學會了什麼作文加評語

　　每學會一樣東西，沒掌握一項技能，對我們來說都是進步。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　今天，我和爸爸媽媽驅車來到鄉下的奶奶家。

　　中午，奶奶端著案板走出來，招呼大家一起來包餃子，幹這個我可是個新手，媽媽坐在旁邊說：“來，我教你。”媽媽先拿起一張麵皮，夾了些餡放進去，將麵皮對摺，用手一擠。一個靈巧的小餃子，立即呈現在我的眼前。原來包餃子這麼簡單呀!我心裡暗暗高興。學著媽媽的樣子專心的包著，可是一擠，淘氣的餡兒就出來了，我把它按進去它又鑽出來了，就這樣按進去，鑽出來;按進去，鑽出來……一連幾次就是按不進去，我就這樣被頑皮的餃餡子打敗了，我氣餒了。媽媽看出了我的心思，安慰我說：“不要灰心，世上無難事，只怕有心人。”媽媽的鼓勵使我信心的“油箱”加滿了“油”，我就不信我戰勝不了你!我經過反反覆覆的練習，終於包了一個“合格”的餃子。奶奶把包好的餃子放入鍋內，一隻只白色的小船不停的漂著，看得我不禁直流口水呢!熱氣騰騰的餃子端上了桌，我急忙夾起一個放***中，啊!真好吃!

　　第一次包餃子，給我留下了深刻的記憶。母親那句簡單的話語尤其使我銘記於心，它使我在困難來臨時，毫不退縮，知難而進。母親的教誨使我擁有了一顆不可戰勝的心。

　　簡評：這篇敘事的文章“我學會了包餃子”，開門見山，吸引讀者的閱讀興趣。本文語言雖不華麗，但敘述卻極為準確生動，如“母親的教誨使我擁有了一顆不可戰勝的心”，情感豐富而真實。

　　二

　　一次聆聽音樂會讓我這個樂盲迷上了小提琴。禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終於答應讓我學琴了。

　　媽媽請了個老師教我拉琴。看著老師那嫻熟的動作，聽著琴絃上發出的優美的樂聲，真讓人佩服。我想：要是有一天，我也像老師那樣，身著黑白相間的燕尾服，站在夜深人靜的小樹林中，輕輕地拉上一支小夜曲，是多麼令人心滿意足呀!

　　我從老師教我的指法開始練習。我必須先學會用脖子和肩夾住這把小提琴。開始還能夾住，到後來，我的脖子也酸了，頭也麻了，汗也下來了。我緊緊地咬住牙關，好像一鬆嘴，琴就會掉下來一樣。老師在一邊一個勁兒地讓我放鬆，我卻越來越緊張，直到脖子開始抽筋了，才把琴拿下來。就這樣我很快過了第一關。

　　俗話說：師傅領進門，修行在個人。下課以後，我練習得就更苦了。夾琴、推弓、拉弓，一練就是兩個小時。有一次，我發現我的小提琴上怎麼有點水呢?原來，是我的汗水把琴弄溼了。現在，我肩膀的面板上還有一片硬硬的繭——那是我練習夾琴的烙印。

　　冬天，天氣冷，我的手上有幾道小小的裂口，按琴絃的時候一不留神，口子被琴絃拉破了，流出了鮮紅的血。媽媽勸我休息休息，我說：“不!流點血不算什麼!”就這樣，經過刻苦練習，我的小提琴考級已經通過了六級。

　　簡評：本文作者用講故事的口吻來講述“我學會了拉小提琴”的事情。語言表達清晰流暢，人物描寫生動，如“身著黑白相間的燕尾服，”，給人美的感受，引起讀者的閱讀興趣。

　　三

　　我，是一個家境不錯的女孩，學習可以，相貌也過得去。就是因為這樣，許多家境好，學習好，相貌好的同學便成了我志同道合的好友。我常常對班裡所謂的“窮人”視而不見，還常常藉機羞辱他們一番。於是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敵人。

　　一天，我們班又轉來了一名農村女孩。她身穿紅衣服，綠褲子，一看就知道是一個鄉巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個鄉巴佬了。

　　下課了，我走到她的座位邊上，故意把她的課本弄掉。她望了望我，說了一句不可思議的話：“幫我撿起來。”這回可把我弄急了，全班還沒有一個敢對我說這麼一句話呢。我本不想太過分，可那時你自找的。這樣想著，我得意洋洋地念起了：“綠配紅，紅配綠，配得哭，只有鄉巴佬，才能配得出。”可誰知，她也是一個“厲害的角兒”，大聲地念了起來：“紅配綠，綠配紅，花兒色，只有花仙子，才能配得出。”我這回可急了，大聲叫了起來：“你這老農民，滾回你那山溝子裡放牛去吧!”說完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我，我卻突然不知該怎麼辦了。我努力地避開她那複雜的眼神，可臉漸漸地紅起來了。她冒出了一句話：“我也有尊嚴。”

　　我聽了，怔怔地望著她。“也許你看不起我們這‘鄉巴佬’，是因為我的穿著，相貌都不如你，你可以打扮得很美很時尚，只是因為你幸運地生在一個條件好的家庭裡。可是，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛學習，一樣有尊嚴，也應該得到尊重!”她一口氣說完了這些話。此時，我覺得自己很渺小，想起我以前對那些“鄉巴佬”的嘲笑，真感到後悔。

　　一個我看不起的人，教會了我如何尊重別人!

　　簡評：這是一篇敘事類習作。文章通過寫“我”與一名農村女孩相處的事件，使作者明白了“如何尊重別人”。描寫細膩，如“我努力地避開她那複雜的眼神，可臉漸漸地紅起來了”，十分傳神。