關於寫秋天的優秀作文

　　：作者聲情並茂，一幅熱火朝天挖紅薯的景像呈現在讀者面前。下面我們一起看看這篇《“番薯囚犯”逮捕記》。

　　總算盼到秋遊這天了，我們興高采烈地衝上大巴車，一路歡歌一路笑語，眨眼間就到了三門沈園農莊。

　　我們下了車，排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向番薯地進發。老師把我們分成了幾個小組，每個小組的組長去導遊那兒領了一把小鋤頭，我們就分頭開始尋找挖番薯的“風水寶地”。

　　我在每塊土地上跳來跳去，用力在上面跺腳，想找一塊軟點的地，因為這樣的地好挖。不一會兒，我就找到了一塊“風水寶地”，我在上面來回踏步，神情專注，好像大偵探福爾摩斯在思考一件棘手的案子似得，盯著土地，託著下巴。我用腳把土刨開，用透視眼搜尋著番薯的蹤影。突然，一個紅紅的東西露出來了，“大家快過來，這兒番薯肯定又大又多，來挖啊!”我激動地招呼隊員們過來。同學們紛紛跑過來，一個個把眼睛瞪得像燈泡似得，搜尋地下的番薯。

　　我放下揹包，叉開雙腿，掄起鋤頭，高高舉起又重重砸下去，一個“番薯囚犯”乖乖地被我逮捕了。我揮動著鋤頭，繼續抓捕“番薯囚犯”，忽然有人碰到了我的手，我的鋤頭就不偏不倚地砸在了“囚犯”身上，這下它從一個拼命躲避的“囚犯”，變成了被我嚴刑拷打的“囚犯”，看著它被我弄得遍體鱗傷的，我都於心不忍了。於是把鋤頭交給了其他隊友，就到旁邊當觀眾，還時不時地指導幾句。

　　隊友們輪番上陣，經過一陣埋頭苦幹，我們俘虜了許多“番薯囚犯”，堆成了一座小山，一個大籃子都裝不下。被俘虜的“番薯囚犯”們一個個氣得漲紅了臉，彷彿在說：“你們憑什麼把我們從地裡挖出來?”

　　我們抬著幾個特大“番薯囚犯”跑遍了全班，炫耀我們的“輝煌戰績”。沒想到其他組的隊員們也都“戰功赫赫”，池老師和陳老師樂得到處跑給我們拍照，還抬著籃子到別班炫耀呢!

　　今天真是大豐收的一天啊!

　　公眾號：童言無忌婧情說

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