珍惜資源保護環境從我做起手抄報內容

　　制止不良現象，使校園整潔秀美，更為了培養學生從小養成愛護環境，保護環境的良好行為習慣，在學生中開展環保教育很有必要，而且勢在必行。小編為大家帶來的，供大家學習參考。

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　　珍惜資源保護環境從我做起手抄報的內容：環保標口號

　　1*** 保護生物多樣性

　　2*** 珍愛生命 保護環境 造福人類

　　3*** 固土防沙 草木當家

　　4*** 垃圾是放錯位置的資源

　　5*** 點點滴滴環保情 殷殷切切強國心

　　6*** 善待自然千秋業 平衡生態萬代功

　　7*** 拒食野生動物 維護生態平衡

　　8*** 環保靠大家 關係你我他

　　9*** 保護生態環境 實現持續發展

　　10*** 保護環境是責任 愛護環境是美德

　　珍惜資源保護環境從我做起手抄報的資料：保護環境的童話小故事

　　一個陽光燦爛的下午，四周一片寂靜，小草和大樹聊起了天，它們的話題是環保。

　　小草先說了起來：“現在人們不重視環保，我們周圍都是垃圾，真臭!”

　　大樹說：“是的，還有工廠裡排出來的汙水流到哪裡，哪裡就遭殃，流到小河裡，小河裡的魚全都死了。”

　　小草又說：“現在亡羊補牢還來得及，可人們就是不重視。”

　　大樹說：“你可別說所有的人，有些小學生挺注重環保的，有空的時候抓緊時間撿垃圾，到是有些大人，亂仍垃圾。”

　　小草說：“那我們得感謝那些小學生了!”

　　大樹說：“破壞森林是不折不扣的自殺行為，這個道理連小學生都知道，為什麼大人卻不知道呢?他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨，會引發泥石流。”

　　“還有呀，泥砂會隨心所欲地流入河流，使它決口、改道，都是人們不保護環境，亂砍樹木的原因。人類貪小便宜，卻忘了這樣會因發自然災害。”

　　“我們雖然不能告訴人們這樣做不好，但是我相信，那些小學生長大了一定會把環境變得井井有條，讓草木自由的生長，讓河流順暢的奔騰。”

　　小草說：“我期待著這一天。”