五年級語文上冊單元作文寫有趣的漢字
古往今來,漢字經歷了漫長的演變過程,它是中華藝術的一塊瑰寶。現在請欣賞小編帶來的,希望你們會喜歡。
篇1
漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的廣告牌、學校的宣傳語、工廠的標語……都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩、可以讓我們看到令人回味無窮的文章……漢字還很有趣呢!
有一次,弟弟拿著一道題來問我,“日”字加一筆是什麼字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。還有一次,我們班轉來了一個同學,老師讓他做自我介紹時,他沒有直接說出他的姓,而是讓我們猜了一個字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千。”同學們想了很久都沒有想出來最後我猜了一個任務的“任”字,終於猜對了新同學的姓。
漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——淨是書;外甥點燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……
哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大***打一字***。猜對有獎哦!
如果你想探究更多的奧妙,就請在漢字的海洋中盡情地遨遊吧!說不定下一個發現漢字又一個祕密的人就是你哦!
篇2
我原來以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味,單調難寫,而且難於學習記憶。可是,今天馮老師給我們班級上了一節寫作課以後,我才知道中國的漢字並不像我原來想象的那樣,而是那樣親切有趣。你不相信的話,那就聽我來說一說吧!
上課的時候,馮老師對我們說有些人將橋字的木字偏旁寫成了禾字偏旁,你們說這樣改,可以嗎?為什麼不能夠將橋字寫成用禾字作偏旁的橋字呢?我原來以為,橋字就是橋字,古代沒有水泥,只能夠用木頭來造橋嘛,這有什麼好奇怪的呀!經過馮老師的耐心啟發,我終於明白了這錯誤的原因:禾字代表莊稼,用莊稼的稈子來造橋,這怎麼能夠走人呢?是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會塌掉,那樣橋就起不到橋的作用,而且還會淹死人的。即使不死人,除了夏天,其他的日子掉到河裡也不好受的呀!如果是冬天,特別是大雪紛飛、滴水成冰的日子裡,人掉到河裡,凍凍也就夠糟的了。
日字加一劃,我原來認為只能夠組成三個字。那就是舊、白和目。在上課的時候,在同學的幫助下我才發現原來可以組成九個字,還有田、甲、由、申、電、旦。啊,中國的漢字變化真是多呀!
通過馮老師給我們上的一堂寫作課,讓我瞭解了中國的漢字原來是那麼有趣,讓人回味無窮。學習中國漢字,簡直是一種享受。以後,我一定會更加努力去學習中國的漢字,尋求每一個漢字的意義,得到其中的無窮樂趣!
篇3
同學們,你們覺得漢字一定神奇有趣吧!是啊,漢字是最神奇和有趣不過了的。漢字她們一片片散落了的花瓣,灑落在我們生活中的每個角落,她須要我們耐心的尋找,後來讓他成為你腦海中的一個知識。
教完了關於漢字的單元,我明白了漢字是從甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→草書→行書。經過這麼多的階斷才形成我們現在的漢字。這麼漢字正正方方像一個個小精靈在紙上躍動,又像布陳排兵,井然有序。關於漢字還有許許多多的字謎。如:一個穿金色衣服的人,打一個成語。哈哈猜不到吧,我告訴你是一名***鳴***驚人。一個了字在路上走番倒了2次。謎底是***三番兩次***。雞,狗,羊,豬四位賽跑,跑到終點其他選都氣喘吁吁是有羊沒吐氣。跡底是***揚眉吐氣***。還有笑話,如:從前有一人縣官,他叫管家去買竹竿可是管家把竹竿聽成豬肝,於是他跑到賣肉店買了豬肝須便敲訐了一對豬耳。於是把豬肝給了縣官,縣官大發雷庭問,你的耳朵呢,管家指了指豬耳。漢字很有趣像這樣的笑話和字謎有很多呢。現在還有許多人為漢字寫了許多文章和小詩呢。汪竹柏寫了贊漢字,劉湛秋寫了我愛你漢字……
漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史她與我們共同手牽手走過了中國上下5000年的歷史。
的人
五年級語文上冊寫有趣的漢字作文