優秀傳統文化在我身邊

　　優秀傳統文化在我身邊徵文有哪些?中國傳統文化具有頑強的綿延性和鮮明的發散性,下面是小編精心整理的，希望能夠幫到大家!

　　篇一

　　他是我們小學生學系的好榜樣，如果可以的話我相信他會為了一粒米而圍著地球跑一圈。他又是誰呢?有一句話說的就是他，雷鋒出差才一千里，好是做了一火車。就是說的雷鋒叔叔，雷鋒是我們的好榜樣。

　　在我的成長裡，在我的學習裡，在我的耳畔旁聽說的許許多多雷鋒的故事。雷鋒的故事伴我們左右。我的身邊就有一位小雷鋒，他是我的好兄弟，好夥伴，他有著雷鋒的好品質，樂於助人。有一次讓我難以釋懷。

　　今天是一個星期的開始，也是我們校領導來檢查的日子，因為下午來，上午我們全學校都在打掃衛生，班裡的衛生很好打掃，每天都會有值日生來打掃我們這個共同的“小家”。“小家”大掃完了，要去幹功能室了。這次來是沒有點名讓我們自己主動，可是來是說完後，同學們的頭都低到了桌子上，突然一聲：“老師我願意去”。這讓我們都不明白他為什麼去，他回來後我們裡三層外三層的包住了他。問：“你為什麼去啊”?他撓撓後腦勺說：“我也不知道。”他的這個回答讓我們怎麼都想不明白。 　　任何事情只要連續不斷的堅持做21天就可以不再需要有意識的注意就可以自覺地維持，就養成了習慣。不僅僅是小學生、中學生、高中生、大學生都要學習雷鋒叔叔的文明號習慣。

　　篇二

　　那件事讓我至今難忘。提起那件事，直到現在都讓我感到有點慚愧，也讓我體會到沒有朋友是多麼地孤獨和無聊。

　　那是我上二年級時發生的一件事，有段時間我們班流行爭“老大”，誰先回到班級誰就是“老大”，所以每次上副課回到班級都要跑。有一次我們從音樂教室跑回班級時，我的好友不小心撞了我一下，我摔倒在水泥地上，當時手臂就擦破了皮，我疼得要命，好朋友停下來連忙說：“對不起，對不起”，並要扶我起來，可我一時脾氣有點犟，就用手把他推開，還皺著眉頭他一眼，快步走回了教室。

　　在那一天中，課間休息時我一直坐在座位上，覺得很無聊，只是時不時地看一下我的朋友，讓我沒想到的是他也沒出教室玩，一個人安靜地坐在座位上，看上去很傷心的樣子。他也來找過我要和好，可都被我拒絕，他只好失望地回到座位上……

　　那幾天，我開始感覺很孤單，也慢慢覺得那天我也有不對的地方。以前我倆總是和睦相處，我幫他，他也幫我，很快樂很開心。可這幾天心情卻很不好，好像從山峰跌到了谷底。終於，我忍不住了，主動跑過去對他說：“對不起，那天我也……”“我很瞭解你那天的心情，讓我們重新成為好朋友吧!”“好”我爽快的答道，“啪”我們擊掌和好了。

　　雖然這是一件小事，卻讓我至今難忘。

　　篇三

　　生活中，我們處處可以感受到中華傳統文化。我們有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術，如：戲劇、國畫;我們有獨特的風俗習慣，端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等。今天，就讓我給你介紹一下中國的傳統文化節日——端午節吧!

　　農曆五月初五，是我國傳統的端午節，又稱重五、端陽、端午節。早在周朝就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。這天，家家戶戶吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒，殺菌防病。傳說端午節源於屈原。他是楚王的大臣，他倡導富國強兵，聯齊抗秦，遭到反對，被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國，屈原悲憤，寫下了絕筆之作《懷沙》後，投汨羅江身亡。他死後，有人打撈他的身體，有人投飯糰，後來怕飯糰被蛟龍吞食，就用欄葉抱起飯糰，投下汨羅江，這就成為今天的粽子。

　　我家也有過端午節的習俗呢!因為要吃粽子，所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個三角形，角要尖，然後放入3-4顆大紅棗，用欗葉裹緊，繫上五彩繩，一個粽子就做好了。媽媽一個個地做著，汗水無聲的落著，終於，把粽子都做好了。接著就開始煮粽子，一般要煮一、兩個小時才會又香又糯。粽子煮好了，我迫不及待地開啟鍋蓋，陣陣粽香向我襲來，我嚐了一口，啊多麼美味的粽子啊!這是媽媽用辛勞的汗水為我製作的美食，我永遠都不能忘懷。這就是我家的端午節!

　　祖國的傳統文化像一座寶庫，我像只小蜜蜂在這寶庫裡盡情採集。

　　篇四

　　關於傳統文化的作文:我國有著豐富的傳統文化，其中，書法藝術是我最感興趣的傳統文化。

　　中國書法是一門古老的藝術，歷史悠久，也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種，具有很高的審美價值。

　　我從小就認識了幾位藝術家，比如，書法家潘傑和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們，他們還送我一些毛筆、宣紙，蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

　　關於傳統文化的作文:我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房裡擺放著一個硯臺和許多毛筆，只要有空，爸爸媽媽都會練習一會兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》，媽媽告訴我這是天下第一行書，與我們語文課本中學過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。

　　著名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時爸爸媽媽還教我寫，要我從楷書寫起。一開始，毛筆在我手中一點也“不聽話”，寫出來的字也東倒西歪，難看極了，爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫得好的時候，他們就為我鼓掌加油。漸漸地，我寫的字也有了進步!

　　今後，我要好好學習，努力學好祖國的語言文字。

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