學生會工作心得感言

　　學生幹部處於學生集體中的焦點和核心，是學生的代表，同時又是學校教育管理工作的協助者，老師的得力助手。以下小編為你帶來，希望對你有所幫助!

　　篇1

　　做了一個多學期的學生幹部，心裡有很多的體會，平時可能由於時間的關係，並不能靜下來好好的總結一下，現在趁著寫博文的這個機會。談談自己的一些看法，可能裡面較多的東西只是自己的看法，並不代表所有學生幹部的心得。

　　作為一個大一某班的班長，我只是從班長的角度上去談這個問題。首先吧，假如要成為一名合格的學生幹部，要注意一下幾點：

　　1.“學生幹部不是幹部，而是責任”，同學們既然推選你作為班長，肯定是因為相信你，而你更多的要承擔起作為一名學生幹部應該有的責任，假如對於工作只是敷衍了事，並沒有真正的把自己定位於一名學生幹部的話，那可想而知，在你不負責的思想的支配下，你的班級工作會差到什麼程度。我們當一名學生幹部，不能單單只是說為了榮譽上的虛榮心，或者是為了自己的發展，其實更多應該考慮的是，既然成為了一名學生幹部，你怎麼承擔起這種責任，怎麼的做好自己的學生工作。

　　2.服務意識。不管做什麼工作，我們都應本著“為學生服務，為學院服務’”的宗旨，時刻銘記“在其位,謀其政”，以自身的行動來帶動大家，而不是佈置任務，帶頭違紀。單有熱情並不一定能真正的完成任務，沒有行動，一切都是零。也只有真正做到了為同學服務，為班級服務，同學們才會認可你，你才會有良好的群眾基礎。

　　3.能力要求。作為一個班長，對於能力的要求還是比較高的，它包括策劃能力，組織能力，管理能力，社交能力，行動能力，自我感情控制能力，分析能力，創新能力。。。。而能力的好壞，很大程度上會影響班級工作的成效。當一名學生幹部，就要做到大公無私,不要過分的強調個人的得失。當一名學生幹部,就要嚴於律己,要以身作則;當一名學生幹部,就要學會合理安排時間,努力做到學習工作兩不誤,當一名學生幹部,就要把自己定位好,要處理好老師和同學的關係;當一名學生幹部,就要有決策和協調能力,要能獨當一面。真正做到了以上幾點，才能在將學生工作做的更加出色。

　　4.思想要求。作為一名學生幹部，在思想上要時刻保持先進，在先進思想的支配下，你的行動才會更好的符合事物發展的規律。思想素質可以通過多種途徑培養，也並不是能一蹴而就的事。團校培訓，黨校培訓，有利的書籍，這些都是很好的途徑，一些思想培訓，並不是所謂的走形式，它必然有它核心的精神在裡面，如果能真正的發掘精神層面的東西，並把這些東西理解透徹的話，我相信對於個人的思想提升還是有很大的作用的。

　　5.注重方法，不斷創新。當已有的方法不能很好的解決問題的時候，就應該從不同的角度對它加以改進,使它更適合新的環境和要求。成熟、老套的辦事方法能給人帶來安全感,可以使人少犯錯誤,也少了很多麻煩,但是這種循規蹈矩的人,長期採用老套的方法難免會讓人產生依賴情緒,甚至逐漸喪失進取心。同時對於不同的人、在不同的環境,單一不變的方法肯定會受到挑戰,遇到阻力,變成一根“雞肋”。因此,我們應當因時因地地對工作加以改進。有創新,才有發展。“用腦子去工作,而不是用手。”創造性的工作一是可以提高工作效率,祈禱事半功倍的作用,二是能激發我們無窮的智慧和力量。

　　同時，我們要注意發揮班裡每個人的主觀能動性，注重團隊精神，注重團隊意識，集體的力量是偉大的，充分發揮團隊意識和協作精神，有利於充分發揮潛力，更高效的完成任務。以上只是暫時想到的一些，以後有新的感悟的話會繼續的新增。只希望能夠不斷的總結經驗，爭取能把班級工作做的更好。

　　篇2

　　青鳥學生幹部分享會於6月8日下午3時在四樓會議室準時召開，專案指導部應老師，就業指導部蔣老師以及學校全體班委出席了此次會議，會議就過去一年的學生工作經驗進行了交流和學習。

　　會議開始,全體班委共同宣讀了《學生幹部承諾書》，依據承諾書對自己以往的工作進行評分，並認真填寫了《學生幹部調查問卷》，切實的反映了在日常工作過程中遇到的問題、難點以及對學校規章制度的看法等。

　　根據去年一年的學生工作，各班班委們在融洽和諧的會議氛圍中分享了各自的工作心得：俞添同學以蓬勃昂揚的精神面貌告訴了我們“強強聯合”的重要性;王敖同學從工作中總結出了“做出選擇之後，在為之努力拼搏前，不能輕易‘逃跑’”的重要理念;李慶同學以自己的實際工作經驗告訴了我們——只有得到大家的認可才是合格的班幹部，同學們就是班委的服務物件，不論一個班委自認多麼的努力、付出，若得不到同學們的認可，怎麼能算是一位合格的班幹部?許蕾同學更是道出了許多班委們無可奈何的“痛處”——努力付出之後，卻遭到同學們的抱怨，這時你應該怎麼辦?面對這樣情況許蕾同學給出了明確的答案：要懷揣著樂觀平靜的心態，耐心的回答同學們每一個問題，努力的從班級同學利益出發去考慮每一個問題。會議中，班委們以或幽默、或調侃的語氣講述了過去的一年中所遇到的困難與挫折，在他們的講述中，我們感受到了他們的成長，這樣的成長不僅僅是年齡上的增長，更是思想上的成熟和精神上的深刻所帶來的成長。

　　在聆聽了各個班委的工作經驗之後，蔣老師就“作為一名合格的班幹部需要具備哪些素質”提出問題，班委們結合自己以往的實際工作經驗紛紛提出了獨特的見解。

　　最後，專案指導部應老師對本次會議進行了總結，對各班委們的日後工作給予了衷心的祝福，並對在過去一年中取得了很大進步的Case1202以及Case1101班進行了表揚和鼓勵。大會結束之際，應老師就班委團體的建設提出了相應的建議：要管少，幫多;要成績不斷地進步;要學會情緒控制，勇於戰勝自己;實施“末位淘汰制”。

　　此次大會在應老師、蔣老師的指導和各班班委的積極配合之下圓滿結束，也為未來青鳥學生幹部更好地開展學生工作提供了理論和實踐經驗。

　　篇3

　　轉眼本學年的工作就要結束了。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生幹部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛鍊，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

　　學生幹部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我，更應該以身作則、起到先鋒模範作用，積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性，遵守學院的日常行為規範。因此，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的先鋒模範作用，全心全意為同學們服務。

　　在黨組織生活方面，我積極參加黨組織開展的一切活動，認真學習黨的理論知識和方針政策，在理工基礎類學生黨支部的帶領下，認真學習了陳福生校長在溫州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候，我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務，並且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候，我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動，並和汪x、錢xx一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的過程中，我的各方面都得到了鍛鍊。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中，與我結隊的是一位成績較差的同學，通過我與他的交流、開導以及每週兩三次的一起學習，使得他的期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中，我也學到了許多，懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

　　在班級活動方面，為了響應學院的號召，我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款，奉獻自己的愛心，為他們的治療出了綿薄之力。由於大三的學習任務和壓力都比較大，所以在徵得同學們的同意之後，我們班確定了以學好專業課知識為首要任務，一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長，我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動，通過策劃活動，鍛鍊了我的決策能力;通過組織開展活動，鍛鍊了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往，鍛鍊了我的交際和口頭表達能力----更為重要的是擔任學生幹部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會佔用比較多的學習和休息的時間，但只要妥善處理好學習和工作的關係，我認為是值得的。

　　在學長輔導方面，我和出國留學陳x同學繼續著為期一年的學長輔導活動，由於自己現在是大三且學習壓力比較大，因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由於這是擔任學長輔導小組的第二年，我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法，再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班幹部，所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用，我們先後開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動，為整個學長輔導活動出一份力。

　　時間過的很快，一學期的工作學習同時也讓我瞭解自己在其中的不足之處，有時候真的覺得自己做的還不夠好，工作方法不是很恰當，有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學，還有創新意識不足，花在學習上的時間相對不夠多，希望進入大四的我能改進以上不足。充實自己，完善自我。在以後的工作學習中，我將會繼續努力，大膽創新，爭取成為一名更加優秀的學生幹部!