初一單詞巧記訓練2

　　初中一年級單詞巧記訓練四

　　friend [ frend ]n.—朋友

　　分析：f—瘋，ri—日子拼音，end—結束

　　記憶方法：和朋友們一起瘋玩的日子結束了;

　　grandparent [ 'grændpeərənt ] n.—祖父母

　　分析：gr--工人的拼音首字母;an—一個，d—弟弟，paren—怕人的漢語拼音。

　　記憶方法：工人的一個弟弟，很怕見人，特別是我的祖父母。

　　cousin [ 'kʌzn ] n.—堂兄弟，表兄弟。

　　分析：cou—臭的近似拼音，si—死，n—幾

　　記憶方法:：表弟身上能臭死好幾個人。

　　daughter [ 'dɔ:tə ]n.—女兒

　　分析：da—大，u—杯子，gh—桂花的拼音首字母，te—特的拼音，r—忍的首字母。

　　初中一年級單詞巧記訓練五

　　記憶方法：桌子上的大杯子裡有一束桂花，特別好看，我女兒忍不住伸手要拿。

　　picture [ 'piktʃə ]n.—照片;圖畫

　　分析：Pic—豬pig的近似拼寫;tu——“兔”的拼音;re——“熱”的拼音;

　　記憶方法：豬畫的這幅兔子圖畫很熱門。

　　dear [ diə ] a.——親愛的

　　分析：d——“弟”的拼音首字母;ear——耳朵;

　　記憶方法：我那個親愛的弟弟只有一隻耳朵。

　　photo [ 'fəutəu ]n.—照片，相片

　　分析：ph—“潑猴”的拼音首字母，o—外形像球;to—介詞“去”

　　記憶方法：一個潑猴孫悟空抱著球去照了一張相片。

　　table [ 'teibl ] n.—桌子

　　分析：ta—他，ble—伯樂

　　記憶方法：他每次看到伯樂都要站在桌子上.

　　chair[ tʃɛə ]n.椅子

　　分析：ch— — “長”的拼音首字母;air——空氣;

　　英語單詞的巧記方法推薦

　　巧記單詞的方法——感官記憶

　　記單詞時，不要只用一種感官，儘可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

　　巧記單詞的方法——軟體記憶

　　有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞。

　　巧記單詞的方法——構詞記憶

　　利用構詞法，通過分析詞根、字首、字尾、派生和合成等記憶單詞。

　　巧記單詞的方法——圖表記憶

　　利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。

　　巧記單詞的方法——遊戲記憶

　　通過自己和集體做遊戲'在輕鬆愉快的氣氛中進行記憶單詞。

　　巧記單詞的方法——歌曲記憶

　　通過唱英語歌曲記憶單詞。

　　巧記單詞的方法——閱讀記憶

　　通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。

　　巧記單詞的方法——同義記憶

　　通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。

　　巧記單詞的方法——反義記憶

　　通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。

　　巧記單詞的方法——詞典記憶

　　即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

　　巧記單詞的方法——複習記憶

　　單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞 。

　　巧記單詞的方法——商標記憶

　　通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。

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