有關於六年級自我介紹作文

General 更新 2024年12月22日

  有很多人都是從自我介紹來了解你的,所以自我介紹一定要好好的學習,小編今天下面就給的大家帶來了自我介紹作文,喜歡的來收藏哦

  優秀六年級自我介紹

  在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護下,我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的小學生。在班級裡,我是老師的小助手,是同學的好夥伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。

  品德:我樂於助人、尊敬師長、友愛同學,有一顆善良的心。

  我是一個富有愛心的小女孩,在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂於參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災區的小夥伴們能和自己一樣儘快地回到快樂的學習生活中。

  記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學:考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮,似乎有什麼天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:“你怎麼啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽後,毫不猶豫地開啟鉛筆盒,拿出一支筆,說:“我借你。”她聽後連聲道謝:“謝謝你!”我覺得心裡暖暖的。

  學習:我的學習成績優異、勤奮好學,碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

  作為一名優秀的少先隊隊員,工作認真,處處以身作則,要求同學做到的,自己首先做到。勤奮好學,興趣廣泛,熱愛集體,關愛他人,以優異的成績和工作能力給同學做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步,驕傲使人落後;一分耕耘,一分收穫。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學習氛圍,我也成為了小夥伴們心目中的火車頭!

  我得過許多獎項,如:現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制徵文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、2013年學校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在週六、周天利用課餘時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈,在一學期結束後,我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算,我也算是“多才多藝”。

  紀律:我不但愛學習,而且守紀律,每天不遲到不早退,不與同學打鬧,不亂衝跑,

  我經常幫助老師、同學:我是班級裡的學習委員,自從當學習委員的那天起,我就對媽媽說:“我覺得作為一個學習委員,不但成績要好,還應該熱心幫助老師同學。說到做到,第二天去上學,我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:“你有什麼難題,我幫你解決吧。”同桌豁然開朗,說:“第三大題的第一小題怎麼做?”我微微一笑,說:“很簡單,只要你把它們相加的得數除四就行了,因為……”

  這就是我,一個守紀、勤奮、品學兼優、樂於助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。

  六年級自我介紹參考

  嗨!大家好,我叫黃爽!如陽光般金黃燦爛,爽直開朗,這就是我名字的含義。我今年已經十一歲了,雖然大家看不到我的臉,但我能用我豐富的語言告訴大家。我長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。你們想和我交朋友嗎?

  講述有關六年級自我介紹

  我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。

  我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學們總喜歡叫我小XX;但是,我的內心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!

  我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應該很美麗吧,我在想,我長大後就要在俄羅斯去度假,度一個美好的假。我很喜歡自己製作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大後當一個經理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!

  我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。

  我又是一個多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現,我會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂鬱,典型的憂鬱女生。

  怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?


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