四年級上冊手抄報內容

　　辦手抄報是一項綜合性、創造性的語文實踐活動。辦手抄報可以擴大小學生的閱讀量,提高小學生的閱讀水平。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　四年級上冊手抄報的圖片

　　四年級上冊手抄報圖一

　　四年級上冊手抄報圖二

　　四年級上冊手抄報圖三

　　四年級上冊手抄報圖四

　　四年級上冊手抄報的資料

　　一、猜謎語

　　室內祭祀 ***打一字*** —— 謎底: 察

　　手機不可以掉到水裡***打一成語*** —— 謎底: 機不可失

　　御繕無二味 ***三字計算機用語*** —— 謎底: 主選單

　　兩人戲水***打一字*** —— 謎底: 沃

　　兩人臺上又唱又說,臺下觀眾樂呵呵,一個逗一個捧,說唱內容特幽默***打一曲藝門類***—— 謎底: 相聲

　　槍的孩子不見了***打一電影*** —— 謎底: 《消失的子彈》

　　賣牛***打一英文單詞*** —— 謎底: menu

　　卷我屋上三重茅*** 打一成語*** —— 謎底: 風吹草動

　　二、諧音歇後語積累

　　1*** 歪牆開旁門————邪***斜***門

　　2*** 瓦房上蓋蒿草————怪物***屋***

　　3*** 駝子打傘————背時***溼***

　　4*** 脫了舊鞋換新鞋————改邪***鞋***歸正

　　5*** 土裡埋金————有內才***財***

　　6*** 土地老騰空————神氣***起***來了

　　7*** 土地老升參謀————詭***鬼***計多端

　　8*** 土地喊城隍————神乎***呼***其神

　　9*** 土蠶鑽進花生殼裡————假充好人***仁***

　　10*** 圖書館的家當————盡是輸***書***

　　三、小故事大道理

　　鷹在追一隻兔子。

　　兔子沒有看見什麼人可以救它，只是恰巧看到一隻蜣螂，便求它援助。蜣螂鼓勵兔子別怕，它見鷹將要到來，便請求鷹不要抓走向它求救的那隻兔子。但是因為蜣螂很小，鷹看不起它，就在它的眼前把兔子吃掉了。

　　自此以後，蜣螂深以此為憾，它便不斷地去守候鷹的巢，只要鷹生了卵，它就高高地飛上去，把鷹卵推滾出來，將它打碎。

　　鷹到處躲避，直至後來飛到宙斯那裡去***因為它是宙斯的神鳥***，請求宙斯給它一個安全的地方養育兒女。宙斯許可它在自己的膝上生產。

　　蜣螂知道了這件事，它做了一個糞團，高飛上去，到達宙斯所在的地方，把糞放在宙斯的膝上。宙斯想要拂落那糞，便站了起來，不覺鷹的卵都掉了下來。

　　自此以後，據說在蜣螂出現的時節，鷹是不造巢的。

　　這故事教人不要看不起人，因為沒有人是這樣無用的，臉上被塗了泥而不作報復。