滿了興奮，只聽“下課”這兩個聖神的字從老師口中蹦出，教室裡就炸開了鍋。

　　“甘雨傑，別跑，把書還來!!”咦?是誰在大喊?哦——原來是崔怡琳。看來甘雨傑又拿她東西了。我坐在一旁觀看著這“新世紀追逐戰”。“哼!你要是再不還……”崔怡琳做出壞笑的表情，看來甘雨傑這次可慘了，“那——下次背書一個字都不想錯!錯一個字，哼哼!”崔怡琳使出她的“殺手鐗”。甘雨傑聽了，只好乖乖把書奉還。

　　好了，現在把鏡頭轉到另一邊。這一邊比較安靜，李嘉怡正坐在位置上津津有味地看著書，她看到我來了，就立馬合上書，和我聊起天來。

　　過來一小會兒，我們又被走廊上熱鬧的場景給吸引住了——一大群男生在一起向中間擠，他們說，這叫“擠擠暖和些”，這個“遊戲”也被五年級的弟弟們“偷學”了。每次下課，都能看到他們“擠遊戲”的身影。唉，我說，你們也真是太“童心未泯”了吧!都是六年級的大哥哥了，還玩這種幼稚又危險的遊戲，你們玩還不說，竟然把五年級的給“帶壞了”。

　　最後，我們來到了學校的小賣部。儘管離上課還有幾分鐘了，但小賣部裡仍然是人頭攢動，也許擠進去了，就擠不出來了。由此可見，這小賣部的生意可真好啊!

　　一眨眼，上課鈴就響了，熱鬧的操場又變的安靜起來。課間十分鐘雖然短暫，但對我來說卻很充實，很快樂。I love you，課間十分鐘!

　　篇2

　　“我們的課就上到這裡，下課。”隨著老師的一聲令下，我們迎來了快樂的課間十分鐘。

　　伴著下課的音樂，同學們就像可愛小兔子，蹦蹦跳跳地奔出教室，來到操場上。老師走到我們面前，說：“同學們，今天我們玩遊戲，分成四組，每組抽一個遊戲。”噢!大家都開心極了。最後，我們抽到了四個遊戲，有摸人、打羽毛球、有吹氣球，還有拍氣球。每個遊戲我都玩了，但我最喜歡的還是拍氣球。

　　首先，老師講了比賽規則：先分為兩組，分別是女生組和男生組，不能讓氣球落地，哪組的氣球落地就算輸。我們雙方都準備好，老師就發令：“比賽開始!”

　　老師一下令，我們就目不轉睛地盯著氣球。老師把氣球往上一拋，全場撲了過去，我抱著氣球，不讓敵人得逞，然後，大力往前一拍，只見那可惡的“蘿蔔坤”往上一跳，給我來了一個反擊，楊文好喊道：“曾曉瑩，接住。”我一聽，一個箭步衝上去穩穩地接住球，丟到了楊文好面前，她用她的旋風腿在氣球上一踢，球落在了男生場地上，我們歡呼地說：“楊文好，你真棒!”接下來，我們雙方打得不分上下，進入了白熱化的階段，我們組最瘦小的也不甘落後，只見羅惠怡跑過去，來了個“落地球”，正當我準備歡呼時，胖子劉鴻宇來了一個“海底撈月”，球又飛過來了，氣死我了，我大聲說：“今天就是你的末日!”他好像害怕了，躲到陳康後面，我雙手用力一拍，拍到了他的前面，陳康居然也來了個“風雲掌”，我呆若木雞，這還是那個靦腆的小男孩嗎?他也和我們玩得那麼開心，正當我發呆時，氣球已經悄悄地來到我的身邊，羅惠怡跑了過來說：“小心!”我才清醒了過來，小羅惠怡像一隻憤怒的小老虎，使出來了吃奶的力氣拍過去，落地。歡笑聲、掌聲響成一片，“上課了。”老師喊道。這時，我們都玩得溼汗淋淋，滿頭大汗，依依不捨地離開了操場。

　　這次，我們女生贏了，經過了這次快樂的遊戲，讓我懂得了：無論幹什麼，都要團結一致，因為，團結就是力量!

　　篇3

　　在下課前幾分鐘的時候，許多的同學都迫不及待的聽著老師的每一句話，等待著老師宣佈下課。當老師大叫一聲：“下課!”。下課十分鐘的交響樂就開始演奏了。

　　同學們拿著各自的遊戲工具，向我們的地盤奔去，那一聲聲打乒乓球的“乒乓”聲;跳繩時繩子的晃動拍在地上的“啪啪”聲;踢鍵子時鍵子的銅片碰撞時的“噠噠”聲……組成了一首熱鬧的課間交響曲。

　　其中男生最喜歡打乒乓球了。你看!一下課，男生們就拿著各自的球拍衝向樓下的乒乓球桌。一眨眼工夫，球桌旁就圍滿了摩拳擦掌的同學。輪到施濤了，他眉開眼笑的走了過去，拿起球拍準備“戰鬥”，施濤發了一個十分好的轉球，對方還未看清，球就落了地，只好遺憾的讓給下一位同學。施濤的球技發揮的出奇的好，一連贏了十幾個回合，他臉上露出了勝利的微笑，學們都用羨慕的眼光看著他。接下來打球的同學發揮的不錯，乒乓球在空中劃出一道道弧線。

　　乒乓球吸引住了男生，可是那些女生就不同了，各自拿著買的或是親手做的鍵子到天台上去踢鍵子，張旭做好了充分的準備，第一個踢了起來，你看，她把鍵子向空中一拋，等著鍵子落下來，張旭嫻熟的踢著，這鍵子在空中翻了一個又一個跟斗，“哇噻!52，53，…”真不愧是我們班的踢鍵子高手呀!大家都讚歎不已。

　　“叮咚!”上課啦!這精彩的課間十分鐘交響樂結束了。但同學們還沉浸在這美妙的交響樂中呢。

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