大學生辯論賽主持詞開場白
辯論賽是思維活躍的大學生普遍喜愛和熱衷參與的活動。下面是小編給大家整理的,僅供參考。
一
為了保證比賽的正常進行,請各位觀眾將手機調至靜音或震動狀態,我們的比賽馬上就要開始了,謝謝合作。
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們,大家下午好:
明理思辨,展青年之志;創想青春,揚理想之帆。歡迎來到由〃〃〃〃〃〃〃主辦、由〃〃〃〃〃〃〃承辦的20xx年全市大學生辯論賽決賽的比賽現場,我是本場辯論賽的主席,來自〃〃〃〃的〃〃〃,在接下來的時間裡,將由我帶領您共同走進辯論,感受這場視聽的盛宴。經過 輪 場脣槍舌劍的激烈對抗,辯論賽終於迎來了最後的決戰,在過去的比賽中,各隊都有出色的表現,可謂精彩紛呈。而〃〃〃〃〃〃和〃〃〃〃兩支代表隊憑藉出色才華和優異表現,一路過關斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質的平臺,也希望我們的觀眾朋友能夠在這裡體驗到激情與智慧的碰撞,才情與友情的交融。
首先請允許我為大家隆重介紹本場比賽的重量級評委。他們是:
感謝各位評委在百忙之中抽空出席我們的比賽!
來到我們今天比賽現場的嘉賓還有:
同樣感謝各位領導、老師的撥冗出席! 朋友們,當今社會發展日新月異,大學教育也擔負了新任務。有人提出“知識誠可貴,人格價更高”,道德人格的培養比專業知識的學習更難、更重要。所以大學教育之本是塑造人格。但也有人認為,學生的天職是學習知識,積累知識,應對未來社會競爭。知識的積累才能推動社會的進步。所以大學以傳授知識為本才能增強學生的社會競爭力。那麼大學教育應該以塑造人格為本,還是以知識傳授為本呢?
下面就讓我們把時間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音。
二
1 請觀眾們安靜一下,比賽馬上開始。
2 各位領導,老師。親愛的同學們,大家晚上好。
這裡是xxxx辯論賽比賽現場。今天是 賽第 場。
3 首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。
他們分別是:
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
4 下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是 xxxx ,看大螢幕,瞭解一下相關連結。
5 接下來請允許我介紹一下今天的兩隻代表隊,在我右手邊的是正方xxxx 學院代表隊,在我左手邊的是反方xxxx學院代表隊。
正方xxxx代表隊的觀點是 xxxxxx ,反方xxxxx代表隊所持的觀點是 xxxxx 。
6 下面有請雙方辯手進行自我介紹。
首先有請正方xxx 代表隊。
下面有請反方 xxx代表隊。
7 在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。
1、 請將你們的手機調至振動或靜音狀態,以維持現場的秩序。
2、 請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結束,在辯手辯論期間,儘量不要鬨堂大笑或鼓掌, 以免打斷你們所支援的辯手的思路,影響比賽結果。
3、 再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現也將直接影響到你們所支援的代表隊的最終得分,請注意。
8 下面我宣佈xxxx辯論賽 賽第 場比賽,現在開始!
三
尊敬的各位來賓,親愛的老師們、同學們:
大家晚上好!歡迎來到文學與藝術傳媒學院第7屆辯論賽決賽的比賽現場。我是今晚的主持人XX。
經過多場脣槍舌劍的激烈對抗,本屆辯論賽終於迎來了最後的決戰,同時也是本屆辯論賽的最高潮。在過去的一段時間裡,各個代表隊使出渾身解數,可謂精彩紛呈。而其中的10廣告5班和10繪畫1班這兩支代表隊憑藉著出眾的才華和優異的表現,一路過關斬將,最終脫穎而出,今天,他們就將在這個舞臺上一爭高下。
比賽開始前,請允許我為大家介紹一下本次比賽的各位評委,他們是
擔任本場比賽點評嘉賓的是
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來讓我們來認識一下今晚進入決賽的兩個班級,進入第一環節:鐵齒銅牙我來秀。在本環節中兩隊分別以團隊為單位進行介紹,形式不限,主張個性。首先有請正方10繪畫1班為我們作風采展示„„感謝10廣告5班代表隊的精彩表現。接下來有請反方10繪畫1班代表隊„„感謝10繪畫1班的精彩表現。
在此,我預祝雙方辯手都能發揮最好的水平,取得理想的成績,為自己的大學生活留下濃墨重彩一筆。
下面我宣佈:文學與藝術傳媒學院第7屆辯論賽決賽正式開始。下面讓我們有請八位辯手再次上場。
不久前,廣州亞運會剛剛落下帷幕。在亞運會期間,給我們留下深刻印象的有運動員的颯爽英姿,熱情好客的廣州市民,然而更多的是默默奉獻的亞運會志願者。我們今天的辯題正和亞運會志願者有關。坐在我右手邊的是今晚的正方,10廣告5班代表隊,他們的觀點是亞運會志願者個人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方,10繪畫1班代表隊,他們的觀點是亞運會志願者團隊合作更重要。
下面讓我們來一起認識一下兩支隊伍的各位辯手,首先有請正方作自我介紹
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