我學書法六年級作文
書法是中華民族的傳統藝術之一,它集實用性、藝術性、廣泛性、深刻性、獨特性於一身。以下是小編為你們帶來的有關,希望大家喜歡!
篇1
“世上無難事,只怕有心人。”是啊,在我成長的道路上,許多事印證了這個道理。
三年級的時候,我在電視上看見書法家揮毫潑墨,覺得他們很了不起,於是,我報名學書法。一個星期六的下午,媽媽帶著我到書畫軒學習。剛開始是學會拿筆,食指和中指在上,無名指和小拇指在下。首先學“雙線”,就是那張紙上描出輪廓讓我臨摹。前幾次我挺有興趣的,學的挺認真的,老師還誇獎我。可是學了一個月後,我覺得手好酸,老想半途而廢。媽媽好像看出了我的心思,於是對我說:“不要氣餒,世上無難事,只怕有心人。加油哦!媽媽相信你一定行!”
聽了媽媽的話,我又漸漸喜歡上了書法。我的進步很大,老師開始放手讓我學“單線”。就是紙上臨摹有一個鋼筆字的字樣。開始覺得有點難,可想到媽媽的話,我沒有退縮,而是一筆一畫認真地寫著。現在,我已學會了楷書和行書。
在我一年多的努力下,今年11月份,我便可以考七級了。
真是“世上無難事,只怕有心人。”學書法不僅鍛鍊了我的耐性,而且讓我的字型越來越漂亮了。看來,學書法的好處還是挺好的!
篇2
在我的人生旅途中,有酸,有甜,有苦,有辣,我學習書法的故事我永遠都不會忘記。
放暑假的時候,媽媽問我:“兒子,做完暑假作業有什麼打算嗎?”“嗯,反正我喜歡書法,就去學寫毛筆字吧!”“嗯,不錯。”媽媽很高興,第二天就帶我來到玉峰小學況老師教的書法班。況老師是書法協會的人,寫得一手好字,教學嚴格,有時又很幽默。我報了名,第二天,來到了教室,況老師首先給我們講了寫毛筆字的作用,講了大書法家一字值千金的故事,接著,教我們怎麼樣握筆、運筆,怎樣搭好架子,以及怎樣才能寫出筆鋒等一些基本動作,特別強調在練習寫字的過程中培養我們良好的性格和品德,然後在黑板上貼好一張紙,握好毛筆,寫了個“一”字,邊寫邊說:“先停一下,再走,然後再停一下,慢慢回鋒。”剛開始,況老師要我們照著字帖臨描,我總是把字寫得大小不一,東倒西歪,有的粗,有的細,十分難看,老師告訴我:“心情放鬆,不要緊張,姿勢要保持端正,握筆要正確,寫毛筆字的速度再放慢一些。”還手把手教我練字,我仔細的看著況老師的一筆一畫,可當我自己寫的時候總是把字寫得跟蚯蚓一樣彎彎扭扭的,一個字大,一個字有小。我灰心了,心想:唉,學毛筆字實在是太困難了,乾脆,放棄吧!這時,況老師似乎看出了點端倪,說:“同學們,剛開始學毛筆字是有些困難,但這本身就是一個考驗,通過了,你便成功了,認輸了,你便失敗了。不付出辛勤的汗水,不持之以恆,又怎麼能寫出一手好字呢?”我想:是呀!做什麼事都不能半途而廢,半途而廢就是像困難低頭了,面對困難,我不能輕易認輸,我要努力練字,相信自己一定可以的。於是我波濤洶湧的心平靜了下來,不管天氣多麼悶熱,我都認真練字,點、橫、豎……各種筆畫我漸漸都熟悉了,韻味也或多或少的體現了一些,我一筆一畫的寫著,在學校,我認真地盯著老師的一筆一畫,回家時,我認真的練字,於是我的速度越來越快,字也漸漸工整了,老師表揚我字有了很大的進步,老師的鼓勵個了我很大的動力,爸爸媽媽也說我的字進步很大。
通過練習毛筆字,不但提高了我寫字的質量,也讓我懂得了做任何事都要不怕困難,不懈努力,持之以恆,就一定會有成果,有進步。正如況老師所說的“不付出辛勤的汗水,不持之以恆,又怎麼能寫出一手好字呢?”
篇3
星期六下午,爸爸教我學寫毛筆字。
爸爸鋪好宣紙,調好毛筆,擺好姿勢,進入書寫狀態。
爸爸先教我執筆方法和寫字姿勢。他認真地對我說:“寫字,要握對筆,大拇指、食指、中指捏筆,無名指抵住筆桿,小拇指要抵住無名指。接觸筆桿的四個手指不宜靠得太緊,也不宜分得太開。中間空出來的地方要剛好能放一個雞蛋,要做到指實掌虛。寫字的姿勢也很重要,兩腳自然分開,腰背要挺直,兩肩放鬆,做到足安、腰挺、肩平。頭略向前傾,右手執筆,左手自然放在桌上…。.記住了嗎?”爸爸喋喋不休的說著。
“記住了。”我皺著眉頭,不知是心情煩躁還是討厭練字,沒好氣地應著。
接下來爸爸又教我八種基本筆畫:橫、豎、撇、捺、點、折、鉤、提。
“我們先從橫開始學。”爸爸一邊對我講著寫橫要注意的事項:要逆鋒起筆、中鋒行筆、回鋒收筆,一邊揮舞著“掃帚大”的毛筆給我做示範。
練習正式開始了,我跟著爸爸的節奏,一筆一劃慢慢地寫著橫。“欲右先左,意思是說你如果想要往右行筆,就必須先往左逆鋒起筆。”爸爸不停地指教著。
我心想:不就是一個橫嗎?有什麼大不了的。可是我寫了好幾個橫,都讓爸爸給挑出毛病來了:“這個橫起筆不對,那個橫末尾點得太重了,‘尾巴掉下來了’,這個橫中間部分不均勻…。.”
“天啊!”我痛苦地叫道,“我受不了了,我不練了。”
“不行,你今天一定要練,不能半途而廢,否則你就前功盡棄了,要對自己有信心。”爸爸安慰我說。
我只得硬著頭皮,拿起毛筆,繼續練習。爸爸在一旁指點:逆鋒起筆……頓……向右走……走……走……略提……向下頓……回鋒收筆。
划著枯燥乏味的橫大半天,我兩腳發脹,兩肩發酸,右手發抖。漸漸地,眼前的橫變得有頭有尾,比以前好看多了。因而得到父親的表揚。看著它們,我的勇氣又回到了心裡。
堅持不懈,一定會有所收穫。
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