美術生日卡優秀教案設計

　　《生日卡》設計活動意在讓幼兒體驗活動的快樂，願意關愛他人，幼兒園的教師們怎麼準備教學設計了嗎?下面是小編為大家整理的美術《生日卡》的優秀教案設計，希望對你們有幫助。

　　美術《生日卡》教案設計一

　　活動目標

　　1、願意關愛他人，體驗活動的快樂。

　　2、嘗試根據自己的意願，運用已有經驗進行繪畫。

　　3、運用線條、圖形和圖案間隔排列的方法設計邊框。

　　活動準備

　　1、邊框裝飾示範圖若干。

　　2、各種形狀的彩色卡紙人手一份。

　　活動過程

　　一、以"小鴨子"生日，談話引出話題

　　教師：今天是小鴨子的生日，你想不想親手做一份禮物送給它?

　　教師：除了大家說的這麼多想法，那麼我們怎麼樣才能把祝福和禮物傳給小鴨子呢?***寫信，做生日卡片******出示生日卡片***。

　　二、欣賞範畫，探索生日卡的製作方法

　　教師：為了讓生日卡可以更加的漂亮，我們先要為生日卡裝飾上邊框。

　　教師：瞧，這是老師製作的生日卡。你們看老師是怎麼裝飾的?這上面有哪些圖案?有哪些圖形?有哪些線條呢?***逐個的領著他們把圖案，圖形，線條念一遍***

　　1.***出示圖形***除了**圖形，還有哪些圖形呢?

　　2.***出示圖案***像小草、小花……這些叫做圖案，可以用來裝飾邊框。

　　3.***出示線條***小朋友平時畫的直線、波浪線……也可以裝飾邊框。

　　4.瞧，這些就是用各種圖案、圖形和線條來裝飾的生日卡，漂亮嗎?你們有沒有發現一個祕密?***有規律的***它們是怎麼樣排列的呢?***一個一個、一個兩個間隔有序地排列。***我們一起來看看是怎麼有序的排列的。***帶著小朋友一起念：蘋果，花，蘋果，花……。***

　　5.我們還可以把圖形、圖案和線條組合起來裝飾邊框，圖案和圖形組合，或者線條和圖案組合都可以。瞧它們是怎樣排列的?這樣呀，可以使邊框看上去更加的整齊，更加的漂亮。

　　6.教師：邊框裝飾好了，你想把什麼祝福送給小鴨子呢?把你的祝福畫在邊框的裡面。

　　三、幼兒操作

　　教師鼓勵幼兒進行創造性地裝飾邊框。

　　教師：小朋友的想法真好，現在就請你把你的祝福畫在生日卡上，別忘了先畫上漂亮的邊框哦!那麼大家開始行動吧!

　　四、展示幼兒作品

　　讓幼兒在相互談話中，體會感激的含義。

　　1.教師：和你的好朋友講一講，你送給小鴨子的祝福是什麼?

　　2.教師：那麼，我們一起把做好的生日卡送給小鴨子，然後和小鴨子一起去慶祝吧。

　　五、活動延伸

　　區域活動：感恩節即將來臨，幼兒在美工區還可以利用畫邊框的方法制作卡片，送給自己的爸爸媽媽。

　　美術《生日卡》教案設計二

　　教學目的：

　　通過講授生日賀卡的設計、製作方法，進一步學習色彩、設計、製作等各種知識。

　　教學過程：

　　一、引入新課：講述賀卡的意義在於表達人們美好的祝願。

　　二、講新課

　　1、欣賞。教師展示賀卡實物，講述兩種作品的不同意義：印刷品——設計精美，有藝術價值;自制品——情真意深，更令人難忘。結合課本圖例欣賞。

　　2、介紹幾種賀卡的製作方式：

　　***1*** 布貼法：利用各種布的色彩、花紋、肌理剪貼製成新穎的賀卡。

　　***2*** 紙貼法：利用各種彩紙及剪紙圖案，組合拼貼，製成賀卡。

　　***3*** 繪畫法：以平面繪畫手法，配上文字繪製的賀卡。

　　***4*** 綜合法：綜合運用紙、布、毛線等材料並配合繪畫手法制成的賀卡。

　　3、賀卡的組成：

　　賀卡一般由正面、內頁***中心***和底面組成，也有一面的單頁卡。

　　按型別分可以有平面和立體，例***略***

　　教師用談話法講述生日賀卡設計的知識如外形、內容、用不同材料和表現手法制作等。

　　三、學生設計：

　　在確定賀卡品種***單面或多面***贈送的物件以及用什麼手法制作後，按以下步驟進行設計：

　　1、用紙折成基本形。外形可設計成方形或其他形，某一部分還可鏤空，例如設計成小天窗等。

　　2、構想好賀卡各面的圖形及文字，並安排好位置，考慮色彩配置，然後用筆畫出。

　　3、選擇適用的材料開始製作。本節課只要求完成設計草稿。

　　四、小結……

　　佈置下節課要帶的用品

　　第二節

　　繼續作業，完成生日賀卡的設計製作

　　一、讓幾個學生談談他們的設計思路及製作方法。

　　二、學生繼續完成，教師輔導

　　評議：自評——互評——師評