閱讀無處不在手抄報
讀書價值觀就是人們在讀書過程中,基於自身讀書需求和內容而形成的,對讀書的目的、意義和價值的認識與理解,簡單地說就是為什麼讀書,讀什麼書,怎樣去讀書,如何讀好書等問題。你知道讀書手抄報怎麼做嗎?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
的圖片
圖一
圖二
圖三
圖四
的資料
一、讀書的典故3則
1.懸樑刺股
形容發憤讀書的典故。懸樑,語見《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》:“孫敬好學,時欲寤寐***打瞌睡***,懸頭至屋樑以自課”;刺股,語出《戰國策·秦策一》:“***蘇秦***乃夜發書。陳篋數十,得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡練以為揣摩。讀書欲睡,引錐自刺其股***大腿***,血流至足。”
2.韋編三絕
形容刻苦認真讀書的典故。語出《史記·孔子世家》:“***孔子***讀《易》,韋編三絕。曰:‘假我數年,若是,我於《易》則彬彬矣***研究得差不多***矣。’”韋編,是用來串連竹簡的熟牛皮;三絕,是斷了三次。此典的其它形式有:“絕編”、“三編絕”、“韋三絕”、“絕韋編”、“三絕韋編”等。
3.下帷讀書
形容閉門謝客、專心讀書學習的典故。語出《史記·儒林列傳·董促舒》:“董仲舒,廣川人也,以治《春秋》,孝景時為博士,下帷***放下室內懸掛的帷幕***講誦,弟子傳以久次相受業,或莫見其面。蓋三年董仲舒不觀於舍園,其精如此。”此典的其它形式有:“下帷***幃***”、“下書帷”、“閉戶垂帷”、“垂帷閉戶”等。
二、讀書的好處
讀書有很多好處,在這書的世界裡,藏著許多祕密,有很多事情我們還不知道。現在我就說說讀書的好處吧!
記得從三年級的時候起,我就特別愛讀課外書。比如《皮皮魯》、《魯西西》、《淘氣包馬小跳》、《童話故事》之類什麼的。它們深深吸引著我,我對它們愛不釋手,它們裡面有許多好故事,一些幻想、傳說、經歷過的事情,一本書!就是知識的海洋,它帶著孩子們的船,一步一步的劃。當它達到一個目的地的時候,就會情不自禁地歡呼!在達到另一個目的地的時候,又歡呼起來,就這樣一直勇往直前的划著。一本書也像一棵長滿知識的果樹,你吃了一個果就得到了一些知識,你不停地吃果,知識就不斷在你身上長,你懂的知識就越來越多了!
一本書,藏著我們一些不知道的東西,你不讀它,就不知道藏著一些什麼,只要你讀它,它就和你交朋友了。一本書,一棵“長生果”,像在幫我們延長讀書的意義。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”你讀書越多,好比是歡快音符的樂章。
讀書吧!書裝滿了人類靈魂的全部美麗!
三、名人讀書故事
房間裡空空的,一本新書也沒有。他才知道是做了一個好夢。他想:總有一天,我會有夢裡那麼多書的。
上學路上,他又經過那個麵包坊。一陣陣的奶油麵包香味直撲鼻孔,他使勁地嚥著口水。
麵包坊的老師看見他走過來,親切地招呼他:小伯爾,今天想吃什麼麵包?我這裡有奶油麵包、火腿麵包,還有新來的葡萄夾心麵包。
小伯爾真想吃一個香噴噴的麵包,但他喜愛的新書在向他招手呢。他慌忙撒個謊:謝謝您,我已經吃過了。說完,他拔腳跑了起來。他想趕快離開這兒,逃離那陣陣香味帶來的巨大誘惑。
老師在講臺上講著數學題,可小伯爾的肚子在唱空城計了。早上沒吃麵包,現在肚子裡空空的。小伯爾在心裡說:肚子,你別叫了,我要買一本新書呢。等我把新書買回來,一定把你喂得飽飽的。
就這樣堅持了三天,他終於存夠了買一本新書的錢。他把鐵罐裡的錢倒出來,仔細地數了一遍又一遍。足夠買一本新書了。他自言自語道。他把錢又放回鐵罐中,抱著小鐵罐朝書店走去。
來到書店,他大聲地對書店裡的店員說:阿姨,我要買一本新書。
店員奇怪地看著他,說:孩子,你有那麼多錢嗎?
我有,阿姨你看。說著,他把小鐵罐高高地舉了起來,搖了搖,鐵罐裡的硬幣發出清脆的響聲。
你哪來那麼多錢呢?店員不相信似的問他。
我省下來的麵包錢呢。
店員嘆了口氣,說:可憐的孩子。說著,她便去書架上拿了小伯爾最喜愛的《格林童話》。
買了新書,小伯爾別提有多高興了。他把新書緊緊地抱在胸前,生怕它逃走了似的,一路蹦蹦跳跳地回到家。
回到家裡,他找了一張牛皮紙,小心地把書的封皮包起來。他把新書放在鼻子底下,久久地聞著書頁中散發的油墨芳香。這本書是我的啦,我有了一本新書了。他有點不敢相信似地喃喃自語著。晚上他把新書放在枕頭底下,美美地睡著了。
長大以後,愛書的小海因裡希·伯爾終於成了一個寫書的人,還獲得了諾貝爾文學獎金。
閱讀手抄報最佳題目