用設計去改變生活閱讀練習及答案

General 更新 2024年12月22日

  設計是一種巨大的生產力,我們要自覺和主動地用設計去改變生活。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《用設計去改變生活》閱讀材料

  ①在哥本哈根,幾次聽丹麥人說這麼一句話:“生活的一切都是設計出來的。”這句話細琢磨很有道理,只要是人創造出來的東西哪樣沒有設計?然而,為什麼以前沒聽過這種說法?這不是一般的話,裡邊包含著一種新觀念,就是要自覺和主動地用設計去改變生活。

  ②由此,我注意到在丹麥大大小小的城市,包括機場都可以看到一種新穎獨特的商店,叫做新設計品商店。走進商店,眼前一亮,一方面所有商品都是我們日常身邊的生活用品,傢俱、餐具、燈具、廚具、潔具、玩具,還有居室的、園藝的、電器的等等無所不包;但另一方面,它不是一般的百貨商場或家居超市,這裡一切物品一概是新穎的、沒見過的、創新的。無論是顏色、造型、理念、使用方法,全都充滿了設計師獨特的創意,更漂亮更現代更便捷,有的還有新的科技含量。比如剛剛擺到店中的一把雨傘,形狀很怪,前尖後圓——這種傘的奇妙之處是在很大的風雨中都不會翻過去。櫃檯前有一臺小電視,播放著這種雨傘“風雨不怕”的神奇效果。

  ③我忽想到,這數千種全新並不斷更新的產品,需要多麼巨大的設計創意與能力來支援?不只是丹麥,整個北歐都看重現代生活離不開的至關重要的兩個字——設計。□。哥本哈根有一座新設計博物館,展示了人類生活一些方面設計的歷史,以及設計與發明、材料、科技及文化的關係;其中幾座世界上最現代的音樂廳與歌劇院的設計所體現出的新科技、新理念、新思想、新的審美精神以及超前的創造力,令人歎為觀止。這座博物館驕傲地展示著設計創新與生活進步的關係。

  ④前兩年我訪問瑞典和挪威歸來,寫過一文《從簡樸到簡約》。我說,北歐四國與中歐和南歐不同,在歷史上北歐沒有處於歐洲文化中心,沒有太多的“人文包袱”;他們的本土文化一直單純簡樸,也就比較容易從固有的“簡樸”走進現代文化所需要的“簡約”。但是這絕不是聽其自然的轉化,而是一種自覺的進取。他們首先是明明白白認清自己特有的傳統,進而去創造屬於北歐的現代文化形態。在這中間,設計被擺到最關鍵位置,設計師成了時代文化的主角之一。通過數十年乃至幾代設計師的努力,不僅形成了北歐特有的現代文化精神與審美語言,還有力地影響了整個世界。

  ⑤設計不僅改變了生活,也創造了獨特的生活精神與情感。設計被作為一種創意的代名詞,設計師被視作最有創新思維的藝術家,為世人所尊重。如今設計在北歐是一種真正的文化時尚;當然,不是低層次的娛樂時尚,而是高階的文化時尚。

  ⑥從經濟角度看,設計還是一種巨大的生產力。在丹麥有一家享譽全球的積木玩具公司——樂高,上世紀三四十年代由一位名叫克里斯第森的人所創。它是一種帶有“連線顆粒”、可以自由拼砌的五色***紅、黃、藍、白、黑***塑料積木,能夠聽憑人們的想象自由地堆砌出各種事物來。在樂高所在地比隆小鎮,有一座聞名全球的主題公園,使用了4200萬塊塑料積木,拼砌成世界各地名勝、歷史名人、碼頭車站、油輪汽車、童話世界、花鳥魚蟲、未來世界等,顯示了它的無所不能。如今世界上已有三億人手裡有樂高積木。它真正的意義是,不只是設計給你的,而是要由你來設計。樂高已被列入世界十大玩具。它的特點是可以開啟孩子的智慧,發揮孩子們的想象。任何孩子都能從中享受到想象、設計和動手完成的快樂,這真是酷愛設計的丹麥人的一大發明。

  ⑦反觀自己,我們的現代設計成氣候了嗎?我們有自己鮮明的中國人的現代審美了嗎?不論是當代藝術的精英審美,還是大眾的生活審美?我們的古代審美十分清晰,我們甚至可以自詡:我們唐代以來就有了樂高似的“七巧板”!但遺憾的是,我們當今的審美模糊又雜亂。也許由於我們歷史太久,人文積累既深厚也僵化,也許我們的設計仍處於模仿階段——抄襲性“設計”可算不上設計;我們的生活審美不應總陷在這種混沌中,需要設計來引領。可是新的設計需要的新的理念,從哪兒來呢?

  《用設計去改變生活》閱讀題題目

  1.第②自然段首畫線的“此”指代的內容是 。***2分***

  2.把下列語句組織起來填入第③段方框中,語意連貫的一項是*** ***。***2分***

  ⑴不僅是“宜家”

  ⑵設計不僅體現在上邊說的日常應用的一切

  ⑶從服裝、汽車、住宅到公共建築

  ⑷還有生活的一切

  A.⑵⑶⑴⑷ B. ⑶⑷⑵⑴ C.⑵⑴⑷⑶ D.⑶⑴⑵⑷

  3.對第④段“自覺的進取”理解不正確的一項是*** ******2分***

  A.自覺進取指要能從固有的“簡樸”自由發展,走進“簡約”。

  B.自覺進取要能認清文化傳統,進而創造屬於自己的現代文化形態。

  C.自覺進取的關鍵在設計,設計師要成為時代文化的主角之一。

  D.這種自覺進取會形成特有的現代文化精神與審美語言,有力地影響世界。

  4.第④、⑤段可以調換位置嗎?理由是 。***3分***

  5.結尾段多次運用問句,聯絡全文分析其作用。***4分***

  6.品讀結尾句,聯絡全文內容概括新的設計理念可從哪些方面來。***3分***

  《用設計去改變生活》閱讀題答案

  1.***2分***品味丹麥人的話“生活的一切都是設計出來的”,進而領悟到“要自覺和主動地用設計去改變生活”的新觀念。

  2.***2分***C 3.***2分***A

  4.***3分***不可以調換;理由:第⑤段總結上文,設計不僅改變生活,還創造獨特的生活精神與情感。

  可以調換;理由:調換後第⑤段承上啟下,承接上文設計改變生活的內容,開啟下文設計創造獨特的生活文化精神與情感的內容。

  5.***4分***引人思考,發人警醒,提醒人們認識我們現代設計匱乏,審美混沌的現狀,強調要用設計引領生活審美及設計理念的重要。小水製作

  6.***3分******1***從自覺和主動地用設計去改變生活的新觀念而來。

  ***2***從清醒認識自己的文化傳統而來。

  ***3***在我們特有的文化傳統的基礎上開創而來。


  

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