關於文明友善作文的評語

General 更新 2024年11月22日

  中國作為一個古老的文明國家孕育著一群文明又友善的人,作為一個學生更應該延續這種文明友善的傳統。下面是小編為您分享的,希望對您有幫助!

  精選

  1. 開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。

  2. 文中描繪的„清新活潑,歡快明朗。字裡行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

  3. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將„呈現讀者面前。

  4. 文章簡潔明瞭,語言平淡樸實。

  5. 觀察細緻,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。

  6. 借景抒情,託物詠志,很有特色。

  7. 文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  8. 巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑑。

  9. 作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  10. 想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。

  11. 文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。

  12. 情節生動有趣,敘述清楚完整,也表現出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  13. 你很善於抓住事物的特點進行具體描繪,展示了„,文筆間滲透了情感。

  14. 本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

  15. 這篇作文的主要特色是敘述具體,細節真實,描寫生動,有真情實感,並運用了比喻,擬人等修辭手法,把„寫得非常傳神,同時表達了對„的喜愛。

  16. 語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

  17. 能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  18. 文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

  19. 文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

  20. 作者對„觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意。

  推薦

  1. 文中描繪的„清新活潑,歡快明朗。字裡行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

  2. 文章雖短,但敘述生動。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  3. 文章最後揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  4. 通過仔細觀察,採用了優美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣。

  5. 對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  6. 文章將„寫得細緻入微,字裡行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然昇華到了較高的境界。

  7. 音樂是美的,而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

  8. 文章的"讀"與"感"聯絡緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

  9. 本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量採用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結尾以„點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  10. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  11. 文章按事情發展的順序,記敘了„的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  12. 通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  13. 語言活潑明快,富有情趣。 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  14. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

  15. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,„行文流暢,簡潔,充分發揮了想像力,是一篇不錯的作文。

  16. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

  17. 本文在故事情節上或許並無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

  18. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  19. 如許娟秀的字跡清晰嚴整的結構不由給人以耳目一新的感覺這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今後的語文學習中互相促進好嗎?

  20. 這篇文章選擇了一個全新的角度讓你的思想可以在這裡自由的馳騁這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事總有一些準則可供我們處世時把握讓你的思想更深刻些你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

  

  1. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  2. 這篇文章充滿了激情,從字裡行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  3. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

  4. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山觀海則意溢於海”你是個生活的有心人你用真情打動了別人這是你作文的最大成功。

  5. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩中求進紮紮實實是你今後寫作努力的方向

  6. 精心的構思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長望你能努力思索不斷創新。

  7. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  8. 語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  9. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  10. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  11. 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  12. 全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

  13. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  14. 通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  15. 作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  16. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

  17. 全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

  18. 你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

  19. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!

  20. 作為隨感你的文章文思敏捷意願紛呈。字裡行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲在今後的寫作中形成一道屬於自己的風景線!

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