我的媽媽語言教案設計

　　《我的媽媽》意在教育幼兒學會關心和尊重長輩，語言課上應該如何展示它的教學教案呢?下面是小編為大家整理的《我的媽媽》語言的教案設計，希望對你們有幫助。

　　《我的媽媽》教案設計一

　　活動目標

　　1.教會幼兒學會歌曲我的好媽媽。

　　2.讓幼兒盡情想象表演媽媽的神態動作語言。

　　3.教育幼兒學會關心和尊重長輩。

　　活動準備

　　1.磁帶《我的好媽媽》

　　2. 孩子和媽媽的照片

　　3. 道具媽媽的頭飾衣服

　　活動過程

　　一、匯入

　　複習歌曲《世上只有媽媽好》

　　1.啟發談話：小朋友你們覺得在這世界上誰最好?她會為你做飯洗衣會給你買你喜歡的玩具這是誰呀?小朋友回答:是媽媽。對她就是媽媽。今天老師呢，老師就把你們的媽媽請來了。

　　2.接下來親大家認真地聽《我的好媽媽》

　　二、學習歌曲

　　教幼兒學唱《我的好媽媽》

　　三、觀賞圖片幼兒和媽媽的圖片

　　1.讓他們猜猜這是誰的家長

　　2.讓幼兒講述媽媽的樣子

　　3.讓幼兒說說媽媽的平時都幹些什麼

　　4.小組討論我們應該如何的對待我們的媽媽，我們能為媽媽做些什麼事。

　　四、角色扮演

　　學習平時媽媽的動作，和說的話

　　五、總結：小朋友們，媽媽每天干活這麼辛苦我們應該怎樣對媽媽呢?引導幼兒回答：聽媽媽的話，幫媽媽做一些事，給媽媽唱歌，節日時給媽媽送禮物。

　　《我的媽媽》教案設計二

　　活動目標：

　　1、引導幼兒說出媽媽的模樣及特色。

　　2、培養幼兒有顆感恩的人，懂得惜福。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：讓幼兒對“向幸福出發”節目有初步認識。

　　2、物質準備：PPT課件

　　活動過程：

　　一、引導部分，播放PPT，以“主持人”的形式入場

　　1、“大家好，我是向幸福出發的節目主持人，歡迎大家!”

　　“向幸福出發，有愛就大聲說出來”有請我們的小嘉賓閃亮登場***幼兒入場***

　　2、“歡迎你們，知道你們今天參加的是什麼節目嗎?很高興你們成為這個節目的小客人。”

　　二、教師引導幼兒，猜猜愛的人是誰?

　　1、師：你們知道嗎?“向幸福出發”這個節目是一個感恩和表達愛的一個節目，今天我們也要愛一個人?她是誰呢?讓我念一首兒歌，你們就知道了。***教師念兒歌《我的媽媽》***

　　2、師：你們猜到是誰了嗎?

　　幼：是媽媽

　　師：對了，今天我們愛的人就是——媽媽。

　　分析：此環節，使幼兒瞭解媽媽是最親近、最重要的人，併為下一個環節做鋪墊。

　　三、利用“找遊戲”，講述媽媽的模樣及特色

　　1、播放課件，讓幼兒一起“找媽媽”。

　　師：今天，還有幾位小客人也想參加我們的節目，可是在來的路上不小心跟她們的媽媽走散了，我們該怎麼辦呢?

　　幼：幫她們找媽媽。

　　師：讓我們一起幫幫她們。

　　2、觀看PPT，引發幼兒的討論。

　　師：他是誰?他的媽媽在哪裡?

　　幼：大耳朵圖圖，他媽媽瘦瘦的。

　　師：對了，你知道你的媽媽長什麼樣子嗎?

　　幼：我媽媽也瘦瘦的，頭髮長長的。

　　幼：我媽媽的頭髮是短短的。

　　師：你們看，這是誰?他的媽媽在哪裡呢?***課件中顯示圖片***

　　幼：這是壯壯，壯壯的媽媽在這裡。

　　師：壯壯媽媽長的什麼樣子呢?

　　幼：壯壯媽媽胖胖的，頭髮是卷卷的。

　　師：誰的媽媽的頭髮也是卷卷的，請舉手。

　　師：這又是誰呢?這位媽媽又長的什麼樣子呢?你們媽媽跟他一樣嗎?

　　幼：這是小豆丁，他媽媽是帶著眼睛，個子高高的那一位。我媽媽也帶著一副眼睛……

　　師：你們太棒了，都幫小客人們找到了他們的媽媽!他們要謝謝你們。

　　小結：原來我們的媽媽都是不一樣的，有瘦瘦的，有胖胖的，有頭髮長長的，有頭髮短短的，還有帶眼睛的，她們都不一樣。

　　此環節選擇了最具有典型特徵，最貼近圖片給幼兒欣賞，引導幼兒具體描述媽媽的樣子，激發起想像力的慾望。

　　四、體會媽媽對自己的愛，並學會感恩

　　1、師：說了這麼多你們媽媽的樣子，那媽媽愛你們嗎?媽媽是怎樣愛你們的呢?是怎樣照顧你?幫你們做哪些事情呢?

　　幼：媽媽幫我穿衣服，媽媽很愛我。

　　幼：媽媽餵飯給我吃。

　　幼：我生病的時候，我媽媽一直抱著我，很擔心……

　　2、師：媽媽原來是這樣愛你們，我這也有幾張媽媽愛我們的照片，讓我們一起看看。

　　播放PPT，讓幼兒感受媽媽的愛並做小結。

　　五、表達自己對他人的感恩之意

　　師：媽媽這麼愛你們，你們愛她嗎?

　　噢，愛，愛就要大聲說出來，讓我們一起向愛我們的媽媽說一聲：“媽媽，我愛你!”

　　六、唱響“世上只有媽媽好”再次感受媽媽的愛

　　“節目快結束，讓我們一起唱響“世上只有媽媽好”再一次的感受媽媽的愛。”***歌曲：世上只有媽媽好***

　　七、結束活動***播放PPT***

　　“親愛的小朋友們，大朋友們，“向幸福出發，有愛大聲說出來”本期的節目到這就要結束了，最後我祝願我們身邊的媽媽，幸福安康!感謝你們的參加，讓我們下期再見。”

　　《我的媽媽》教案設計三

　　活動目標

　　1、幼兒圍繞主題談話，學會用簡短的語句介紹自己的媽媽。

　　2、鼓勵幼兒養成安靜地聽同伴談話，輪流交談的習慣。

　　3、培養幼兒關心和熱愛媽媽的情感。

　　教學重點、難點

　　1、教學重點是：培養幼兒傾聽他人談話能力方面的要求，並能學習圍繞話題表達個人觀點。

　　2、教學難點是：幼兒談話時會出現跑題現象。

　　活動準備

　　1、事先請幼兒觀察自己媽媽的日常生活，瞭解媽媽在家做些什麼事。

　　2、每人帶張自己媽媽的相片。

　　活動過程

　　1、通過提問引出談話話題。

　　老師談話，激起幼兒對談論“媽媽”的興趣。

　　2、引導幼兒圍繞“我的媽媽”自由交談。

　　將幼兒分成幾個小組，要求幼兒拿出自己媽媽的相片向同伴作介紹，老師輪流參與幼兒小組的談話，間接引導幼兒圍繞主題談話。

　　3、請個別幼兒在集體面前談“媽媽”。

　　老師請個別幼兒在集體面前談自己的媽媽，對幼兒的談話給予讚許和鼓勵，對認真、專心聽同伴談話的幼兒，也給予鼓勵。　　4、欣賞歌曲《我的好媽媽》，活動結束。