地震逃生作文

General 更新 2024年12月27日

  隨著社會經濟的迅速發展與城市化及人口的高度集中,包括地震災害在內的自然災害對人類生活的影響日趨嚴重。那麼,你知道該怎麼寫嗎?今天小編為大家整理了,歡迎大家閱讀!

  篇一

  2008年的5月12日,在我國四川汶川縣發生了令所有人都意想不到的一場可怕的地震。突如其來的地震奪去了無數人的生命,特別是許多學生和老師因為正在上課,沒時間逃生,永遠離開了我們。為了預防這種可怕的事情,為了保證全校師生的安全,為了紀念這個難忘的日子,我們學校決定在週年的這一天舉行一次地震演練。雖然只是一次演練,但那種緊張氣氛還是讓大家都不敢放鬆。老師向我們詳細講述了逃生行動的整個過程,以及要特別注意的內容:“第一次警報聲響起的時候,所有同學趕快鑽到桌子底下,第二次警報聲響起時我們再下樓,下樓時要注意雙手護頭,到了教學樓下面要趕快蹲到地上,並一定要抱住頭。” 演練開始了。我們所有人都坐在各自位置上等待著。“嗚——”突然,刺耳的警報聲響了,我一手護著頭部,一手扶著桌子,猛地一下鑽進了桌子下面,同學們也都飛快地鑽到桌下。這時,教室裡安靜的連一根針掉在地上的聲音都可以聽見。當第二次警報響起的時候,所有同學飛快地從桌下鑽出來,像訓練有素的軍人一樣,排成兩排從前門和後門分別逃出教室。在樓梯上,同學們雙手護著頭,一手扶著牆和欄杆,迅速而不慌亂地跑著,到樓梯口時,所有人又像射出的箭一樣,衝到了教學樓前的空地上,雙手抱頭蹲了下來。整個過程中,沒有一個說話,雖然很緊張,但沒有一個同學因為慌亂而摔跤,大家都做得非常棒。這時,校園的喇叭裡傳來了“警報解除”的訊息,所有的同學都像真正經歷了一場戰鬥的英雄歡呼起來。 這次演習讓我體會到了地震發生那一刻安全逃生的重要,通過這次演習,如果下次真的發生了地震,我想我們學校的老師和同學們一定會一個不少的逃出來!通過這次演習活動,我深深地體會到了人類在大自然面前是多麼的脆弱與渺小。大自然是無情的,但中國人民在黨中央胡的指揮下,“萬眾一心,眾志成城”戰勝自然的信心和毅力是多麼的堅強!

  篇二

  5月12日,是全國防災減災日,在這個涼爽的早晨,景華小學地震逃生演練和全校自護爭章的方式來銘記歷史,珍愛生命。 第一節下課後,隨著地震報警聲一響,全校同學們都馬上逃到桌子底下,等報警解除後,同學們在老師帶領下,迅速撤離教學樓,最後,全校16個班級都安全轉移到空曠的操場。經過多次演習,同學們都對這次演習瞭如指掌了,全校撤離時間慢慢縮短。地震逃生演練結束後,便開始了景華自護章的考章活動。 在這次全校考章活動中,不同年級分別有不同的要求,一年級:危機自護;二年級:交通自護;三年級:地震自護;四年級:衛生自護;五年級:避險自護;六年級:生存自護。 五年級進行的是避險自護的爭章活動, 這主要有三個專案知識競答、觀看影片、模擬火災逃生演練。這次五年級同學們認真觀看影片,瞭解了更多的火災水災自救自護方法;同學們還聽從老師安排,捂住口鼻,彎下腰,逃離到空曠不易燃燒的地方求救;同學們還利用自己已學的知識,仔細答題。 生命只有一次,我們應該學習更多的自救自護方法,更好的保護自己!

  篇三

  今天下午最後一節課,我們五年級和六年級要搞一次逃生演習,訊息一公佈,我們都站起來躍躍欲試。 演習前,王老師佈置了一下逃生方法:一二三組的同學從前門走,吳繼文先走,王老師領隊;四五組的同學從後門走,李天昊先走,師老師領隊。出教室後,併成一隊,沿走廊左邊走,右邊留給二班。王老師特別強調了組織性和紀律性。 尖利的防空警報拉響了,李天昊迅速起身往外跑,等第四組跑完後,我立馬從座位上跳了出來,出了教室,樓道里已是擁擠不堪。前面動作慢的同學被後面的同學推搡著,跌跌撞撞地往下跑。顯然,有的同學把老師的交代當耳邊風。後面的在喊:“快一點,快一點!”前面的在叫:“別推我,別推我!”在下樓梯時,我們的隊伍被衝散了,前面的同學已不見蹤影,我是第五組,走在後面。我來不及看周圍的同學是誰,只顧夾雜在零亂的隊伍中向操場跑,到了指定的地點抱頭,蹲下,才發現同學們基本上都到了。 演習結束了,但給我們的思考卻沒有結束。桑棗中學的同學們在汶川大地震發生時,不驚、不慌、不亂、不擠,有方法、有秩序、有紀律地跑出教室,無一人傷亡。看看我們,只有兩個年級在演習,但撤離時沒紀律、沒方法、沒秩序,三班還有一位同學頭磕了一個大口子,鮮紅的血滴在樓道上。那血告誡我們,如果地震真的來臨,我們這樣逃是肯定要發生事故的。 聽說,從地震開始到房子倒塌至少要經過一分半鐘的搖晃時間,而這段時間是完全夠我們全部安全地撤離教室的。只要我們不驚慌、有組織、有秩序地撤離,是完全可以達到自救的。我希望學校能讓我們多進行幾次這樣的逃生演練。

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