幸福校園文章

　　幸福，洋溢在校園裡，洋溢在每個人的心裡。幸福的校園，幸福的家園.......下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。

　　：幸福校園

　　清晨背起夢想的書包，迎著絢麗的朝霞，我們像一隻只快樂的百靈鳥，飛向幸福的樂園——糧食市小學。

　　聽，朗朗的讀書聲劃破了校園的寧靜;看，一張張笑臉詠讀著祖國美好的詩篇。我愛美麗的校園，因為有我們敬愛的老師，她們不辭辛苦，像辛勤的園丁，為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝，使我們茁壯成長，將來成為國家棟梁之才。

　　我是一名幸福的小學生，因為在學校裡我可以學到很多文化知識。語文課讓我學會了讀書寫字，使我可以在文學海洋裡暢遊。數學課讓我學會了科學計算，在生活中可以幫奶奶算賬，幫爸爸測量傢俱的長度，幫媽媽計算烤麵包的時間，他們都誇我是個好孩子。我喜歡美術課，因為可以用七彩的神筆，畫出色彩斑斕的生活。品德課教會了我文明禮貌和助人為樂的精神，使我成為一名優秀的好少年。科學課將我帶入科技新時代，讓我領略自然界的神奇。

　　在校園裡我是幸福的，不但有老師對我精心地呵護，而且還有同學對我熱情地幫助。當我遇到疑惑的問題，老師會耐心認真地為我講解，直到露出領會的笑容。當我忘記帶文具盒，同學們會遞上削好的鉛筆，我內心充滿著對大家的感謝，同時我也會用心地回報大家，如幫生病的同學補課，借給同學學習用品，幫大家搬運書籍等等。我們都幸福地生活在這個溫馨的大家庭裡。

　　校園的生活是美好的也是幸福的，因為有我敬愛的老師，有我親愛的同學，還有校園裡充滿感情的一草一木。無論現在還是將來，我都永遠愛著“幸福的糧食市小學”。

　　：校園，幸福的回憶

　　清晨，太陽公公露出了笑臉，與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的雲，它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態。有時，白雲像一隻活潑的小兔，在向前奔跑，不一會兒，便融入了雲群當中;有時，白雲像從遠處翩翩飛來的一隻蝴蝶，它一點一點地擴大了，模糊了，變成一片大白雲。

　　我的校園——實驗小學!這兒鳥語花香，綠草成茵，花團錦簇，就像一座大花園。走到校門口，就看見一堵大理石的牆面，上面嵌著剛勁有力的大字“德州市實驗小學”，在陽光的照射下顯得熠熠生輝。

　　走進校園，迎面而來的是一座教學樓，它有四層，是淡黃色的。在這所教學樓裡，常常傳出朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，想遠離也變得熱鬧起來，響聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上，茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點點地落在地上。當風兒輕輕拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的“紅領巾”在校園裡跳著、笑著。金燦燦的陽光照在“紅領巾”們洋溢著幸福的臉上。

　　夕陽下的學校顯得格外醉人，它正展現它那不為人知而充滿神祕的那一面。餘暉下的學校變得金燦燦的，當夕陽把最後一刻留在房頂的一角，教師的一面，操場的一邊。我欣賞著，新的發現會趕走一起煩惱，它，有著無窮的魔力。

　　校園是一條歷史長河的延伸，這裡是詩的海洋，這裡是花的樂園。我們在這裡耕耘，我們在這裡收穫。我們快樂，因為我們的校園，是夢的天堂!在這麼美妙的環境下學習，怎麼能不幸福?

　　：幸福校園

　　要說幸福是什麼?那麼我第一個想到的就是我美麗的校園!這是為什麼呢?因為，我那美麗的校園就是我的第二個家。

　　我們都知道：家是溫馨的;家是和諧的;家是幸福的!沒錯，家就是這樣的美好，而我美麗的校園就是我成長的搖籃，我幸福的家!當初升的太陽籠罩著大地時，幸福的一天開始了。在我踏進校門的那一刻，我發覺到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風捲著花瓣兒飄向遠方，縷縷幽香鑽進了我的心裡。這時我突然發現，太陽不再是那麼的刺眼，天空不再是那麼的深沉，一切都是那麼的美好，那麼的和諧!轉眼間，五年過去了，時光老人總是走得那麼快，從不停下那急促的腳步。

　　回想當初剛剛入學時的場景，如今還歷歷在目，那時的我們還不知道會有分別的一天，臉上總是掛著幸福的笑容，經常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現在雖然學習負擔很重，但是在這幸福的校園裡，我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛!還記得四年級時，學校舉行跳長繩比賽，而我們班是年年體育上的倒數，所以在這次比賽之前，我們做了充分的準備，天天只要一有時間就下樓練習長繩，一直到比賽的前一天，我們懷著信心做好第二天比賽的準備。“預備開始!”隨著哨聲的吹響，我們開始了激烈的比賽，這不僅僅是在跟別的班比，還是證明我們實力的時候!又伴隨著哨聲的響起，比賽結束了!趙老師大聲報著獲獎班級，當報到五年級時，我們班每一個人的心都揪了起來，“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發出，緊接著便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲!有的人甚至流下了激動的眼淚。這時我們每一個人都嚐到了幸福的味道!我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下童年最快樂的時光，而當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的是對校園、對同學戀戀不捨的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬!

　　在那許多個日日夜夜，你，美麗的校園，給了我童年最大的快樂與幸福!在我離開你的日子裡，請不要忘記，你曾經是一個女孩最幸福的家!哦，美麗的校園!哦，幸福的家!我相信，這段難忘的校園生活一定會成為我們生命中最美好的回憶······

　　：幸福校園

　　春天到了，太陽公公露出了臉，在與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中，飄浮著雪一樣的雲，它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態。有時，白雲像一隻小兔，在向前奔跑，不一會兒，便融入了雲群當中;有時，白雲像從遠處翩翩飛來的一隻白蝴蝶，它一點一點地擴大了，模糊了，變成一片大白雲……

　　我的校園——江山二中!這兒鳥語花香就像一座美麗的大花園，綠草成茵，花團錦簇。走進校門口，就看見一塊大牌子，上面寫著剛勁有力的打字：今天我以二中為榮，明天二中以我為榮!多麼驕傲，多麼自豪啊!緊接著是一座即將飛翔的鳥兒的雕塑，是那麼的美麗，那麼的壯觀!它蘊含著：一個個學生好比這一隻只鳥兒，在湛藍的天空中自由翱翔!

　　迎面而來的是一座亮麗的教學樓，它共六層，是淡藍色的，在陽光的照耀下，散發著光芒!在這座教學樓裡，常常傳出朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園裡也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上，茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。

　　夕陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿神祕的那一面。餘輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最後的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的一邊。我欣賞著這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。在這麼美妙的環境下學習，怎麼能不幸福?

　　：幸福校園

　　我們的校園雖然面積不大，但是整潔而舒適。校園裡種著一些花花草草，最引人注目的是那兩棵百年的銀杏樹。

　　當早晨的一縷陽光灑在我們身上時，校園裡漸漸熱鬧起來了，朗朗的讀書聲從教室裡傳出來，操場上運動隊的隊員在進行體育鍛煉，走廊上窗臺前值日生正在打掃衛生，同學們的臉上洋溢著笑容。

　　當一陣下課鈴聲響起，大課間活動開始了，同學們有的踢毽子、跳皮筋，有的打乒乓球，還有的跳繩、跳遠。。。。。。操場上充滿了同學們的歡聲笑語，同學們堅信：我運動，我快樂，我健康。

　　上課了，同學們回到教室，又投入到了愉快的學習中去，老師那風趣的教學，響亮的聲音，抑揚頓挫的語誦，鼓動的微笑，卻全影響著我們，我們快樂地讀，作業，在知識的海洋中遨遊。。。。。。幸福的校園裡有我們的歡笑和成功，也有我們的失敗和挫折。。。。。。真是酸、甜、苦、辣!我們在校園裡幸福的成長，古老的銀杏樹見證了這一切，也記錄了這一切。

　　：幸福校園

　　校園裡，五彩繽紛的花兒開的正豔，碧綠碧綠的小草長的正歡，葉子茂密的大樹竄的正高，朝氣蓬勃的小學生學的正起勁兒……不知多少個日日夜夜，不知多少個幸福的事在發生，不知道多少個幸福的面孔在心裡迴盪，在腦海裡回想。無論何時何地，只要想起那些事，我心中就有一股暖流激盪。

　　在自習課上，我要查一個字，便向同學借。話一出口，我後面的同學就大方地遞過一本字典，說：“下課還我吧，儘管用!”“我後面的同學說：“哦，對了，借我圓規一用，可以嗎?”“當然可以啦。”我欣然同意，“下課還我吧!”然後，我看到的是一張充滿幸福的臉。她為解決了燃眉之急而充滿幸福，而我為了正確率又高了幸福。

　　在美術課上，我旁邊的同學要借我的蠟筆一用，我二話不說就給了她，然後，她一臉幸福，埋頭做畫。老師表揚她時，我也微微笑了笑，為她用好了它而高興。

　　在體育課上，我們班有同學沒帶跳繩，便向我們帶了跳繩的借。我們大方地拿給了他們，他們迅速接了過去，個個臉上幸福的微笑，跳了起來。

　　在資訊課上，我沒帶書，就和同學和看一本，我幸福地笑了，解決了難題，成功地完成了任務。

　　上課的時候，我和幾位同學有一個疑問，下課後就去找老師，老師就給我們簡單地講了講，我們明白了。和老師一樣，我們幸福極了，我們是為解決了問題而幸福，而老師，是為了教會了學生而幸福。

　　幸福，洋溢在校園裡，洋溢在每個人的心裡。幸福的校園，幸福的家園。在學校的點點滴滴中，都蘊含了多多少少的幸福。讓我們記住這點點滴滴，讓我們每時每刻都生活在幸福當中吧!