初三化學學習方法指導

General 更新 2024年11月24日

  怎麼學好初三化學,是困擾很多同學的一個問題,下面小編為大家帶來,供同學們參考學習。

  初三化學學習方法:確定學習目標。

  明確學習目標可以激發同學們的學習動力。對於化學,由於學生們剛剛開始接觸,可能有的同學會覺得很難學,有句俗話叫做“萬事開頭 難”,只要起好步,以後學習起來就比較順利。化學是一門以實驗為基礎的科學,相對其它學科來說,所記憶的知識點比較多,比如一些化學方程式的記憶、重要實 驗的記憶、常見物質顏色的記憶,等等。理所當然不能被這些記憶性的知識所打倒,所以確定一個切實可行的目標,對整個化學學習是很有必要的。

  初三化學學習方法:制訂學習計劃。

  一是要進行計劃的分類,一般分為長期計劃及相應完成時間、達成效果和近期計劃及相應完成時間、達成效果;二是在執行學習計劃的內容中 應該同時進行預習和複習;三是在制訂學習計劃的時候要給自己找好學習的定位。因為每個同學的情況不一樣,因而學習計劃是不一樣的,不要因為別的同學制訂那 樣的學習計劃就隨意模仿,這樣會影響自己的學習進度,進而影響最後的學習結果。

  初三化學學習方法:提高學習效率。

  一是預習。課前預習肯定少不了。預習的過程中會明確這節課的重點、難點並會發現不會的地方,然後第二天再有針對性地去聽課,課堂效率才會提高。

  二是聽課。在聽課的過程中,帶著預習時候的重點、難點和有疑問的地方去認真聽課。對老師講過的思路和反覆強調的重點、難點及易錯點,還有預習時候不會的 地方要著重去聽。聽課的過程中符號標記也是少不了,哪裡是重點、哪裡是難點、哪裡是不會的地方都要做好符號標記,方便課下複習與課後及時和老師、同學探 討。對於老師的演示實驗或者自己的操作實驗,不僅僅只是覺得新鮮參與其中,而且要著重觀察實驗前、實驗時和實驗後的變化及現象,從而進行總結,最終得到積 累。

  三是複習。學好化學,課後的及時複習也很必要。比如說對當天老師上課講的重點內容進行及時複習,定期對錯題本上的錯題進行梳理等等,這些都是複習的方法。不及時複習可能產生不好的學習效果,這方面希望學生們能引起重視。

  四是作業。作業切記要獨立完成。

  五是考試。在這裡需要大家注意的是化學的規範性,尤其是填空、選擇的時候。比如語言的規範性,比如“有氣體逸出”,而不是“有氣體跑出”;“用膠頭滴管 滴加”而不是“用膠頭滴管擠”等等,還有像方程式中如果生成物中有氣體或沉澱生成的時候***反應物和生成物中都有氣體或沉澱除外***,“↑”“↓”的註明不要 忘記等等。

  學習效率的提高需要學生找到最適合自己並且最簡便的學習方法,分散記憶法、同類歸納記憶法、口訣記憶法等等這些較簡便的方法 來提高學習效率。比如說在學習實驗室製取氧氣的時候,可以同時記住過氧化氫***H2O2***、氯化鉀***KCl***、氯酸鉀***KClO3***、高錳酸鉀 ***KMnO4***、錳酸鉀***K2MnO4***、二氧化錳***MnO2***等物質的化學式及其相應基本性質,避免之後扎堆學習,增加學習難度。

  以上就是小編為大家帶來的,歡迎大家學習。

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