七年級上冊第九課保護自我的導學案

　　青少年的健康成長關係國家的前途和民族的未來，因此歷年來是中考命題的熱點問題之一，接下來小編為你整理了，一起來看看吧。

　　七年級上冊第九課保護自我知識網路

　　七年級上冊第九課保護自我難點

　　1.“身邊的侵害和保護”是本課的學習重點。

　　一方面，青少年由於自身年齡特點以及身心發展、有限的社會閱歷和生活經驗決定了他們屬於社會的弱勢群體，極易受到各種侵害;另一方面，面對複雜的社會環境，青少年也可能會受到自然災害、意外事故和社會不良行為的侵害。我國法律在保護青少年合法權益方面雖然規定了家庭、學校、社會、司法等不同方面的保護措施，但由於環境和條件所限，這些保護有時會出現不及時、不到位的現象，使青少年受到不同程度的傷害。因此，認識侵害，學會保護自己就是青少年成長中必須要注意的。學習本部分內容要注意密切結合社會實際，關注國家的政策、法規，同時聯絡自己的生活實際，做到增強自我保護意識，積極地保護自己。

　　2.“防範侵害，保護自我”是本課的學習重點和難點。

　　學習掌握自護知識，有助於邁好人生的第一步。學會自我保護才能掌握自救本領，才能增強與違法犯罪作鬥爭的信心和勇氣，同時有助於提高分辨是非的能力，學會規範和約束自己的行為。學習本部分內容要注意切實聯絡生活實際，學會學以致用，真正用所學知識保護自己，使自己健康成長。

　　七年級上冊第九課保護自我習題及答案

　　1.中學生小飛沉迷於網路遊戲、網戀，並通過網路結識了許多網友，在一次和網友見面時，遭到了敲詐勒索。據此回答以下問題。

　　小飛的事例啟示我們***　　***

　　A.網路是一種不良誘惑，應堅決抵制

　　B.應自覺抵制網路中的不良誘惑，提高自制力

　　C.網上交友，不能說出自己的真實情況

　　D.在生活中，決不能與網友相見

　　面對不法侵害，未成年人應該***　　***

　　A.用智慧和法律保護自己

　　B.與不法分子硬拼到底

　　C.忍氣吞聲

　　D.攜帶防身刀具，保護自身安全

　　參考答案：B、A。網路對人有利有弊，我們要抵制的是其中的不良誘惑;硬拼、忍氣吞聲、攜帶刀具都是不能很好地自我保護的表現。

　　2.據統計，我國僅15歲以下的未成年人，每年由於各種原因造成的意外傷亡人數接近50萬。在同學甚至好友之間，因為一些小摩擦、小誤會而引發的惡性案件的數量，正呈逐年上升趨勢。這些觸目驚心的統計結果給我們的警示是***　　***

　　①人最寶貴的是生命，應珍惜自己的生命 ②加強立法，就能避免未成年人意外傷亡事故的發生 ③必須加強自我保護意識，提高自我保護能力 ④提高自己的思想道德素質，學會寬容理解，學會體諒、尊重

　　A.①②③　　B.①③④　　C.②③④　　D.①②④

　　參考答案：B。排除法是解答選擇題最常見的方法，本題中排除掉答案②就可以了。

　　3.雷蕾是我市某中學九年級的學生，在她的“成長記錄袋”中，有以下成長記錄：“七年級下學期。下午，在放學路上，我被一個流裡流氣的男青年攔住，他讓我“贊助”點兒錢。我見跑不掉又敵不過他，就故意對他說跟我回家取錢，便三轉兩轉把那人帶到派出所後門……”你從雷蕾同學的行為中得到哪些啟示?

　　參考答案：我們在與違法犯罪分子作鬥爭時，既要勇敢，又要機智，力求在保護自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。