鄉鎮的實習心得體會範文

　　在這次鄉鎮的實習中，我對組織辦的工作流程有了一個初步的瞭解，其實我在裡面我更學會如何去與領導打交道，如何去學習，何如培養髮現問題的能力。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　說起這次河源實習，我覺得真是收穫頗多的，我認識了很多朋友，體驗了工作的辛苦，一個月的實習彷彿影射出社會中的諸多共同點，讓我成熟了一點。

　　工作內容：

　　我們去到的是河源落後的一些鎮和村，給村民們確定山地的產權，以後政府若想開發之類的就可以給當地村民補貼之類的。怎麼確定?首先技術員會發給我們某村的總地形圖，然後我們根據村民所說的把屬於他的山地勾繪出來，然後填表，按手指印，就這樣無限迴圈直到做完該村的所有村民。其實關於山的所有權是在那些村民的老祖輩就已經確定好的的。只是由於舊土地證不太準或分家等其他原因，村民們常常在兩家界限處有爭議，尤其是種有杉樹或竹林的山地。這個下面談，我們的工作就是這些啦~有的做繪圖員，有的做填表員，有的負責打醬油，哈哈。。

　　工作之流程：

　　我們先在古寨鎮呆了10天左右，就是經過跟著上山毫無貢獻的三四天，再度過讓人不安的六七天假日後，我們跟組裡的領導反映後，調去了下車鎮，真正的工作，真正的折磨，也是真正的充實與收穫，就是從那時候才開始的，我們度過了超級辛苦的工作，捱過頗為惡劣的住宿環境，度滿在河源實習的一個月，修成正果，哈哈，愉快歸家~

　　待遇環境：

　　真是感慨的對比~在古寨那裡，吃好住好沒事幹，住的是教師宿舍，牆壁光滑，屋子整潔，還有一臺臺式電腦供我們上網，放假期間，我們在這裡打牌，聊Q，打電話，上網找電影看，這像是出來實習工作的嗎?吃的是肉湯，炒肉，扣肉，豆腐夾碎肉，肉炒米粉。。。然而幾乎沒幹過什麼工作，感覺純屬被養~而來到下車鎮群豐村，那住宿環境可讓人倒吸一口冷氣，8個人被安排在一間不知沒人用多少年的學生教室，鴨仔鋪上下睡人，我可以很清楚地看到，灰暗的教室，牆壁，地上覆著厚厚的灰塵，窗戶上的蜘蛛絲啊，都不敢去清理。吃的和古寨差不多，只是肉量油量減少了至少百分之50以上，菜倒多了不少。而每天卻是幹得要生要死，上午下午山爬了一座又一座，村民們的吵聲似乎沒有停止過，回來第一件是想到的只是洗澡，把一身汗味與泥土洗淨。終於把群豐村搞完了，我們滿懷期待地來到雲豐村，結果，我們又來到一間“鬼屋”，其環境居然和群豐村的有過之而無不及，那是一間兩個籃球常大小的落後小學，領導說者兩年孩子都上縣城讀書了，所以這裡沒孩子來上學了，我們聽了無語。。舊學校里人少蚊子倒不見得少，晚上要是不點蚊香，被蚊子抬出去也說不定，有一次晚上半夜，我居然被蚊子叮醒了，原因是半夜蚊香燒完了。晚上吃飯，如果飯桌下不點蚊香，腳下幾個紅點是必不可少的。這裡的蚊子太厲害了，我回來的時候腳已經是“千瘡百孔”了。幸得本人生性樂觀，對這些環境也沒有多大抱怨，來到時反而多幾分興奮，在我看來，來到也是一種緣分，我們又不是在這裡長住，所以也沒必要抱怨太多，這短暫的幾天，也許是我們人生中難得的經歷，何不好好看看，好好享受其中的酸甜苦辣。

　　工作之辛苦：

　　我們這20多天的工作可真是不容易啊~除了每天爬山累之外，還有的就是頭頂上那火辣辣的太陽，為了避免烈日，我們每天必須很早就起床，工作。可是我們並不能很準時回去，中午十一點多十二點，還有村民想讓我們繼續劃他們的山地，那時候的太陽可真是毒，我被晒得汗流夾背，黑色的T-shirt被汗弄溼，風乾，弄溼，風乾了幾遍，竟起了一層淺淺白色的鹽花，而那些村民呢?看來已經對這種環境習以為常，繼續“興致勃勃”地討論，爭議，甚至是吵架!小生佩服的五體投地~每天下午最不情願的事情就是3點多午睡醒就要開工了，可那顆太陽還是那樣火熱地照射著大地，一看到就像賴床不走呢~呵呵。來到我們的工作地，村民們的吵聲可是天天都有，那是因為山村上的人嗓門又大又響，當因爭執吵起架來，簡直就像兩隻喇叭在耳邊吹著一樣。工作辛苦歸辛苦，可我也倒並不在乎，自從從古寨搬到這邊真正工作，我都努力在學習和操作，爭取早日獨立工作，脫離打醬油行列，不是為了做給領導看，做給朋友看，而是為了自己，拿了人家的工資，就應該給他們乾點實事，這才對得起自己。經過幾天學習後，我開始一個人繪圖，也漸漸聽懂一些本地話，比如說天水，窩，溝，山埂等，方便繪圖，有時候不用村幹部翻譯給我聽我已經聽懂並開始繪圖了。獨立操作的那些天，也是我對自己比較滿意的十幾天。

　　工作之變故：

　　這次河源實習的第一次變故是發生在古寨那邊，當時由於住宿伙食還不錯，前兩三天都有跟著技術員去“學習”，生活還算很不錯，只是時間長了，我們發現了有些不對勁了，前兩天領導說是讓我們跟著去學習，實際上是跟著技術員去工作，而工作時技術員幾乎把我們晾在一邊，自己與村民交涉起來，我們幾個很迷茫地看著他繪圖，半懂不懂地跟著技術員，毫無貢獻。而周圍前來劃山地村民本來就有很多，擠在一起，我們似乎成了一道可有可無，不和諧的風景。這是頭兩三天的情況，我本來心想，這是學習嘛~只要虛心請教，過兩天的情況會好的吧~可是，兩三天後，迎來我們的是67天的長假，而且是放完兩三天假以後，去政府吃飯時後領導又告訴我們放多兩天，67天的假日結束以後，村主任居然說農忙，讓我們再放4天假，這次與我同組的師姐終於忍受不了了，4個人中，凱哥，小敏，小潔都心生去意，領導們葫蘆裡賣的是什麼藥啊，我們自身所處的位置又是那樣尷尬，還有一個現實的問題是，我們放了這麼多天假，到底有沒有帶薪。如果沒有，呆在這實在更沒意義。經過討論後，我們決定打電話給我們的組長反映情況，並問問工薪問題，那電話是我打的。

　　一天後，我們組長把我們四個調到下車鎮那裡，那裡環境艱苦，但村幹部肯教，幾天後，我們正式投入獨立工作，真正的實習那時候才開始。

　　我們的第二次變故是發生在下車鎮雲豐村那裡，那時候與我們一起工作的華農同學大多先做滿一個月要回校了，而我們海大有些人想和華農那邊的一起走，與我同組的5個人居然有3個想離開了，畢竟這裡環境較差，工作也辛苦。我的心裡其實不太想她們離開的，小敏小潔師姐走了我該有多無聊，而且才做了20天，真正貢獻的日子才沒幾天，這樣走了有點不負責吧~正當師姐們打算著怎麼開口，村領導放了我們組難得的一天假，然後帶我們去漂流，去吃飯，過後，小敏小潔似乎心軟了，最終決定留下來把雲豐村搞完再說，另外一個想走的同學也不好意思走了，最後，雲豐村的5個人全部留下來，一起熬過辛苦的10天~

　　兩次變故中雖然我都沒想離開過，但如果我們組有人離開的話對我的情緒也是有些影響的，我很高興我們最終一起熬到最後，沒有人半途而廢。我還有很多地方不夠成熟，但在對待工作方面，我覺得我有自己原則，工作本來就是要認真負責，不可以為自己找任何藉口，只有這樣，你才能獲得人們的尊重。

　　工作之餘：

　　除了工作，與我日常相處的有一個師兄加兩個漂亮的師姐~他們三是國土同班的，這對我來說也算是比較幸運的，他們在平時都挺照顧師弟我的，在古寨相處的時間，我們一起打牌，看電影，聊天，對彼此也有一定了解，小敏師姐說要教我溝女，唱歌，我可是很記得的哦，還有小潔師姐說的開學後多聯絡我也沒忘，至於凱哥，記得回去請吃飯***打牌輸的***，欠你一百塊你居然不記得了，早知道不提醒你了哈哈。。其次，搬到雲豐村，我又認識了阿徐阿志小李等人，雖說那時候工作忙沒能深入互相瞭解，也感謝你們陪我有了這次實習經歷。我很高興當時的選擇，當時第一小組要分成兩組，我剛好和同班的阿飛，淑貞分開了，在我看來，分開也挺可以的，畢竟班上的人對我有印象了~彼此相處的方式都差不多是那樣了，況且以後有的是機會，但如果是與新的人相處，也許我收穫更多，果然，跟師兄師姐相處的日子我見識也多了些，聽聞也多了些，這對自身的成熟有著一定得幫助。確實，出門在外，得當的相處與負責的工作才能使自己站的住腳，而任何一個差錯或不成熟的行為都有可能給人以不良的印象而難以改變，我曾親耳聽到村領導大聲抱怨某主任留太多手尾給他，河源實習歸來，讓我看到了變成熟的必要性，這也讓我更加認真地審視自己的日常種種行為。是時候改變對周圍事物的態度，是時候變成熟一點了。

　　工作結束：

　　也許是我們組辦事比較得力有效率，當我們要離開時候，鎮領導可花了不少功夫想留住我們，最後一天內業，我們接到劉老師的電話，領導們想通過老師說服我們組留下，去吃晚飯前，鎮主任又前來試圖說服我們，說他們還有兩個村沒有做完，我們又是做得了事的人，很希望我們再做一個星期，說局長都出面了之類。晚上，鎮長前來一起吃飯，飯中，鎮長又發話了，有什麼條件儘管提，再做一個星期。等到他們確定實在留不住我們了，他們才給我們做回家的安排。

　　第二天，我拿到了這一個月來的勞動成果。裹著手裡的錢，深知錢來之不易，一個月的實習就這樣結束了，我帶著滿滿的回憶愉快歸家。

　　篇2

　　在實習的第二星期中，我覺得與上學期相比更進入角色了。由於各項工作任務多了起來，辦公室裡上週那種輕鬆的工作狀態也不見了。辦公室的前輩們教給了我和同伴張莎一些基本的技能和技巧，比如影印檔案、傳真。教給了我們打電話和接電話的一些技巧，其中之一就是在打電話通報任務和會議的時候，最後一定要詢問接電話人的全名，以免出現差錯後，好明晰責任。自此，可以看出辦公室工作的細緻入微，十分考究，必須仔細認真才行。我發現我們辦公室有太多的資料和書記，光每天的報紙就包括了《人民日報》、《參考訊息》、《經濟日報》、《貴陽晚報》、《貴州都市報》等等，你還能發現有烏當區年鑑和各種優秀的刊物，比如《中國經濟報告》、《比較管理》、《中國工業經濟》等，我在工作空閒的時間也仔細閱讀了相關的資料，尤其喜歡《中國經濟報告》這份期刊，學習到了很多經濟政策和經濟知識。老大慧姐還給我和同伴兩本有關政府公文寫作的書學習，通過學習我對公文寫作的格式、字型、佈局等有了相應的瞭解，受益頗多。

　　在週三的時候，我們還參與了一項接待省報社領導的工作。慧姐告訴我們在政府工作要具備兩項工作技能：一是要會寫作，要寫得好，寫得有特色;二是要會接待，服務好領導。由此可見，做好政府工作需要全能型人才，我還要針對自己的不足，不斷學習和鍛鍊，提升自己溝通交流等能力，加強自己的寫作能力。

　　這周辦公室接到了撰寫政府20xx年半年工作總結 的任務，但又由於王哥又有其他事務要忙，於是在星期五這天他給了我們一些資料，要求我和張莎寫一下政府半年工作總結中有關第一產業的內容和總結。我十分激動，因為終於給我們安排比較大的任務了，我十分珍惜這次機會，希望自己能完成好。我在仔細地閱讀過幾遍資料後，便發揮自己的長項，和同伴開始進行擬寫，在下午下班前就已經完成了，認真反覆地進行了檢查和修改，並按照王哥的要求拷在了他的電腦上。我個人覺得寫得還可以，不過是好是壞，就只能等星期一王哥的評價了。

　　篇3

　　以前我認為組織辦是組織人們去參加活動，是一個動詞的概念，跟謝主任的交談中，我得知：組織就是黨組織，它的任務是引導村民選舉，選拔優秀的為幹部，***現在很重要的一點是做好“大學生當村官”的工作***，發展村民的民主意識，發揮民主的作用。第二點是為黨組織發展優人士為黨員，做好黨員的考核，民主複議，發揮黨組織在人民群眾中的先鋒模範帶頭作用，搞好優秀黨員的表彰工作。

　　其中我在瀏覽黨組織的檔案時，看他們的民主複議時，我發現了裡面的一個組織的工作資訊的問題。我認為產生好資訊是組織工作生命力旺盛的標誌，但是我閱讀裡面的檔案內容時發現存在很多的問題，其中有主題不鮮明，特色不突出，給人如出一轍，似曾相識的感覺;事無鉅細，面面俱到，重點不突出，針對性不強;有的表現形式單一，語言貧乏，沒有新的概括和提煉;有的理論性，原則行的東西太多，生動具體的大學少;有的觀點偏頗，不太實在;說好的是絕對的好，而對於實際工作中的問題卻避而不談。

　　那麼產生這些問題的原因是什麼呢?我覺得首先是上級設定的工作目標趨於一致，而下級沒有創造性的抓落實，資訊難免趨同;其次，資訊撰寫者深入瞭解資訊的基礎不夠，材料不豐富，資訊難以生動;再次，由於思想水平，政策水平，文字綜合能力有限，對素材把握得不準，思考不夠深入。還有，由於一些地方資訊員隊伍不穩定，掛職，臨時抽調的同志較多，也影響了資訊的質量。

　　針對這些現象，我們可以採取一些措施來提升組織工作資訊的質量。首先，挖掘提煉有價值的素材，只有撥響社會生活特別是工作繃得最緊的那根弦，才可能寫出好的資訊來，要摸準時代的脈搏，敏銳的捕捉工作中的熱點，難點問題，選擇有特色，有個性，有資訊價值的片段，要深入基層，深入實際，深入群眾，從基層黨員幹部和群眾創造出來的“新鮮”經驗中汲取營養，對材料深入思考，突出特色，把握本質。二是，注重寫實，增強資訊的可信度和說服力，要吹糠見米，擠幹水分，用事實說話，讓主題從客觀事實中自然而然流露出來，要克服表面化，不隨意拔高或貶低，做到有真意，去粉飾，不做作，勿賣弄，三是，要提高文字水平，語言要準確，簡練，生動。樸實，多用短句，少用長句，最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言，四要提高綜合素質，多讀，多寫，多思，吃透上級精神，領會意圖，瞭解動態，掌握基層情況，瞭解各地資訊，廣泛涉獵政治，大學，大學，管理等等方面的知識，要從眾多優秀文章裡面吸取養分，厚積薄發，最重要一點，好資訊絕不僅僅是漂亮的文字，敏銳的嗅覺和機巧的處理，而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求，有憂國憂民的情懷，這樣才能打動人，說服人。

　　作為一個實習生，剛開始進去的時候你覺得是興奮，慢慢的，你會覺得很無聊，幾個小時沒有讓你幹什麼事，如果你不自己做事。你會發現這裡很無趣，所以這裡我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色，你是帶著對這個角色不懂才去那裡取經的，想當年唐僧去西天取經是經過千辛萬苦才取回，真經不好取呀!你得學會如何去學習。所以在這裡我想說的是學習的能力。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代，如何學習比學到什麼東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時，你如何走出所謂的盲障區，如何在那裡去取回你說要是真經是一個苦差事，是一門學問。現在你在那裡，你如何去得到你的經驗呢?學習，只有學習，才可以!你得向這些有經驗的老前輩學習，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態度等等。進攻才是最好的防守，你不要以一味的在那裡等待，讓他們在那裡唱獨角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什麼，所以她說的也是泛泛的談，沒有針對性，談一會你也沒有了。這樣不利於瞭解知識。所以你自己在心裡要好好的想想要了解的知識，針對這些問題你去問，然後去收集你說要的知識，你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料，每一個部門都會有自己的刊物，雜誌，檔案，報紙等等資訊庫，你就得學會多多收集那裡的資訊，這些也是一些原始的資訊，充分去利用。我在那裡時，我會去看看那裡的組織刊物，我從裡面看到許多的我對組織的瞭解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創意的想法，和一些很好的實踐理論範例。

　　在這次實習中，我對組織辦的工作流程有了一個初步的瞭解，其實我在裡面我更學會如何去與領導打交道，如何去學習，何如培養髮現問題的能力。如何去思考。