一個東方的傳說閱讀答案
《一個東方的傳說》突出少年伽法爾出現的不同凡響,預示著伽法爾將成為人們心目中的神靈。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《一個東方的傳說》閱讀材料
巴格達的人,誰不知道宇宙的太陽,伽法爾①呢?許多年以前,伽法爾還是一個少年的時候,有一天他在巴格達郊外散步。他忽然聽見一聲嘶聲叫喚;有人在哀呼救命。伽法爾在一般他這樣年紀的年輕人中間是以聰慧多智出名的;不過他有惻隱心;而且他自恃他有氣力。他朝那叫聲的方向跑去,他看見一個衰弱的老人,被兩個強盜縛在城牆上,他們正在搶他的東西。伽法爾抽出他的劍,向那兩個惡漢衝去。他殺死一個,另一個被他趕走了。得救了的老人便跪在恩人的面前,吻他的衣角,叫道:“豪俠的年輕人,我應當報答你的慷慨行為。我外貌是一個可憐的乞丐;不過只是外貌而已,我並不是一個平常人。你明天大清早到總商場來;我在噴水池旁邊等你,那時你會相信我說的是真話。”
伽法爾想道:“這個人看外貌的確是一個乞丐;可是什麼樣的事情都會有的,為什麼不去試一試呢?”他便回答道:“很好,老伯伯;我要來的。”
老人注意地看他的臉,便走了。第二天早晨,太陽剛起來,伽法爾趕到商場去。老人已經在那兒等著了,一隻肘拐靠在噴水池的大理石盤上。他默默地牽著伽法爾的手,把他帶進一個四面圍著高牆的小花園裡去。花園的正中,一塊綠色草坪上長著一棵很奇特的大樹。這樹像是扁柏,只是它的葉子是天藍色。朝上彎的細枝上懸著三個果子——三個蘋果:第一個是長的,不大不小,像牛奶一樣地白;第二個大而圓,鮮紅色;第三個帶黃色,小而起縐紋。雖然沒有風,整棵樹都在微微打顫。它發出一聲尖脆響亮的哀叫:它好像知道伽法爾來了似的。
“年輕人,”老人說:“你可以在這三個蘋果中隨便摘一個,不過你要知道,你要是摘白的來吃,你會變成人中最聰明的;你要是摘紅的來吃,你會像猶太人洛齊斯爾特那樣的有錢;你要是摘黃的來吃,你會得到一般老婦人的歡心。你打定主意吧!不要遲疑了。一點鐘裡面,蘋果就會枯萎的,連這棵樹也要沉到地底下去!”
伽法爾垂下眼睛,沉思著。
“我應當怎麼辦呢?”他低聲自語道,好像在同他自己辯論似的。
“要是你太聰明瞭,也許你就不肯好好地過活了;要是你比什麼人都有錢,大家都會妒忌你;我不如摘第三個,就是乾的那個,來吃!”他就這樣做了;老人張開他沒有牙齒的嘴大笑說:“啊,聰明的年輕人!你選得很好!白蘋果對你有什麼用?你其實比所羅門還聰明。你也用不著紅蘋果……你就是沒有它,也會有錢的。而且只有你的財富不會遭人妒忌。”
“告訴我,老人家,”伽法爾興奮地說,“上天所保護的,我們喀立甫②的尊貴的母親,她住在哪兒?”老人鞠躬到地,向這年輕人指示了路。巴格達的人誰不知道宇宙的太陽,偉大的著名的伽法爾呢?
注:①回教的太陽神。②回教國王的稱呼。
《一個東方的傳說》閱讀題目
1、“朝上彎的細枝上懸著三個果子——三個蘋果:第一個是長的,不大不小,像牛奶一樣地白;第二個大而圓,鮮紅色;第三個帶黃色,小而起縐紋。”這句話運用了什麼表現手法?試分析表達作用。
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2、“雖然沒有風,整棵樹都在微微打顫。它發出一聲尖脆響亮的哀叫:它好像知道伽法爾來了似的。”這句話運用了什麼修辭手法?有什麼表達作用?
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3、老人說:“你也用不著紅蘋果……你就是沒有它,也會有錢的。而且只有你的財富不會遭人妒忌。” 這句話預示著少年伽法爾將成為一個怎樣的人?為什麼?
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4、小說結尾部分只寫了“老人鞠躬到地,向這年輕人指示了路”,而沒有寫伽法爾選擇第三個蘋果後的結果,這在情節結構上是否完整?請略加分析並說明其好處。
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《一個東方的傳說》閱讀答案
1、 運用了襯托的表現手法。用前面兩個蘋果的“大”而“好看”襯托出第三個蘋果的“小”而“難看”,為下文寫伽法爾的不同尋常的選擇作鋪墊。***意對即可***
2、運用了擬人的修辭手法。以樹的強烈反應,突出少年伽法爾出現的不同凡響。***意對即可***
3、老人的話預示著伽法爾將成為人們心目中的神靈。因為神靈接受眾生供奉,有錢而不會遭到凡人妒忌。***意對即可***
4、在情節結構上仍然完整。因為小說的開頭就交待了伽法爾的顯赫身世和崇高聲望。結尾的處理,避免與開頭的內容重複,更顯簡潔而含蓄。***意對即可***
佝僂的背影閱讀答案