演講時吸引聽眾的技巧

　　吸引人的演講才算是成功的演講，只有吸引了觀眾的眼球，才能讓觀眾跟著演講者的思維走，認同演講者的觀點。那在演講時有吸引聽眾的技巧呢?以下是小編為大家整理了有關篇，希望對你有幫助。

　　演講時吸引聽眾的9點技巧

　　1、經常做一些休息

　　是不是的休息一下，如果你發現人們開始精神不集中時，建議休息1-2分鐘，大家可以加一倍飲料，四處走動一下。活動一下身體是避免人打瞌睡的最有效方法。

　　2、使聽眾身臨其境

　　在現實生活中，由於演講者與聽眾所處的地位不同，因此，他們各自認識事物也往往是不同的還因為他們缺乏對對方的生活經歷與情感的體驗。如果演講者能引導聽眾身臨其境，那麼就能深刻地瞭解對方，從而達到彼此心靈上的溝通、感情上的融洽、行動上的一致。

　　3、講故事

　　所有的演說高手都對故事的力量讚不絕口。有證據表明人們熱衷於聽故事用我的話說是我們的大腦樂於聽故事。當你說“我要給你講一個關於……的故事”時你的聽眾立刻打起了精神。你的故事當然就能有助於你所表達的觀點。從故事的角度來審視下你的演說。演說中是否穿插著故事或者充滿了故事?為了達到最好的效果儘量使用吧。你也可以用故事的結構來構架你的整個演說來探求故事的作用。在這個問題上今後我會進一步探討如果你知道任何關於這一概念的線索請方步在留言中

　　4、通過變化來尋求關注

　　我們注意到了變化。空調開啟和關閉的時候你會注意到嗡嗡的聲音，但在執行中你就很少注意到。你可以利用人類的這一天性重新找回你的聽眾的注意力。如果一些聽眾覺得這是重複前面的內容，就在主輔話題之間設定明確的過度;播放短片;在重要的觀點提出之前和之後都要保持一小段沉默;根據內容改變表達方式。例如當你在陳述客觀事實的時候，用沉穩慎重的語氣並且站定。當你在講述一個故事的時候，提高語速，用閒聊的語氣並且要用走動的方式。作為一條指導方針，我至少會在十分鐘內做一些小小改變，不斷的細微變化。

　　5、談論聽眾感興趣的事情

　　你也許會說這點是顯而易見的並且你絕不會在這點上犯錯誤。不過我就看到過很多不太聰明的傢伙只談論他們自己感興趣而不是聽眾感興趣的事情。如果你是在進行一次商務會談，人們來聽你的演說是因為你所列出的演講大綱，那是他們真正感興趣的。不要任意改變成你感興趣的內容。那是許多年前的事情了，我親眼目睹了一位紐西蘭最成功的演說家犯了這種錯誤。她釋出出去的演說標題是關於電子郵件市場推廣的。但她卻從網頁搜尋引擎優化開始講起，一開始她就宣佈她不想講關於電子郵件市場推廣的內容而想講搜尋引擎優化。接下來，她問有多少人有自己的網站。大概一百個聽眾中，只有五人舉手。你也許認為她會改變方向，但並非如此，剩下那九十五人被迫聽了他們不感興趣的演說。

　　6、告訴他們為什麼他們應該傾聽

　　如果你的聽眾還沒有明顯的發現他們所感興趣的，就告訴他們為什麼要非得聽你說不可。這有些難度。我已經通過電子郵件和一些讀者進行了討論，他們曾經出席過與健康與安全或者環保有關的話題的演說現場。那些聽眾不得不去那裡，但他們認為那些話題與他們沒有切身利害關係。一個有效的方法就是告訴他們為什麼他們需要關注你所講的內容。如果你在講健康與安全，給他們講一個關於在你工作的地方發生的一個人受傷的故事，並且告訴聽眾那次事故對那個人造成的後果。當年在一次過勞綜合症的演說中，當時作為聽眾的我現在仍然記憶猶新。演講者自己就承受著那種病痛，並且描述了他甚至不能撫摸自己的頭髮。如果你都不能說服自己為什麼他們要聽你所講的——那還是不要講的好。

　　7、不要太淺顯或者太深奧

　　你大概聽過一種叫做“心流”的由Csikszentmihalyi提出的概念。你全神貫注於你所做的事情並且內心充實，這種狀態下的就是“心流”，你無視時間的概念，你進入無我狀態。當你用極具吸引力來描述一位演講者時，那也許你就進入了“心流”狀態。我們的終極目標就是要讓你的聽眾進入“心流”狀態非常感謝Chris Atherton以及她發表的“當你演講時最重要的就是吸引力 ”有好多因素決定著能否達到這種境界，影響“心流”出現的必要因素之一就是做到不要繁簡得到。當你在聽一堂講座的時候，最主要的過程就是思考。你所設定的思考點需要貼合你所針對的聽眾的層次。這些為不同聽眾所需要的不同層次的思考包括他們對你所講的話題的信服度以及他們的知識背景，這些因素都是很關鍵的。當你聽著某個人不停的講而未產生任何疑問思考時，很快你就會厭倦了。因此你要時刻注意你的演講給你的聽眾帶來了什麼樣的思考。這些思考是否太乏味或者太費神。

　　8、設身處地，為聽眾著想

　　在演講中，演講者設想自己處在聽眾的地位或境遇中，能最大限度地滿足聽眾的心理需要，從而使演講者與聽眾的心理相容，使自己的演講讓聽眾聽得進，能接受。上海某工廠新分來了一批失足青年進廠工作。該廠廠長在接待這些失足青年時，發表了簡短而感人的演講：“我熱烈歡迎你們到廠來，共同為振興我廠工作。你們用不著把過去的情況對我講。我也不會來問你們過去的事。我更不許別人來議論你們過去的事。因為我清楚地知道：你們痛恨過去的行為，已經開始向昨天告別。你們不希望重提舊事，更不希望聽到任何諷刺打擊，來繼續傷害你們的心靈。你們渴望得到組織與同志的理解、鼓勵與尊重。你們願意重新開始人生的旅程，迎接光輝燦爛的明天。我理解你們，只要你們努力工作，好好不密閉，我一律平等、一視同仁!”這位廠長設身地地講出了失足青年的心裡話，演講像一顆定心丸，鼓起了失足青年開拓明天、爭取新生的勇氣與信心，因而也就取得比較好的演講效果。

　　9、與聽眾形成共識

　　在演講中，演講者運用假設，從對方的角度 來思考問題，會到互補的作用，更容易形成雙方的共識。上海輕工業局舉辦了一次“企業有困難，我們怎麼辦?”的演講比賽。有一位工人演講的題目是：《假如我是一個廠長》。他說：“企業正面臨著前所未有的困難：原材料調價、資金短缺、市場疲軟、效益滑坡……”假如我是一個廠長，我牢記三句話：一是與其在逆境中拖垮，不如在拼搏中奮進，繼續發揮企業精神，帶領職工知難而上，決不向困難低頭。二是不找市長找市場，我決不乞求政策、等待改革，而要果斷地調整產品結構，適應市場需求，在競爭中法語生存，在生存中求發展。三是人心齊，泰山移，幹部與群眾要同心同德、同甘共苦、同舟共濟，這樣沒有什麼困難不能克服。這位青工的演講之所以成功，是因為他知道聽眾中的絕大多數是工人，他們渴望聽到廠長在困難時候的聲音。他用一個工人的話來講出廠長的心聲，聽眾將心比心，促使幹部與工人原先的互怨和不滿的消除，使廠長與工人形成共識：這就是齊心合力，共渡難關。

　　拓展：學習演講的必要性

　　第一、學會表達自己的思想

　　演講課的第一件事是教你怎樣把思想和材料組織得有條理，這樣以便使你有話可說。你在這裡不是學些內容空洞的詞語也不要認為憑“口才好”就可以應付過去。你應該學會把你想說的話言簡意賅地說出來。只有這樣，聽眾才會有舉聽你的演講。你也明白地進行你的有說服力的演講。你不要指望演講課教你亦步亦趨，模仿別人戲劇性的演講風格。每個人都有自己的風格，因此，演講者的風格也不可能一致。這種風格是你本人特有的。

　　第二、學會與別人相處

　　在瞭解資訊交流過程中聽眾作用時，你將更多地認識到聽眾的思想感情和態度。你交將學會更好地瞭解別人從而能較好地與別人相處。你自己也會成為一個頂呱呱的聽眾，結果別人也非常容易與你相處。在課堂上，也許你上了整整一學期的譚而不知道坐在你邊上的同學的大名。學習演講課則不然，你不僅要結識坐在你周圍的每一個人，而且要知道他們各自的背景、興趣、才華、態度和會計人員信仰等等。在這樣的環境之中，建立起來的溫曖友誼完全正常的。你除了要了解特殊的聽眾之外，還要熟悉一般的聽眾感覺到興趣的事情。

　　第三、更多的認識自己

　　對於大多數人來說，這是選演講課最重要的原因。直到目前為上，你也許早已忘掉你給聽眾留下印象後的反饋，或許你對自己略有了解，但首先要了解自己的內心世界。你也許會驚訝地發現聽從認為你自命不凡或語含譏意，雖然你並不想流露這種情緒。你也會認識到本人其它方面的情況。在你想對別人闡明一個主題思想時，你就會發現自己到底懂了多少，還有什麼地方不懂。你會發現一紜嚴密檢驗，你原先作為真實情況接受下來的看法是站不住腳的。你甚至會在某些重大的問題上改變自己的觀點。至少你會仔細推敲你自己所要講的內容。

　　第四、培養自信心

　　恐懼是一種保護自己避免陷入困境的本能表現。這完全是對演講場面不熟悉的一種正常反應。當你對這種場面習以為常，而且你自信能夠駕馭它的時候，恐懼就將煙消雲散，並且你會喜歡這類演講場面。往往有這樣的情況，一些訊息靈通的人士和見識高深的學者不會簡單明瞭地講話，只因為他們不知道該怎麼去表達自己的思想，或缺乏演講的信心。這對他們固然是個挫折。但是，對別人來說，這也是個不幸，因為他們得不到這些人提供原資訊和知識。一旦你認識了演講的意義，認識到你不是一個人單幹，而且在你的以往參加的演說中有些成功原經驗，你就會克服面對群眾演講的憂慮。

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