兒童水彩畫教學繪畫圖片
水彩畫的所有繪畫顏料都是以水為媒介調配而成的,因此,水的透明而潤澤、流暢而明快、玲瓏剔透的本質特徵在水彩畫之中表現出強烈的藝術效果。下面是小編整理的,供大家參考。
欣賞
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小軍號
教學目標
1. 引導學生對身邊的事物進行觀察,並在此基礎上搜集各種可利用的材料。
2. 引導學生髮揮想象力,將各種材料如硬紙殼、橡皮泥、陶泥等加工成一把小軍號。
3. 通過製作,培養學生的觀察能力,和對身邊事物的創新再造能力。
教學重點:能掌握軍號的特徵,獨立完成小軍號的製作
教學難點:設計的小軍號有創意
教學時數: 2課時
教學實施:
一、課前準備
師生共同準備各種可利用的材料,如硬紙殼、橡皮泥、陶泥、錫箔紙等。
二、課堂教學
1. 引導階段
英雄兒女的故事引入,讓學生明白軍號的作用。
引導深入觀察軍號的外形,顏色等。
教師可以示範幾種基本的製作方法,如捏、折、卷等。教師還可通過示範單項材料製作和多項材料組合的方法,鼓勵學生求新求異。***如可綁上紅飄帶,讓軍號更鮮豔***
2.發展階段
“奇思妙想階段”,啟發學生學會基本製作方法的基礎上,發揮想象能力,進行組合或創造,製作構思奇妙,造型美觀的作品。
“情感昇華階段”,引導學生懂得只有善於觀察,善於利用身邊的材料求異,才會設計出好的作品。
3. 收拾與整理
作業完成後,應督促學生收拾工具和材料,先回收可再利用的材料,再整理桌面,保持教室環境的衛生和整潔。
三、課後拓展
1. 交流評價作品
2. 課後我們可以用更多的材料和方法表現各種畫面。
兒童水彩畫教師繪畫作品