關於剪紙的散文

　　剪紙是我國一項傳統的手工藝，那關於它的散文有哪些呢?下面小編為你整理了篇，希望你們喜歡!
 

　　篇1：剪紙女

　　鋪一張大紅的紙，一剪子下去，就把農家的日子剪出了芬芳……

　　在這花開花落的季節，卻怎麼也剪不出你深深的閨怨。積怨太深太久，於是你千尋萬覓那個磨剪的人，你努力地在紙的河床上剪度春秋，劃紙如水。

　　劃紙如水，何時抵達心岸?

　　沿你的心級而上，坐在珠穆朗瑪的高度凝視遠方，瞧紙上的花鳥蟲魚、飛禽走獸，還有齊亮相的生、旦、淨、末、醜，一個個在故事的流傳中鮮活，也在你的手掌中剪輯成一個個新童話。你也在鄉鄰的傳頌中，編織著一個屬於自己年紀的夢……

　　說你神氣，能把姑娘小夥日盼夜想的那個喜日子，剪到臉上，剪到心窩窩裡。是一方水土的靈氣，你把農家的日子剪得鮮鮮活活，從此不再寂寞。

　　試問?在你出嫁的那天，可是你親手剪的喜字嗎?可引來窗前鳳蝶戲舞?可引來生命之樹風雨經年的輪迴，在你青春的屋簷下，伴你息息相生，喜到福到嗎?

　　願，只願寄去千年的祝福——心中微笑。

　　許多年以後，你可學會大師那般隨緣悟道?可否在似與不似之間尋出蛙聲十里出山泉的那種佳境，那份閒適?

　　許多年以後，在充滿折皺的花紙顏色深處，那可是你一生的歸宿?你的夢可成真可輝煌?

　　於是，我在春天開啟一部書，我以哲人的姿態讀你，想一些與你有關的事情。我的眼前，有大紅的火舞蹈，那是你的紅紗巾隨風飄過來，很鮮豔。

　　你的黑髮飄過來，輕撫著我青春的枝椏，熱浪滾滾……滾滾熱浪蘸就你多年的宿願，揮動鋒利的長剪，剪開你不動聲色的閨怨。走出閨怨，走出國門……

　　你握剪的手，剪輯的民族藝術之花，春意正濃、正鬧……

　　篇2：剪紙

　　我總有童心，常常因為此而被父母哥姐及村人不理解，認為我不務正業。我也依然還跟小時侯一樣，喜歡過年，儘管年歲漸大了，可就是喜歡春節時那種紅紅火火的氛圍，每每就歡天喜地。

　　08年回家過年，坐在土炕上，面對著一大張展開的紅紙，竟沒想寫對子，卻突然想著要弄一些剪紙出來。其實，我並不通此道，一切都還只是嘗試，而這個嘗試與體驗的過程卻最是快樂的。

　　這一年是鼠年，哥的本命年。我在大連，曾遠隔了千山萬水給他發簡訊，說祝福的話，並在最後打上：鼠年，鼠***屬***你最紅。

　　家裡有一本掛曆，我無意中在掛曆的一角上，見到了郵票大小的一枚印記，紅紅的，是個剪紙的造型，為一鼠，生動活潑，我當即動了心思，從而也不顧千里之遠，而把那鼠的形態塗鴉在一張白紙之上，揣在口袋裡，捎回老家。

　　就在我把紅紙展開的那一刻，我知道，我一定要剪出鼠來，以趁年景。我把紙翻鋪在炕上，把那塗鴉之作放在一角，用一支鉛筆把鼠依樣輕臨在紅紙背，筆下得很輕，只有一趟淡痕，好像一絲土，恐風一吹就會散掉，失了形。

　　只不過，那鼠被我的心和手放了大，原本是鼠娃，現在卻變成了壯年的鼠婆和鼠漢了。我開始操了剪刀，裁剪，那鼠就一絲一毫地從紅紙上脫胎下來。只見它，勾頭躬背盤尾，線條圓滑流暢，尖尖的嘴邊，一叢鬍鬚，野草一般硬生地滋然著。它的身上，滿是各式的紙花。

　　我真地喜歡上了這鼠，想它也必是那富貴有福的，體態那麼豐腴。連父親，都笑說，這老鼠真胖。我不滿足只有一鼠，我竟一口氣剪了七、八隻，並開始在屋子裡滿哪張貼，窗子，門上，鐘面，洗衣機，酸菜缸----我的外女靜見了，也是愛不釋手，討去了一隻。她那年剛剛新婚，嫁到我的莊裡，住著瓦屋，就把那隻鼠粘在她家的傢俱上，最顯眼的位置。

　　我想到了村裡那個叫趙玉春的瘋子。他好著時，迷戀著繪玻璃畫，是個自學成才的土畫匠，村裡許多人家還都保留著他的作品。我曾在村裡他的那些本家看到了他畫的燕子柳條杏花的門斗，畫面輕盈嫵媚，常縈在我的懷裡。我就依著記憶在紙上畫了柳，並剪下了十多枝柔順的柳條，又畫了三隻形態各異的燕子，那燕子都在空中飛翔。

　　我家的火炕上有一溜亮子，我把這燕子柳條分佈貼上在亮子的三頁玻璃上，恍若成了中國畫的長卷，那玻璃立馬就生動了，那畫面活起來，好像有一股子春風正在從那畫面中拂過，所有來家的觀者都感到了。母親家的後院有位老太婆，眼睛不大好，村人管她叫張瞎子。她來了，肥胖的身子便伏在我家的炕上，趴了窗子細觀。

　　我把被閣子裡大花的被褥掏出來，盯上了上面的荷花與金魚。從而我家的窗子上又有了一杆出水的蓮花，挺著幾張招風的大葉，託著一大朵璀璨的荷花，在臨風招搖。那尾魚則翔在蓮底，身子柔著，奔到那葉子下面去。

　　正月裡，村東60裡大草房我堂哥家的兒子和媳婦來竄門，見了剪紙就嘖嘖讚歎，都說他叔的手巧。

　　其實，他們又有哪一個是知道我的。

　　我只是太愛鄉村，太愛鄉村紅火的春節和即將走來的春天。我的人生太落寞，我的心太空，我總想著找一些東西，來把它填滿。

　　篇3：剪出世界

　　“剪鞋花要洗練，花朵佈局記心田。瓣瓣勻稱花心圓，花枝彎曲要自然。葉兒襯花花更豔，花香剪個蝶來戀”。在阜陽老年大學和阜陽特校等學校的剪紙班上，為了讓學員更加易學易會易掌握剪紙的技法，葛庭友老師用心編寫了剪紙歌。他和剪紙結緣30年來，44歲的葛老師為發揚和傳承阜陽剪紙一直在用心付出著。

　　葛庭友就是阜陽剪紙藝術的代表人物之一，他1968年9月出生，大專文化程度、高階工藝美術師、會計師，1990年畢業於阜陽商業學校分配到阜陽地區百貨採購供應站工作，歷任站結算員、主管會計、會計科長、副經理、黨總支書記等職。工作兢兢業業、認真負責，多年被評為先進工作者、優秀黨員。他業餘愛好廣泛，對剪紙、書法、雕刻等情有獨鍾，多年勤耕不輟，自幼受母親剪紙繡花和外公木工雕花的影響喜愛剪紙，1990年又從師於界首民間剪紙家賈培秀先生，學習剪紙，通過賈老師的悉心傳授，他很快掌握了各種喜花、鞋花、生肖、窗花、門箋、福壽等各種實用剪紙的剪法。由賈老師的介紹他加入了阜陽剪紙協會，結識了劉繼成、程建禮、朱坤英、王家和等老一代阜陽剪紙藝人，閱讀了大量剪紙書籍，開闊了視野，在各位老師的傳授下，積累了剪紙創作的基本技巧，剪紙創作進步較快。

　　勤奮執著的葛庭友工作幾十年來，一直放不下的是他鐘愛的剪紙，對剪紙的執著和追求，使他達到了剪隨意動，形從心出的境界，各式花樣在他的剪下信手拈來，輕鬆而自然。作品不受傳統題材的侷限，結合現實生活創作了一些主題性較強的作品，具有鮮明的自我情感表現的傾向，使作品獨立的審美價值超越了陪襯民俗的行為目的。

　　葛庭友的剪紙作品，黑白分明、富有節奏，剪法不拘小節，乾脆利落。造型上雄健大度，彰顯稚拙古樸之美。空間經營上充分利用剪紙的二維性特質，消解了時空的束縛，把不同時間、空間中的物象置於一方天地，根據自我心象的需求，打破空間透視的變化，視畫面需要處理形象和大小，以此來結構二維平面中的層次和空間，使作品經營達到了一種心象上的自由。

　　葛庭友的作品以其內蘊深厚的文化內涵，濃郁的鄉土氣息以及獨特的視覺藝術價值贏得了社會的肯定。他的作品既有嫻熟的寫實功力，又富有浪漫的藝術想象力，作品色彩單純明快，用剪輕鬆流暢，形成自由、活潑、生動飄逸的藝術風格，線條婉轉自如，作品簡潔稚拙。剪紙內容豐富多彩，有神話傳說、花鳥魚蟲、飛禽走獸、風光名勝、歷史人物、生殖圖騰以及結合社會生活創作的具有現代氣息的剪紙作品。他的剪紙不用繪稿、操剪即成、刀剪並用，只需一把剪刀一張紙，刀動屑飛，一會兒就剪出一個栩栩如生的形象來，觀其剪紙過程就是一種無限的享受，不禁為他的巧技而驚歎不已，作品物象安排得如此恰如其分。

　　葛庭友的剪紙作品具有濃郁的地方特色和生活氣息，剪紙造詣相當深厚，達到了形神兼備的藝術效果。他熱愛生活、認真發現生活中的美，融進自己的感受，發揮自己的想象，不受拘束，自由發揮，剪紙以美的形式表達出來，樸實無華，耐人尋味，作品給人以啟發、聯想與共鳴。剪紙構圖滿而不擠、少兒不空、層次分明、安頓有序，作品有一種原始樸素的東西，自由誇張，毫無雕鑿之氣，有一股奔放、熱切的生命活力，散發著原始的樸素美。生活是創作的源泉，他不斷從民族藝術中汲取營養，繼承傳統的基礎上，創作了許多體現時代特徵的剪紙作品。

　　葛庭友剪紙貴在他探索了一整套剪紙刀法：側剪、陶剪、開口剪、暗口剪、連環剪、交錯剪、內弧剪、外弧剪、折剪、聚散剪等各種刀法交錯運用，舉一反三。掌握了剪紙以意造型、剪隨心動、善於傳神、高度概括、簡潔厚重、鄉土氣息濃郁的基本構圖技巧。積極探索民間剪紙志在腦、巧在手、力在眼的把握技法，理解了刻紙穩、準、巧的深刻內涵。平時他善於積累自己的心得、體會，撰寫剪紙論文，編寫剪紙技法歌和多本剪紙教材，由於他的刻苦努力，勤耕不輟，他越來越得到社會的認可，2010年被評為安徽省高階工藝美術師，2011年被評為安徽省非物質文化遺產剪紙專案代表性傳承人，安徽省民間文化優秀傳承人和第二屆安徽省工藝美術大師。