冬夜裡落寞的糖葫蘆閱讀答案
瞬間,昨晚我錯過的那串落寞的糖葫蘆,像冬夜裡的一串小火苗,在我眼前燒了起來,又像一串紅燈籠,照亮了這個城市屋簷下的狹小角落。下面由小編為你帶來,希望對你有幫助!
冬夜裡落寞的糖葫蘆閱讀材料
1 是在冷冬的一個夜晚。南方陰冷的天氣,氣溫達到零下六度,接近歷史上最寒冷的記錄。
2 一部美國大片正在我所居住的城市火熱上映。晚上吃過飯我到影院買了兩張票。離電影開始還有半個小時,我站在影院門口等在商場購物的妻子。
3 影院門口一個三輪車伕停在那裡,等候看完第一場電影的觀眾。他坐在車上,手裡捧著一個饅頭。在明亮的燈光下,我清晰地看到離我不到五米的他手中的饅頭已經冷了,沒有一絲熱氣。他一邊啃饅頭,一邊不時望著從影院裡出來的觀眾。
4 影院裡的觀眾幾乎全部走完了,還是沒有人坐他的車。他又從布包裡拿出第二個饅頭啃起來。這麼冷的天,讓我驚訝的是,他只穿了單薄的衣服,腳上沒有穿棉鞋,而是一雙薄薄的布鞋,為了踏車方便,他還用夾子夾住了兩隻褲管口。
5 他的對面一個推著三輪車賣冰糖葫蘆的人站在風中,時而搓搓手,時而跺跺腳。一個看上去只有十歲出頭的小孩子,手裡捧著一束玫瑰花向影院裡進進出出的人兜售。凡是男女一對進出的,他都要靠上前大聲說:先生,買一朵花送給她吧。小傢伙十分注意辨別物件,只要看上去像情侶的他會毫不猶豫地靠上去,大膽問他們要不要玫瑰花。遺憾的,一對對情侶,彼此手挽手偎依著走進影院,對他的舉動熟視無睹,個個表現出十分厭惡的神態。我還聽到一對情侶很反感地向小傢伙厲聲喝道:“走開,走開!聽見沒有?”小傢伙只得悻然走開。他走到賣冰糖葫蘆的人面前說:爸,今天運氣不好,沒有人買花。
6 原來他們是一對父子。父親摸了摸他的後腦勺說,沒事的,總會有人買我們的冰糖葫蘆。聽到這句話,我突然有一種買一串糖葫蘆的衝動。我走上前問糖葫蘆多少錢,他說:兩塊。然後麻利地拿出紙準備為我包起來。猛然間,我想起妻子最近身體不好,不能吃糖葫蘆,便趕忙對他說:師傅,不好意思,糖葫蘆我不要了。
7 ***A***他停下包糖葫蘆的手,愣在那裡,半天沒說一句話。
8 妻子到後我們走進了影院。落了座,想起寒風中啃饅頭的三輪車師傅,賣冰糖葫蘆和鮮花的父子,我的心裡隱隱有些作疼。***C***那個賣花的小孩,和他同齡的孩子,在這個寒冷的夜晚,有的被父母帶進不遠處的肯德基,有的被父母帶進電影院,而他還在寒風中過早地承擔起與他年齡極不相稱責任。
9 ***B***電影結束時,已經十點多了,出了影院門口,天冷得那麼絕決。那對父子和三輪車師傅縮著脖子,在風中瑟瑟發抖。回
到家,我給妻子很自責地說了我沒有買糖葫蘆的事情和影院門口的見聞,我們感嘆他們的艱辛和不易,心裡湧起一股澀澀的滋味。
10 第二天晚上,我回到家,看見桌子上放著兩串冰糖葫蘆。妻子說,晚上下班後經過影院門口,我看到了那對父子,想起你昨晚的描述,儘管你我都不喜歡吃糖葫蘆,但我還是決定買兩串糖葫蘆,哪怕買回來我們都不吃。
11 瞬間,昨晚我錯過的那串落寞的糖葫蘆,像冬夜裡的一串小火苗,在我眼前燒了起來,又像一串紅燈籠,照亮了這個城市屋簷下的狹小角落。
12 我們安逸地閒坐時,是否想過,有那麼一串串糖葫蘆淚水一樣凝結在這個寒冬的夜晚,守望著一顆心為它駐足,深入它晶瑩的內心深處,看一看有多少粒鹽積攢著生活的力量,在淚水中開出花來。
冬夜裡落寞的糖葫蘆閱讀題目
17.文章以“冬夜裡落寞的糖葫蘆”為題有什麼好處。***4分***
18.文章第一自然段可以刪去嗎?為什麼?***3分***
19.文章第 8 段畫曲線的***C***句採用了什麼寫作手法?有怎樣的表達效果?***3分***
20.請按照要求,分別為文中***A***、***B***兩處的句子和詞語作批註。***6分***
***A***從內容理解、表達效果等角度,品評賞析畫線句。
B句:
***B***從意義和作用兩方面為句中框定的詞語作注。
決絕:
21.有些善舉非常簡單,比如文章中提到的,買一串在冬夜寒風中瑟瑟發抖的人的糖葫蘆。作者在另一篇文章《小善大愛》中寫道:
善良的母親常常告誡我們:看見人家的牆要倒,如果我們不能扶起來,不推也是一種善良;看見別人喝粥,你在吃肉,那麼不吧嗒嘴巴發出聲音炫耀,也是一種善良;看見人家傷心落淚,如果不想安慰,那麼不幸災樂禍也是一種善良。
請仿照加點部分,結合自己的生活體驗,再續寫兩個句子,詮釋一下你對“善良”的理解。***4分***
, , ,也是一種善良; , , ,也是一種善良。
17.示例:本文通過對寒夜裡辛苦謀生的賣糖葫蘆的父子及三輪車伕艱苦生活的描寫,表達了作者對社會底層人民艱辛生活的關注同情及對他們堅強生活守望純潔的讚美。“糖葫蘆”是文章的線索,以此組織材料使文章渾然一體***標題一語雙關,既指寒夜裡的糖葫蘆,也指寒夜裡辛苦謀生的底層人民***,標題生動形象,以此為題,吸引讀者的閱讀興趣。
18.示例:不能刪。第一段是環境描寫,交代了故事發生的時間,渲染了冬夜寒冷
的氣氛,推動了故事情節的發展。
19.運用對比的寫作手法。通過賣花小孩和同齡孩子在這個寒夜不同境遇的對比,突出了賣花孩子生活的困窘與艱辛,表達了我對他深切的關懷和同情。
20.A處示例:這句話運用了動作、神態描寫,“停”“愣”等動作生動傳神地寫出了賣冰糖葫蘆的人的失望與無奈。
B處示例:“決絕”,在這裡是決然、堅決的意思,這個冬夜天冷得這麼堅決,“決絕”一詞生動形象地表現了天氣的極寒。渲染了天寒地凍的氛圍,突出了底層勞動人民生活的艱辛與不易,表達了“我”對他們的關懷與同情
21.示例:看見有人在街頭乞討,如果你不想施以錢財,那麼不嗤之以鼻繞道而行,也是一種善良;看見一隻小鳥受傷,如果你不能為它療傷,那麼輕輕放歸原野,也是一種善良。
貧窮與富有閱讀練習及答案