關於感恩的小短文

General 更新 2024年12月28日

  感恩,是我們中華民族的優良傳統,我們要繼續和發揚我們中華民族的優良傳統。感恩我們的老師,因為他讓我們豐富和美麗,他教給了我們生命需要的知識,感恩生活,感恩一切。有很多,他們可以讓我們更加明白感恩的意義。下面是小編為大家整理的關於的相關資料,供您參考!

  篇【1】:學會感恩

  感恩自古以來就是一個道不盡的主題,“滴水之恩,湧泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”……無不是在倡導我們要學會感恩。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,這是人類的感恩;“烏鳥私情,願乞終養”,這是動物的感恩;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是植物的感恩。諸葛亮的《出師表》唱響了臣子對君主的萬般感恩之情,李密的《陳情表》道出了兒孫對祖輩的無盡報恩之心,漢樂府《孔雀東南飛》傳達了夫妻間的恩愛之情。由此可見,感恩無處不在,無時不有。因為感恩,我們這個世界變得更美麗和諧;因為感恩,我們的身心變得更健康;因為感恩,我們的生活變得更陽光燦爛。感恩,帶給我們陽光,帶給我希望,帶給我們力量,帶給我們幸福,我們人人都要學會感恩。佛法中,經常說“報四重恩”:一、感念佛陀攝受我以正法之恩;二、感念父母生養撫育我之恩;三、感念師長啟我懵懂,導我入真理之恩;四、感念施主供養滋潤我色身之恩。那麼作為現實生活當中的人,我們要如何去感恩呢?首先要有一顆善良的心,帶著一顆善心去對待生活,生活一定會還你一個笑臉;其次,要有一顆感恩的心,帶著一顆感恩的心去感恩父母、感恩親友、感恩師長、感恩社會、感恩學校……最後,還要行動起來,利用一切可以利用的機會,做一些感恩的事,比如說,陪爸爸媽媽走走親戚,親自下廚為家人做一頓飯,給同學朋友寫一封親筆書信……這一些小小的舉動都會令他們心花怒放,溫暖不已,我們又何樂而不為呢?

  作為高中生的我們,大部分時間是在校園度過,在能學生中,我們也可以開展一些感恩活動。例如,救助貧困學生,開展尊師活動,向孤寡老人獻愛心活動……哪怕是一些微不足道的事情,我們也要用心去做好它,因為這也會給這個世界帶來溫暖與陽光。

  朋友們,都行動起來吧!加入這個感恩的隊伍裡,讓感恩的光芒匯成一股強大的力量,照亮這個世界的每一個角落,溫暖每個人的心底!

  篇【2】:感恩

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”,熟悉的旋律,熟悉的歌詞。人因為有愛,所以溫暖。人因為感恩,所以會愛。

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……

  人生的風帆不可一帆風順,即將觸礁的那一刻,是誰為你撐起那緊急的風帆?人生飄零,又是誰為你守候城市最後的一盞燈?落花況且不是無情物,感恩般的化作春泥。我們不是無情的野草,我們也必然有感恩的心。

  每一次的榮光背後都是不計的汗水,每一次的掌聲都充滿著不盡的鼓勵。誰又是誰的夢想,誰為誰畫上紅妝?誰又是誰的肩膀,誰給誰依靠?榮光和感恩同在,成長與痛苦同行。如影隨行的兩個夥伴,你看看我,我看看你,榮光與感恩。

  會感恩的孩子才能飛翔,會感恩的孩子才能見到彩虹。在佈滿荊棘的小路前行,舉步艱難,每走一步都如履薄冰,可是卻一直有陪伴的人。在春色滿園的季節播散種子,在金燦燦的季節收穫果實,悉心的照料總會有夢想成真的時刻。那收穫的果實,是眾人拾柴火焰高的結果。成功的背後是汗水,成功之後是感恩。

  感恩是我們一生的課題,是恆久不變的作息。兒時,父母愛的河流就開始流淌,我們要感激;上學時,老師的淳淳教導讓我們知書達理,我們要感激;成人時,愛人的不離不棄的愛,我們也要感恩。

  漫漫人生路,總有那一兩個知心的朋友,在你一句不振時,鼓勵你、幫助你,為你撐起那黑暗中的一盞明燈。或許你不能遇上劉備那樣的明主,也不能遇上伯樂般的上司,可是你肯定會遇上一個讓你成長的人。

  可能成長的過程艱辛而痛苦,可是你依舊成長了。感謝那些苛刻你的人,是他們讓你進步;感謝那些鄙夷你的人,是他們讓你成功;感恩那些傷害你的人,是他們讓你寬容……

  當感恩駐入心口,將有陽光溫暖心頭,像母親慈祥的手,匯成了不絕的愛的河流。

  當感恩成為一種習慣,它會御下心的負擔,世間多少迷幻,讓我們拭目觀看。

  當感恩成為習慣,歡樂似水流遠,日子儘管過得平凡,充實之感實在。

  烏鴉反哺贏美譽,羔羊跪乳情意真。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  篇【3】:感謝你,老師

  老師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一個祖國的花朵!老師,您的知識是那麼淵博,您教會了我們一個個做人的道理!您是多麼偉大!

  如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船隻過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  我們愛老師,因為老師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細緻地點撥我們前進的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實的朋友。

  感謝老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節課。您上的課,生動有趣,引人入勝。您為了加深我們對課文內容的理解,經常舉例說明,啟發式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發言。

  感謝老師,感謝您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。

  感謝老師,感謝您的無私奉獻。您只懂得付出,但從不奢求回報。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量!老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導航燈,指引我們在知識的海洋中前進……

  

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