關於讀書的作文和評語

　　有的人認為讀書是為以後自己的生活更加美好;有的人則認為讀書是為了謀求一官半職;有的人則認為讀書是為了更好的報效國家。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　書是一艘船，衝破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸;書是一對隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍天;書是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著。

　　從小我就愛讀書。空閒時，我一捧起那心愛的課外書，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然後迫不及待地讀起來。晚上睡覺前，如果不看一會兒書，我就無法入睡。我記得，《木偶奇遇記》讓我看見一個聰明勇敢的皮諾曹;醜小鴨經歷一番苦難，變成美麗善良的白天鵝;小紅帽的故事更加驚險……一個個故事讓我格外難忘，使我身臨其境。

　　一本本書讓我百看不厭，《人物真多姿》讓我懂得世界充滿愛，那些感恩的故事我看了會情不自禁地流淚，一個個真實的故事讓我深深地感受到老師、父母對孩子的愛，也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義;《風景好美麗》讓我走進大自然，彷彿讓我環遊世界一遍;《動物真可愛》中那可愛的小動物寫得活靈活現，讓我走進奇妙的動物世界;《植物真精彩》讓我走進了美麗的植物王國，認識了許多奇形怪狀的花草樹木;還有那《童話故事》是我快樂的催化劑，童話的絢麗多彩，充滿神祕，怎能不讓我流連忘返呢?還有《暢想未來》……

　　總之，書是無聲老師，是知識的海洋，我將是一條小魚兒，在書的海洋裡暢遊，讓我感到無比的快樂。

　　簡評：本文使用一組排比句開頭，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。結尾以“書是無聲老師，是知識的海洋，我將是一條小魚兒，在書的海洋裡暢遊，讓我感到無比的快樂。”點明中心，含蓄雋永，意味深長。

　　二

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是五年級三班的辛騏。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

　　如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥，那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的大海。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在蔚藍色的天空中，我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到書店，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書裡，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中，我“結識”了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書裡裡，我吸取了戰勝困難的力量……

　　書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!

　　新學期，我們班級的書櫃又更新了，又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”，一有空，我就會在書櫃前轉悠，尋覓自己喜愛的圖書。

　　同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

　　我的演講到此結束!謝謝大家!

　　簡評：演講稿一定要有說服力，二要能打動人心。這篇演講稿的說服力在哪裡呢?就在於小作者平時的積累和各方面較高的能力。而他對書的熱愛，正是這篇演講稿能夠打動聽眾之處，有號召力。

　　三

　　書是人類智慧的結晶，書是人類寶貴的精神食糧。讀書使我進步。

　　走進我窄小的書房，一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大著。遨遊在書的海洋中，拋下一切世俗煩惱，迴歸最真實的世界，一洗鉛華。於是，風煙俱靜。

　　我認為：好文章就像滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮;好文章就像波濤翻滾的大海，讓人浩氣長舒、蕩氣迴腸而澎湃於生;好文章就像一次驚險的遊歷，讓人刻骨銘心;好文章就像楊柳依依、群芳吐豔的大花園，讓人留戀往返;好文章就像一個溫暖無比的擁抱，讓人難以自拔。

　　對於熱愛書而滿腹經綸的人來說，每一本好書都是一座寶藏，等待發掘。在書的世界裡，我體會到了各種各樣不同的人生：《假如給我三天光明》使我對海倫·凱勒深深敬佩，讓我懂得有缺陷的人也能創造令人為之驚歎的的人生;《湯姆叔叔的小屋》讓我看到了黑奴時代努力們的慘烈，也讓我嚐到世事之辛酸;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我懂得人要具有剛毅頑強的性格;《窗邊的小豆豆》系列讓我清晰看到她美好的童年;《綠山牆的安妮》給我帶來了安妮可愛又可憐的遭遇，讓我體會到這個愛幻想的小女孩的率直與豁達;《城南舊事》中作者林海音趣味叢生的童年時代讓我看到世間百態;《史記故事》、《中華上下五千年》這些歷史鉅作更讓我瞭解了我們華夏聖地為之自豪的歷史文化······這些書籍的每一篇章都讓我難以釋懷。

　　只有在書中，我才能感慨萬千，看到世間的悲歡離合、酸甜苦辣。這份書香的快樂一直都盪滌在我的心中，陪伴我進步。

　　簡評：這篇文章作者以比喻的修辭開篇，將書比作人類的“智慧結晶”和“精神食糧”，突出了書的重要性。同時，再以一組排比銜接，以更加有力的語勢表現了好文章的無窮魅力。“書猶寶藏”深深吸引著小作者，使作者在書中體會不同的人生。文末直抒胸臆，表達了作者對書的熱愛之情。