三年級有關描寫有趣的課間活動的作文
課間活動的鈴聲一響,同學們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來。小編整理了一些,有興趣的親可以來閱讀一下!
篇1
每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”。2009年以來,我校將課間操時間由原來的20分鐘改為30分鐘,開始推行體育“大課間”活動。所有學生都積極投入到陽光體育活動中來,到“陽光下、操場上、大自然中”鍛鍊身體,自覺參加體育運動,強健體魄,感受體育的美麗,體會運動的快樂。
近年來,我校的陽光體育大課間活動得到了學校領導的高度重視,形成了校長帶頭,教導處、大隊部、教研組全員參與的組織體系,使陽光體育活動的開展紮實而效果,真正為孩子們提供一個綠色空間,擠出一段黃金時間,引導孩子們至少學會兩種種體育技能,享受健身的樂趣。
學校根據各班選定的活動專案,結合現有的場地和設施,給各個班級劃分區域,在歡快的音樂聲中,開始了快樂有序體育活動。一時間,場上的各個角落呈現出一片歡樂的景象,武術操、兔子舞、花樣跳繩、打乒乓球……個個忙得不亦樂乎,玩得汗流浹背,老師們也一個個童心未泯,紛紛加入到孩子們的活動當中,和孩子們一同享受運動的快樂。師生們臉上都洋溢著快樂的笑容,歡聲笑語響徹操場,成為秋日燦爛的陽光下一道亮麗的風景線。
本學期,學校還啟動了教師健身計劃。每天下午放學後,教師以年級組為單位,進行時長30分鐘的跳繩、籃球、武術等健身運動,使教師的勞動體腦結合,更加健康的工作。
自從開展“大課間”活動後,師生們認識到:學就踏踏實實的學,玩就快快樂樂的玩。很多老師反映學生上課的精神面貌都有所好轉。學校要將它長期堅持下去,並計劃不斷改進活動的形式,比如將誦讀國學經典融入到大課間活動中,讓活動形式更新穎,內容更豐富。
篇2
叮零零”下課鈴響了,同學們像歡快的飛燕,展翅飛向碧綠的天空——綠色的操場,又像一匹匹小馬駒,猛地蹦起來,跑到綠色的大草原。
我跑到了操場,這裡早已成了歡樂的海洋。那一條條紅領巾,就像在陽光下的波濤。那一面面對旗不就是風帆嗎?
我們班玩的是“夾球跳”活動,我像兔子一樣一跳一跳的,雙腿夾球{我的動作肯定非常好笑}.我發現有的同學夾球時,雙臂舉起,像警察抓到小偷時,小偷投降似的.........
最有趣的就算李揚了。他是我們班的搞笑星,動作自然會好笑一點兒。他雙臂成一條線,像要保持平衡似的,不過,他夾得很糟糕,幾乎是每走一步,就掉球,就像公雞捉蚯蚓似的。
不過,最投入的就算我們的楊老師了,她長髮飄飄,如空中飛蝶,她也加入了夾球的行列,她有節奏地舞蹈,她的裙子一擺一擺的,像正為她伴奏呢!
下課鈴響了,快樂就像指尖上的細沙,悄然滑落.......
篇3
下課鈴響,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場,參加自己喜歡的課間活動。校園裡頓時沸騰起來。
操場上有一排乒乓球檯,球檯的兩旁圍了許多同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧!乒乓小將們正激烈地對打著。他們接過對方打來的每一球,時而打旋球,時而打直球;時而打慢球,時而打快球。正在這時,右邊的同學發了一個旋球,左邊同學沒有接住。“好球!好球!”觀看的小觀眾不約而同地拍手叫好。
爬竿旁邊也圍了很多同學,一個大同學剛從竿上滑下來,一個小同學像機靈的小猴子縱深一躍,沒費勁就抓住了鐵桿,迅速地爬上去。他學著猴子的樣子,抓耳撓腮,齜牙咧嘴,逗引得大家忍俊不禁,捧腹大笑。
丟沙包是同學們十分喜歡的活動。操場上每組同學都玩得很帶勁!兩頭丟沙包的同學發動猛攻,中間躲包的同學非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。沙包又從背後飛來,他猛一轉身來了個海底撈月,抓住沙包。他們蹦啊跳啊,玩得可高興了!
最有趣的是低年級小朋友玩的“老鷹抓小雞”的遊戲。他們找了一個小弟弟當“老鷹”,又找了一個小妹妹當“雞媽媽”。遊戲開始了,“老鷹”向“小雞”的方向撲去,“雞媽媽”很機靈,讓“小雞”蹲下來,“老鷹”只好無可奈何地搖了搖頭。
豐富多彩的大課間活動真有趣啊!
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小學三年級寫大課間活動的作文