優秀少兒油畫棒作品圖片

　　少兒的美術教學中，教師對油畫棒教學最熟悉，因為其使用頻率極高。孩子們天真純樸，想象力豐富，能通過自己的觀察和想象去發掘美、創造美。下面是小編整理的，供大家參考。

　　欣賞

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　　《秦陵兵馬俑》第三課時教案新湘版

　　課 題

　　第6課 秦陵兵馬俑

　　共 3 課時 第 3 課時

　　教 學

　　目 標

　　知識與技能目標：瞭解中國敦煌的彩塑及敦煌藝術中的其他圖案紋樣。

　　過程與方法目標：能夠描繪敦煌藝術中的花邊或藻井圖案紋樣

　　情感態度與價值觀：培養學生熱愛藝術、熱愛家鄉的情感，樹立保護文物的意識。

　　教學重

　　難 點

　　1、欣賞分析敦煌的彩塑。

　　2、描繪敦煌藝術中的花邊或藻井圖案紋樣。

　　3、掌握線條的運用，正確處理圖案結構和佈局。

　　教法學法

　　講解引入、欣賞、自主表現、指導

　　教師教學活動設計

　　學生學習活動設計

　　一、談話引入

　　關於對敦煌藝術的瞭解，敦煌大街上的各類圖案、敦煌畫像磚上的各類圖案等。

　　二、欣賞探新

　　1、提問：敦煌藝術中有哪些有特點圖案、紋樣?

　　2、分析敦煌藝術有哪些特點?

　　3、分析敦煌藝術中的藻井圖案和一系列花邊或紋樣圖案。

　　4、舉例敦煌大街呈現的關關於敦煌割裂圖案的紋樣及表現風格。

　　5、教師展示一些圖樣共學生參考。

　　三、創作表現

　　1、作業要求：以中國古代的圖案紋樣或以敦煌的藝術紋樣為主，臨摹完成一幅圖案作業，用看壁畫的形式表現。

　　2、學生歸納、整理、完成作業，教師巡迴輔導。

　　四、作業講評

　　教師評價作業。

　　學生舉例回答。

　　1、學生分組討論，歸納後回答。

　　2、學生分析回答，以線為主。

　　3、以小組為單位分析。

　　4、學生嘗試描繪敦煌藻井圖案或其他花邊紋樣。

　　5、學生分析欣賞。

　　學生作業，臨摹紋樣。按照要求完成敦煌紋樣圖案。