冀教版五年級下冊語文期中試卷

　　在緊張的複習階段，我們要做好每一次的考試複習準備。這樣才能讓我們在即將到來的考試中獲取優秀的成績!下面是小編網路整理的以供大家學習參考。

　　一

　　第一部分：基礎知識與積累運用***45分***

　　一、根據課文內容填寫詞語，看誰寫得正確又美觀。***6分***

　　1. 天和地的界限並不那麼*** ***，都是*** ***。

　　2.我*** ***地想，*** ***地寫，又看見*** ***下的駱駝隊走過來，又聽見*** ***的駝鈴聲。*** ***。

　　二、用“√”給加點的字選擇正確的讀音。***4分***

　　倭***wō wěi***瓜 澄***chéng dēng***澈 困窘***jūn jiǒng *** 抽噎***yē yè***

　　三、按要求，寫筆順。***2分***

　　“陷”共有 筆，第七筆是 ;“敝”共 筆，第五筆是 。

　　四、照樣子，先寫字，再組詞。***8分***

　　例：爾：你***你們*** 稱***稱讚***

　　莫： *** *** *** *** 每： *** *** *** ***

　　且： *** *** *** *** 叟： *** *** *** ***

　　五、請根據課文內容選擇正確的表達方法，填寫序號。***4分***

　　A設定懸念,前後照應;多用簡短的句、段,來渲染緊張的氣氛;大量運用比喻、擬人等修辭方法,增強表現力。 B以人物對話來塑造形象 C 敘事抒情相互交織，語言親切感人，感情濃烈真摯。 D 借物喻人

　　1.《白楊》 *** *** 2.《晏子使楚》 *** ***

　　3.《再見了，親人》 *** *** 4.《橋》 *** ***

　　六、按要求寫句子。***4分***

　　1.童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和歡樂。***仿寫句子***

　　童年是 ， 。 2.請在教室圖書角處寫一句溫馨話語，提醒同學們不要亂放書籍。

　　七、根據所學內容填空。***17分***

　　1.根據課文內容填空。***7分***

　　***1***上聯：翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕

　　下聯：風風雨雨，

　　***2*** ，笛弄晚風三四聲。

　　***3***《楊氏之子》一文寫楊氏之子待客熱情，是從 看出來的;他反應很敏捷，是從 看出來的;他說話委婉而有禮貌，是從 看出來的。***用原文中的句子填寫***

　　***4***領悟課文之理。從《祖父的園子》一文中讀出作者童年的生活是　　的;《打電話》這段相聲採用誇張的手法，通過具體的事例表演說明了打電話或與人交往時，說話要

　　2.詩句填空。***5分***

　　***1***羌笛何須怨*** ****** ***，春風不度玉門關。

　　***2***天生我材必有用，*** ****** ***散盡還復來。

　　***3***酒困路長惟欲睡，日*** ***人*** ***漫思茶。

　　***4***牆*** ***鞦韆牆*** ***道。

　　***5***興盡晚回舟，誤入*** ****** ***深處。

　　3. 推薦閱讀----《西遊記》，填寫正確答案的序號。***5分***

　　***1***《西遊記》中有許多膾炙人口的故事，請列舉四個。***2分***

　　***2***“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,鬥罷艱險又出發,又出發。啦……啦…… 一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣。敢問路在何方,路在腳下。”這是電視劇《西遊記》的主題歌詞，歌名是《 》。結合你的閱讀體驗，你認為本書表現了師徒四人 的精神和孫悟空 的鮮明個性。***3分***

　　第二部分：閱讀感悟***35分***

　　***一***《晏子使楚》***片段***

　　晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎?”晏子嚴肅地回答：“這是什麼話?我國首都臨淄住滿了人。大夥兒把袖子舉起來，就是一片雲;大夥兒甩一把汗，就是一陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎麼說齊國沒有人了呢?”楚王說：“既然有這麼多人，為什麼打發你來呢?”晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實在不好回答。撒個謊吧，怕犯了欺騙大王的罪;說實話吧，又怕大王生氣。”楚王說：“實話實說，我不生氣。”晏子拱了拱手，說：“敝國有個規矩：訪問上等的國家，就派上等人去;訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了。”說著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。

　　1.歷史上還有很多受人尊敬的人，人們在他們的姓氏後加上“子”字，如：________、 。***2分***

　　2.短文中畫線部分可以概括成三個成語：　　***3分***

　　3.晏子與楚王的這一次鬥智，晏子的回答妙在哪兒?***3分***

　　4.讀了這個故事中，你會聯想到哪句話，請寫下來。***2分***

　　***二*** “掃一室”與“掃天下”

　　東漢的時候，有個青年叫陳蕃，他雖喜好讀書，但生活卻很懶散，連自己的書房也很少收拾打掃。

　　有一天，一位叫薛***xuē***勤的人來看望陳蕃的父親，正巧他父親外出，只有陳蕃在家。

　　陳蕃見來了客人，就從自己的書房裡出來接待，告訴客人父親暫不在家。沒料到薛勤一邊與他寒暄，一邊就隨意地走進了陳蕃的書房。

　　薛勤一進書房，著實嚇了一跳。屋子裡亂七八糟，桌子上書呀，雜物呀什麼都有，上面滿是灰塵;地上到處是垃圾，牆壁上有不少蜘蛛網。屋裡不僅骯髒，連空氣也顯得汙濁。薛勤後，不禁皺起了眉頭。他對陳蕃說：“年輕人，怎麼弄得這麼亂呀?為什麼不把屋子打掃乾淨呢?”

　　沒想到陳蕃卻滿不在乎地說：“大丈夫活在世上，要乾的是轟轟烈烈的大事業，要掃除的是天下一切不平之事，哪裡會花心思去清掃小小的一間屋子呢?”他說得理直氣壯，很有些得意的神氣。

　　聽著陳蕃這樣的回答，薛勤心裡暗想：此人年少而有大志!但連小事都不願意做，怎麼能做成大事呢?於是他盯著陳蕃，反問道：“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎麼能去掃天下呢?”

　　薛勤走後，陳蕃沉思起來，覺得薛勤的話很有道理，於是趕緊打掃起書房來。

　　1.用“____”畫出描寫陳蕃書房情形的句子。 ***2分***

　　2.寫出下列詞語的反義詞。***2分***

　　骯髒—*** *** 汙濁—*** ***

　　3.根據短文內容選擇正確答案。***6分***

　　***1***“掃一室”的意思是*** ***

　　A打掃一個房間，指小事情。 B打掃所有的房間。

　　***2***“掃天下”的意思是*** ***

　　A打掃天下的房間 B 打掃天下的馬路

　　C掃除天下一切不平之事，指大事情。

　　***3***這篇短文告訴我們一個道理是*** ***

　　A想要做大事就必須先從小事做起 B想要做大事就不能做小事

　　4.不改變句子的意思，把下面的句子換個說法。 ***2分***

　　你連一間小小的屋子都不掃，又怎麼能去掃天下呢?

　　***三***童 年

　　[美]馬克•吐溫

　　1849年我14歲的時候，我們家還在密西西比河畔的漢尼堡，住在我父親五年前剛蓋的木房子裡。家裡有幾個人住新屋，剩下的還住後面連著的老房子。

　　那年秋天，我姐姐主辦了一次晚會，邀請村裡所有到結婚年齡的男女青年參加。我還太小，不夠參加這種社交活動的年齡。再說我也過於靦腆，跟年輕姑娘們合不到一塊。總之，他們沒有邀請我——至少沒讓我整個晚上都參加。

　　我得以進場的全部時間只有十分鐘，在一出小神話劇裡扮演一隻熊。演出時我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色緊身衣服。大約十點鐘時，有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服。我走了幾步，忽然靈機一動，決定先練習一番。可是那個房間太小了。我穿過大街，來到拐角上一棟很大的空房子裡。可我根本沒想到有十來個年輕人也正去那裡換裝，準備演戲呢。我和小夥伴桑迪一起在二樓選了一間大而空曠的屋子。我們一邊說話一邊走了進去，這就使幾個穿了一半衣服的姑娘有機會藏到一架屏風後面。她們的長裙服和其他東西都掛在門背後的鉤子上，可我沒看見。屋裡擺著一架舊屏風，上面有好些窟窿。我壓根兒就不知道屏風後還有女孩子，所以對那些窟窿也沒在意。我要是知道有這麼一回事，怎麼也不會在窗外射入的一片冷酷的月光裡脫衣解帶的，簡直羞死人了!

　　當時我一點兒都沒想到這些，坦然地脫了個一絲不掛，然後就開始練習。我野心勃勃地想來個一鳴驚人，成為扮演熊的專家，那樣他們就會常常邀請我演出了。於是我就帶著為了立身揚名而忘我工作的那種熱情投入了練習。我在兩間屋子裡滿地亂爬，桑迪喝彩叫好;接著又直立行走，嘴裡發出我認為像熊的咆哮聲;我又是倒立、又是左蹦右跳，總而言之，凡是熊能做的動作我全表演了一遍，熊做不了的動作我也發明了不少，還有一些動作是稍有點自尊心的熊都不屑一做的。當然，我絲毫沒有想到在我丟人現眼的時候除了桑迪還有別人在場。最後，我來了個倒立，就那樣停在空中稍事休息。突然，屏風後面爆發出一陣女孩子的格格大笑。我的勁一下子全洩了，身子一軟，摔了下來，撞倒了屏風，把那些年輕姑娘給壓在了下面。她們嚇得尖聲大叫。我抓起衣服就跑，桑迪跟在後面。眨眼工夫我已經穿上了衣服，從後門溜之大吉。我讓桑迪保證不吐一個字，然後一道找了個地方，一直躲到晚會開完。

　　屋裡沉寂下來，靜悄悄的，大家都入睡了。這時我才敢回家，垂頭喪氣，對自己丟人的罪過有一種辛酸悽楚的感覺。回到屋裡，看見枕頭上彆著一張小紙條，上面寫道：“你演熊可能演不好，但你演光屁股可真是精彩至極——哎喲，別提有多精彩啦!”

　　把正確答案填在題後的括號內。***12分***

　　1. 在文中找出具有下列意思的詞語。***3分***

　　***1***比喻平時沒有突出的表現，一下子做出驚人的成績。*** ***

　　***2***形容赤身裸體。*** ***

　　***3***形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。*** ***

　　2.簡要概括文章內容。***4分***

　　本文主要寫“我”在 主辦的一次晚會前，為了能成為 ，提前練習 ，結果被 發現並嘲笑的事。

　　3.請用“ ”畫出一處人物心理活動描寫的句子。***2分***

　　4.請用“ ”畫出“我”練習扮演熊的句子。***2分***

　　5.作者挑選了一件自己童年時代印象最深的事來寫，讀來令人難忘，讓人忍俊不禁。從中看出“我”是一個 的孩子。***2分***

　　第三部分：習作***30分***

　　4月23日是世界讀書日。請你給轉學到山東青島市實驗小學讀書的好友小華寫一封信。先介紹一下學校是怎樣開展讀書活動的，本學期你讀過哪些有意思的課外書，再談談自己有什麼收穫和感受。還可以跟於小華交流一下關於讀書的其它話題。注意寫信的格式，題目用《給小華的一封信》，書寫要認真，不少於350字。

　　二

　　一、根據拼音寫漢字。***6分***

　　Wān yán suì diān diān rě lù chuāi gou

　　1、秋天的早晨，我來到郊外，*** ***的小路兩旁是稻田，麥*** ***沉*** ***的，*** ***得許多小麻雀來忙*** ***。

　　suàn zhī cù jiàng gāo chú chǎo wán

　　2、星期天，我懷*** ***媽媽給的錢，按媽媽的要求去採*** ***，我先到菜市場買了大*** ***和*** ***麻，又到超市買了陳*** ***和*** ***油，最後又去買了蛋*** ***。回到家，媽媽已經在*** ***房*** ***菜，還做了我最愛吃的小*** ***子。

　　二、給帶點的字選擇正確的讀音加上“_____”線。***4分***

　　枯萎***kū gū*** 倚靠***yī yǐ*** 顫抖***zhàn chàn*** 藐視***mǎo miǎo*** 黝黑***yōu yǒu*** 頸項***jǐng jìng*** 蒙古***méng měng*** 笨拙***zhuō zhuó***

　　三、把下列詞語補充完整。***6分***

　　*** ***然大波 莫*** ***其妙 *** ***定自若 聞名*** ***邇 翠色*** ***流 驚慌失*** *** 視死如*** *** 斬*** ***截*** *** 興高*** ***烈 刻骨*** ***心 *** ***之度外 臨危不*** ***

　　四、選詞填空。***8分***

　　激動 　　感動

　　1、聽了英雄的事蹟，我們的心情都很*** ***。

　　2、英雄的事蹟使我們非常*** ***。

　　不由自主 　　身不由己

　　3、每當遇到困難的時候，我常常*** ***地想起我的老師。

　　4、聞到香味，小剛*** ***地湊了過去。

　　五、記憶積累。***14***

　　1、接天蓮葉無窮碧，_________。

　　2、________，一覽眾山小。

　　3、操千曲而後曉聲，________。

　　4、________，梅花香自苦寒來。

　　5、五嶺逶迤騰細浪，________。

　　6、根據要求各寫一句名言警句。

　　***1***含有虛心好學地：______________

　　***2***含有一心為國：________________

　　六、把下面的句子換個說法，使意思不變。***14***

　　1、聽了他的英雄事蹟，我感動得直流淚。***反問句***

　　_____________________________________

　　2、可愛的狐狸輕鬆自在地在屋裡踱來踱去。***縮句***

　　_____________________________________

　　3、夏天的北戴河是一年中的旅遊旺季。***修改病句***

　　_____________________________________

　　4、仿寫句子。

　　***1***是刀在剝皮嗎?是火在燒身嗎?是劍在剔骨嗎?是針在穿心嗎?

　　_____________________________________

　　***2***如果我是一棵大樹，我就為人們撒下一片綠蔭;

　　如果我是_________________________;

　　如果我是________________________。

　　七、讓我說。***8分***

　　奶奶養了兩年的的一隻小花貓丟了，奶奶非常難過，其實你也很喜歡那隻小貓，心裡也難過，但是媽媽把勸慰奶奶的任務交給了你，你想怎樣去勸慰奶奶?

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　八、閱讀短文，回答問題。***15分***

　　***一***

　　爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它，它就在 哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。”

　　1、這段話中爸爸不僅描寫了白楊樹的________特點，還表現了白楊樹_______。

　　2、仿寫句子

　　哪兒……哪兒……

　　________________________________________

　　不管……不管……不管……

　　________________________________________

　　3、爸爸為什麼會由微笑變得嚴肅?

　　________________________________________

　　***二***“煮書”

　　爺爺的書房裡掛著一張條幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到很奇怪，書只能讀，怎麼可能煮呢?

　　一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎麼可以煮呢?書放在鍋裡煮，不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了 書是精神食糧嘛 既然是食糧 怎麼不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收哇爺

　　爺看我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代大詩人杜甫吧?”他小時候讀書常常是反覆誦讀品味，非把書讀熟透不可。其實，這就是‘煮書’。這樣，他做起詩來就感到得心應手了。所以他說，‘讀書破萬卷，下筆如有神。’我們學習語文，對那些好的文章也就應該這麼‘煮’。否則，就很難把語文學好。”“爺爺，你看我該怎麼‘煮書’呢?”“你可以從煮語文書入手嘛。書上的課文都是範文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思啊!這樣‘煮’下去，你不僅能體會文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子裡的詞兒多了，今後說話和寫文章還會犯愁嗎?” 爺爺的話使我豁然開朗，“煮書”還真有道理哩。

　　1、給第3自然段加上標點符號。2

　　_____________________________________

　　2、爺爺說的“煮書”指的是： ______2

　　3、爺爺告訴“我”應該怎樣“煮書” 。2

　　_____________________________________

　　4、結合短文內容，寫出你對“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的理解。3

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　九、寫作。***25分***

　　下面是一些同學的心裡話，看後你肯定會想到與這些心裡話有關的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目自擬。

　　1、與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。

　　2、沙堆是一粒一粒積成的，學問是一點一點積累的。

　　3、擁有父母的關心，是世界上最最幸福的事情。

　　4、困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。

　　5、學習不僅要認真，還要有正確的學習方法。

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　_____________________________________

　　_____________________________________