四年級家長漂流日誌教學週記

　　家長漂流日誌通過傳遞日記本的形式，在家長和家長、家長與老師之間建立起溝通的橋樑，大家齊心協力更好的讓孩子健康成長。下面小編精心整理了四年級的家長漂流日誌，供大家參考，希望你們喜歡!

　　四年級家長漂流日誌1

　　一直以來我都希望與兒子能成為最好的朋友平時我也儘量與他做朋友式以交流，有問題互相探討尊重他理解他。希望他能快樂的學習和生活，作為一個自主的孩子。而他也真不負我所願“快樂永相隨”。甚至學習還偷著“樂”，還鬧得有些過分，這一點，我知道給老師們也添了許多麻煩，讓老師沒少操心，在此我替孩子道個歉，你們勞累了。

　　孩子已把學校當做第二個家。同學成為值得思念的人還加開結束時，我問他你不想同學麼? ：想盡快見到他們，每人給他們一拳 ;他這思念方式也到挺特別。不過會思念就代表他愛學校，愛他的班級，及班級裡的每一個人。

　　在這樣一個溫暖的大家庭裡，孩子快樂的學習成長理想和信念會一直延續下去。

　　四年級家長漂流日誌：

　　“時間的漂流像一首無聲的樂曲，歲月的流逝是一條平靜的小河”。

　　當我讀老師的第一句話時，我內心起伏我是一名五年將讀完孩子的父親，說實話，三個字“不捨得”，不捨得“陽光神小”，不捨得“陽光神小”全體老師。陽光神小是一個大花園老師實辛勤的園丁培育了無數朵美麗的花，有血，有汗，有淚。我藉此平臺道一聲“老師，您辛苦了”!

　　我再次也和家長說幾句，孩子的成長與家庭，學校是分不開的，不是單方面能解決的，需要雙方共同努力，我上學師老師就說過“近朱者赤，近墨者黑，”我希望在和諧的校園裡，在溫馨的家庭裡，我們的孩子會越來越好!

　　四年級家長漂流日誌2

　　首先，我要說，漂流日記這種形勢非常好，我能從中看到自己在教育孩子中的不足，學習到其他家長的經驗，對小學教育，有一些新的看法，感謝前面各位家長，感謝老師提供這樣一個平臺。

　　小學的學習很重要，但怎麼樣教會孩子去學，怎樣讓他自己去學跟重要，要讓孩子學會怎會樣去學，這才是小學階段的重點，養成了良好的學習習慣，才能應對，中學、大學的學習。非常感謝老師五年的辛苦，特別是五年級，我看到孩子一天天進步，學習的勁頭足了，成績也有了提高，作為家長，我一定會配合學校;配合老師，家校互通，讓孩子以一個全新的姿態結束小學生活，迎接中學的到來!

　　四年級家長漂流日誌3

　　老師及各位家長你們好：

　　當我接到這個本子時，內心充滿了忐忑。說句心裡話，在教育孩子的很多方面自己需要學習的太多，也不得不承認我也還是個學生!從這本漂流日記中學到了前幾位學生家長的方法和經驗，的確感觸很深，作為家長我們希望每一個孩子都更出色，為了同一個目的，我們需要和孩子共同進步!

　　其實如何教育好孩子真的是每個家長都很關心的問題。在這個過程中，有迷茫、有失落、有焦急、有驚喜，兒子的成長一幕幕也在我腦海不停的閃現，有時候我也曾問過自己：是一個合格的媽媽嗎?也反省自己好多回，因為對孩子缺乏耐心、性格又比較急燥，所以跟兒子總髮生矛盾，這樣對孩子的成長也是影響很大，我希望每一位家長都能靜下心來，不要因為自己的情緒影響對孩子的態度，能站在孩子的角度將心比心地考慮孩子的所思所為，能真正的用實際行動來引導孩子，做好孩子各方面的榜樣。而不是簡單的批評或是嚴厲的打罵。我曾經就犯過這樣的錯誤，只要孩子做錯了事情就是大罵一頓，時間一長孩子就皮了，對打罵也不屑一顧，表面答應不犯錯誤了，過後又是一如暨往，當我發現了自己的教育方式不對，我也在逐漸改正，出了問題就跟他講道理，說服他教育他，慢慢的孩子也就有所改變了。

　　我希望看到孩子的成長，同時我也會努力讓孩子看到家長的行動與進步!

　　前段時間，張老師倡導我們多讀一些教育孩子的書籍，也讓孩子們養成讀書的好習慣。其中有一本《好媽媽勝過好老師》真的讓我受益匪淺，其中有一句話和大家分享：“父母之愛都深如大海，但有質量差別，決定質量高低的不是父母的學歷、收入、地位等，而是對孩子的理解程度和對細節的處理水平”。這句話讓我感受很深，我們每個家長都是第一次做父母，對孩子的教育也都是摸索著進行，但是我們千萬不要溺愛孩子，在孩子幼小時，每一件小事都是“大事”，都可以擴充套件為孩子的一個好習慣或壞毛病!

　　以前我沒有讓孩子養成讀書的好習慣，自從上了一年級在張老師的引領下，我才有了讓孩子多讀書的意識，讀書的好處我們都知道，每天晚上當我做完自己的事情時，如果我說要和兒子一起讀書時，他都會特別快樂，還和我討論書中的小故事，他感覺到的不是家長陪他讀，而是這種交流和討論讓他快樂，充實。所以我還會抽出更多的時間和孩子一起讀書一起討論，享受和孩子一起讀書的快樂氛圍。讀書是一種終身教育的好方法，熱愛閱讀可以改變孩子的一切，讓我們的孩子受益終身!

　　我的孩子缺點很多，好動、注意力不集中、散漫、自理能力差，這都是讓我頭疼的事情，我也在努力讓他一點點改變，孩子需要慢慢引導，如果哪位家長有好的辦法可以借鑑給我，非常感謝!

　　最後想對各位家長說，只要放手讓孩子做，孩子就無所不能，或者可以用兩個字概括“放手”，其實說都容易，做起來一定很難，我也做不到這兩個字，讓我們大家儘量去努力吧，讓孩子一點點的獨立起來!!

　　四年級家長漂流日誌4

　　時光流逝，轉眼新學期的生活已經過了一個多月了，再看幾個月的時間孩子們就要結果小學的生活步入初中的殿堂了。作為一名家長，怎麼樣才算是合格的呢?其實這個問纏繞著大多數的家長。我也是其中的一名。

　　在教育孩子方面我自行慚愧。我的孩子其實是一個挺懂事聽話的好孩子。就是有時候控制不了自己的情緒，其實也和我們做家長的有直接關係。平時再教育孩子，方面沒有耐心，時不時就對孩子發脾氣明知道對孩子很不好可還是忍不住要批評他久而久之孩子的脾氣自然也不會好了。在這次的家長會上。老師告訴我孩子表現的比以前有進步，雖然與好學生比還有一定的距離。但是我們內心還是無比的高興。因為這些都與老師平時的關心。愛護分不開。也是孩子自己努力的結果。再就是這次教的家長報告會上那位家長的發言對我深有感觸對比別人同為為人父母。我們之間的差距實在是太大了。以後有時間一定要多學習一些這方面的知識。那樣才能教育好自己的孩子，孩子也才能更信服你。只有他對你信服了，才能從心裡聽你的話而不是敷衍了事。要和孩子成為真正的朋友。認真聽取孩子的心聲，和他內心的故事他自然也都什麼事都願意和你交流對你不再有隱瞞的事了。其實這些道理說和寫都很容易，但要想做好就不太容易了，我以後要努力做好，給孩子起個表帥的作用，為了孩子的明天更沒還，讓我們做家長的一起努力吧!最後對各位老師說一聲;“老師，您們辛苦了!謝謝!!!”

　　
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