關於寫遨遊漢字王國五年級優秀範文

　　我愛你中國的漢字作文一 漢字是中華文明中不可缺少的一部分,它承載了我們幾千年的歷史。下面小編給大家分享一些，希望能幫到你!

　　篇1

　　這段時間我們開展了語文綜合性學習活動——“遨遊漢字王國”。通過這次活動，我們對漢字有了更多地瞭解：漢字的演變、漢字的歷史……

　　首先我們閱讀了兩大板塊的閱讀材料，分別是“有趣的漢字”和“我愛你，漢字”。然後我們自由組成了四人小組，還制定了學習計劃。接著我們按原定計劃開展了多姿多彩的活動。小盧蒐集了漢字的起源的資料，還蒐集了孩子的趣味故事;小崔蒐集了書法家的故事和諧音歇後語。今天，我們班全體同學又開展了猜字謎、找錯字、交流歇後語和書法比賽的活動。

　　在上述活動中，我覺得“硬筆書法比賽”活動最有意義了。書法比賽在樑老師的一聲令下就開始了。同學們二話不說，埋頭揮筆，全班鴉雀無聲，只有“沙沙沙”的筆尖劃過原稿紙的聲音。我也不甘落後，迅速拿起我的專用筆，做到三個“一”，認真地書寫。樑老師則在一旁用手機拍下我們一本正經，異常投入比賽的情景，我一筆一劃地寫著，決心要在書寫比賽中獲得一等獎。過了大概五分鐘，我才寫完第一首詩，這時我忍不住瞄了同學們一眼，這一瞄沒關係，卻瞄出了出乎意料的情景：同學們的腰板一個比一個挺得直，臉上的表情一個比一個嚴肅、認真，拿筆的手握筆握得一個比一個緊，生怕筆會掉下來，影響發揮……我心中暗暗喝彩：哇，好棒哦!不行，決不能長他人志氣，滅自己威風，我也得加油!又過了四分鐘後，我才終於完成了我的作品，我自豪地把精心書寫的傑作加上去，並且發了個白日夢：“這一次的一等獎非我莫屬!”下午結果揭曉了，可惜呀，我不能如願以償，只獲得了二等獎，我不能如願以償，只獲得了二等獎。下次再努力吧!

　　“遨遊漢字王國”的綜合性活動讓我們更熱愛祖國的文字與文化。

　　篇2

　　我們每天都在和漢字打著交道，比如:看書、寫作業、讀報紙、寫信等等，統統都離不開它。可是，你對漢字又有多深的瞭解呢?那麼，讓我來給你介紹一下吧。

　　漢字產生於4000多年前，傳說是一個叫倉頡的人模仿鳥的足跡創造了文字的筆畫，後來人們又根據各種事物的形態創造出了文字，這就是人類最早的文字——漢字。現在我們看到的漢字跟以前的不太一樣，那是它經歷了漫長的演變而來的。漢字由甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書，這就是它演變的過程。相信你也會為我們的漢字而驕傲。

　　我們的漢字不僅富有悠久的歷史，還是一種藝術。它十分的神奇、有趣。誰要是能寫出一手好字的話，能讓人羨慕不已。歷史上就有因寫一手好字而出名的人。你看，柳公權的字就很有特點，他的字十分大方，讓人一看就知道他是一個心胸寬廣的人，不喜歡和別人斤斤計較;再看王羲之的字，十分灑脫，可謂入木三分。

　　漢字還有一種中國獨有的形式——對聯。所謂對聯，就是上聯合下聯相互對應。它的內容能簡也能詳，極為巧妙。讓人不得不佩服漢字的神奇。

　　像站在泰山上看日出，會被那壯麗的美景而迷醉。我震驚，我驕傲，我自豪，因為我國有無與倫比的漢字;我堅信，在歷史的長河裡，我們的漢字將會越來越散發出它那獨特無窮的魅力。

　　篇3

　　這個星期我們進行了瞭解漢字、認識漢字的一個小活動。

　　因此，我有很多的收穫。

　　這次活動我也查找了資料，大家還精心製作了課件，大家都在積極參與這次活動，有什麼做不好的地方張瑞霖還會幫忙加進修改。

　　但是在語文課講的時候，電腦好像進了病毒，突然出現了好多毛毛蟲，所以一下子跳到了後面，中間也有部分是我和隋浩瀚要講的，所以我們也沒有講，實際上我可以從中間選一個講的，但我還是表達能力差，不敢開口講。

　　中間部分的“摘蘋果”和“猜字”遊戲最好玩了，可偏偏弄錯了那兩個。

　　再從中我也學到了不少知識，不管是自己組的還是別人組的，知識都很廣，所以我們大家學習的也很廣。

　　只一次活動讓我們收穫了不少知識，讓我明白了我的姓是怎樣從甲骨文演變到草書，還讓我懂得了漢字的來歷，還了解到了更多字謎，還有現代、古代的大書法家……

　　讓我理解最深的是街頭錯別字，文科一定要學好，做廣告的錯別字最慘，因為大家一看廣告上有錯別字，第一給人感覺就是次品，不想買，第二就感覺太沒文化，物品肯定也不好，一定要把語、數、英三科主課學好。

　　這就是我的收穫。

　　篇4

　　這個星期，我們學習了第五單元——遨遊漢字王國。令我感受到了漢字的魅力，使我不能不為祖先的智慧而感到驚歎。

　　這次綜合性學習，我學到了許多關於漢字的知識。有漢字的來歷，漢字中有趣的諧音歇後語，漢字的演變，以及錯別字的危害……真是讓我大開眼界。

　　先來講講錯別字的危害吧。1983年，烏魯木齊市某掛麵廠，因為一個錯別字，使18萬元付之東流。在我們的生活中，也有許多錯別字，這些錯別字都是我們在不經意中產生的。我們一定要學好漢字，不讓我們祖先這偉大的藝術瑰寶出現瑕疵。

　　從學習中，我發現在漢字裡，同一種意思可以由不同的詞來表達。例如“看”，可以用“瞧”、 “掃視”、 “東張西望”來表示;“吃”也有很多表達方法， “嘗”、“咀嚼”、“狼吞虎嚥”……漢字真是奇妙啊!漢字有趣的地方還有很多很多，讓我們一起去體驗吧!

　　漢字不但有趣，它的演變過程也很漫長，上下有幾千年。從最早的甲骨文，到金文、小篆、隸書……再到草書、行書，最後才演變成了我們今天使用的簡體字。

　　我們的祖先多麼偉大啊!我們要純潔祖國的漢字，把漢字發揚光大，讓它一代一代傳承下去，永不湮滅!

　　
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