六年級上學期班務工作計劃表
以下是小編為大家整理的開學班務工作計劃,希望能對你有所幫助:
班務工作計劃篇一:
一、班級工作指導思想
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標
我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知慾旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數男生的學習習慣較差。很多行為習慣有待進一步培養。
三、具體措施
一因材施教,做好培優轉差的工作
1、重視尖子生的培養
1對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有餘力的優秀生留有擴充套件延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
2多方面瞭解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課餘時間勤學苦練。
3多方面培養有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優秀生的培養和輔導。
2、重視後進生的轉化
1對後進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給後進生創造一個溫暖的集體氛圍。
2對後進生進行經常與家長取得聯絡,目的是取得家長的配合和支援,,把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。
3、定期召開家長會,向家長彙報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯絡,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。
二做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防範安全常識》。利用牆報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防範能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。
三狠抓班集體建設
1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。
1 進—步完善班幹部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班幹隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
2不定期召開班幹會議,做到及時瞭解情況,及時反饋處理。
2、建立班級視窗工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。
班務工作計劃篇二:
一、總的指導思想。
在今後的教育教學中,我將以“三個代表”的重要思想為指導,在“十七大”精神的指引下,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,深入推廣“洋思經驗”,進一步推進身心健康成長,促進學校教育教學事業的穩定發展,著實樹立“以人為本” 的理念,以學生的全面發展為目標,充分挖掘學生的潛能,發展學生的個性特長,尊重學生個性差異,鼓勵學生進步,在平時的工作中,我應該注意加強對學生的紀律教育、常規教育,提高學生的思想水平,培養學生自覺遵守紀律、刻苦學習的習慣,加強基礎知識、基本技能的教育,使每個學生的成績都有明顯提高。
二、具體工作要求:
本學期我將做好以下幾項工作:
1、加強常規管理,選好班幹部,制定好班級規章制度。
1學期初,及時瞭解學生各方面的情況,如:學習情況、家庭生活情況、管理水平等,確定好班級的班幹部,召開班幹部會議,確定各自的職責,確立各自的目標。
2建立好班級的各項規章制度,如:衛生制度、一日常規制度、學習制度。及時記載學生每日的表現,小組進行比賽,每日公佈情況,每週進行評比,優秀組的組長將被評為優秀組長。
3加強思想政治教育,教育學生時時以《小學生日常行為規範》《中小學生守則》為準繩,進行自我教育,自我監督,嚴格要求自己,做到無論在哪兒,始終不忘“規範”,使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
2、加強思想教育,教育學生處處為班級著想,時時為他人著想。
現代的孩子多數為獨生子女,他們大多數心中只裝著自己,沒有他人。因此本學期,我將從以下幾個方面做起:
1利用晨會課、思想品德課、班隊活動課對學生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、尊師教育等。
2在各科的教學中,建議任科老師適當滲透以上幾個方面的教育。
3除通過各科教學加強思想教育外,還應該根據少年兒童的年齡特點和本班的具體情況,讓學生在活動中受到教育。如:對學生進行愛國主義教育,通過“十·一”國慶活動,使學生增強愛祖國、愛家鄉的意識;對學生進行尊師教育,通過教師節活動,教育學生熱愛老師、尊重老師。
3、創設良好的學習氛圍,加強學習自覺性教育。
1教育班幹部做好帶頭作用,管理好班級,為本班學生創設一個良好的學習氛圍。
2教育學生與同桌成為學習上的好友,相互監督,相互學習,取長補短,共同進步。
小學五年級上學期班務工作計劃