小學三年級寫人作文介紹我自己優秀範文

　　自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。下面小編給大家分享一些，希望能幫到你!

　　篇1

　　大家好!我叫武豈帆，今年八歲了。我呢，是一個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩，別看我個頭不高，但很有力氣。我有一個櫻桃小嘴，和一對迷人的小眼睛，最有特點的是，我笑起來眼睛像個月牙一樣彎彎的，大家都說我笑起來非常可愛，又令人喜歡!

　　我有許多愛好，唱歌、彈鋼琴、寫字、畫畫……在這些愛好裡，我最喜歡的是舞蹈。四歲的時候，媽媽就給我報了舞蹈班，現在我已經學了四年了，仍然還在堅持。從中學到了很多本領，側手翻、前橋、劈叉等等，已經考過了六級，曾經參加過很多比賽，得過許多獎項。

　　記得2012年的那個夏天，我和我的兩個小夥伴參加了魅力寶寶秀，我們每天都聚集到一起刻苦練習，結果在二十支隊伍裡取得了決賽資格，在決賽中，由於我們的出色表現，最終取得了第一名。正是因為我的努力，才能取得優異成績。因此我更加熱愛舞蹈。

　　這就是普普通通、簡簡單單的我，你願意和我做朋友嗎?

　　篇2

　　大家好!我叫韓梅，今年11歲了，在萬載縣康樂鎮第三小學讀書。你想了解我嗎?接下來，我就介紹一下自己。

　　我，長得並不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。

　　我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢!

　　我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言。

　　看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們願意和我做朋友嗎?

　　篇3

　　大家好，我是李舒蕾，今年8歲了。我是一個文靜的小女孩，一雙小小的眼睛上帶著一副小巧玲瓏的眼鏡。我有一個胖嘟嘟的臉蛋，在這胖胖的臉蛋上，有像蘋果一樣紅的小嘴巴。我個子長得挺高，但是瘦胳膊瘦腿。

　　我喜歡唱歌、上英語課、看書、畫畫……但是我最喜歡還是彈鋼琴。每天晚上，我都要彈鋼琴。那一次，我在西安比賽。我上臺時很緊張，但彈了一會兒鋼琴，就不緊張了。結果得了個“銀獎”。於是，我們就去北京比賽。我要比賽了，有了上一次的經驗，我得了個“銀獎”。好高興啊!得了兩個獎。我更喜愛彈鋼琴了。

　　我也比較喜歡看書。拿到一本書就放不下。還記得那一次，我在津津有味地看書。媽媽說：“開飯啦!”我沒聽見，繼續看書，把爸爸惹怒了，我被爸爸像趕鴨一樣趕了出去，並被說了一頓。那並沒有改變我對看書的樂趣。我一年級還去圖書館借書，每三個禮拜借一次書，一直堅持到了現在。

　　現在，大家認識我了嗎!交個朋友吧!

　　篇4

　　大家好，我叫程佳諾。我的個子不高，但是，我可是一個機靈鬼呢!不信?就讓我給你們講一講吧!

　　記得有一次，我和我的小夥伴“貓和老鼠”的遊戲。我正不注意，我的小夥伴“啪”的一聲，捉住我了。我變成了貓，開始捉老鼠。因為是閉著眼，我看不見東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團團轉。忽然，我想到了一個好辦法：站在原地不動，等他們過來的時候，速戰速決，快點把他們抓祝這一招還真管用，一下就抓到了兩隻老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。

　　我雖然很調皮，但有時候我很專心。

　　有一次，爸爸說星期天帶我去書店，我高興的跳了起來。終於等到了星期天，我和爸爸來到了書店。我連忙在書架裡找了一本自己喜歡看的書，津津有味的讀起來。轉眼間，一個小時過去了，兩個小時過去了，爸爸說我們要走了，我賴在書架上怎麼也不肯走，爸爸經不住我的軟磨硬泡，只好給我買了一本書，我才戀戀不捨的離開

　　篇5

　　我是一個粗心的小馬虎，今年八歲，在高新一小三年級七班上學。

　　我個子不高，也不算低。身材較胖，大約四十公斤，幹起事來不太靈活。小臉圓乎乎的，烏黑的頭髮下一對眼睛雖然不大，但看起來很機靈。不高的鼻子下有一張小嘴，我一笑，右邊臉上有一個酒窩，還露出一個虎牙，可愛極了。

　　我喜歡穿一件白格子和藍格子相間的短袖和一個褐色的運動褲，看上去很帥。

　　我愛好很多，最喜歡體育。足球、籃球、象棋、圍棋、羽毛球、乒乓球樣樣都會。我還是班裡大繩組的隊員。

　　我很要強，一考試就要跟人家比分數，如果同學比我分數低，我就會有一點點驕傲，如果同學比我分數高，我就會有一點點嫉妒。有時我考試分數低了，晚上就會躲在被窩裡偷偷地哭，覺得對不起老師和家長。

　　我上課的時候，總是心不在焉，老是和旁邊的同學說話。老師說我很聰明，但就是太好動了，總希望我能安靜一點。說如果我上課能專心聽講，就一定會取得好成績。

　　同學們猜猜我是誰?

　
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