小學生下冊期末班主任評語

　　評語是教師教育學生的一個視窗,語重心長,平易近人,恰到好處的評語有利於學生的成長進步。那麼你知道要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的，歡迎閱讀。

　　【經典篇】

　　1. 你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什麼是憂，什麼是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

　　2. 詩畫同學，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要誇誇你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那麼多的話對老師和同學說，讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經常在不恰當的時候開啟，影響老師上課和同學聽課，希望你以後注意，並能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子，好嗎?

　　3. 你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯幹，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，並能積極舉手回答問題。但對於難題你還缺乏一份鑽勁。老師希望你刻苦鑽研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!

　　4. 在老師眼裡你文靜、懂事、踏實、穩重，在班裡並不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鑽勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

　　5. 在老師眼裡，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學和睦相處，學習認真，但還缺乏一份鑽研。請你相信：一份耕耘，一份收穫，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績!

　　6. 人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。這其中沒有什麼太大的奧祕，唯“勤”便可。因為不勤，你似乎失去了你原本在理科上的優勢，這是個很危險的訊號。而且，你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你將來的發展。希望你能在平時多做練習，多開口讀、背，大家都準備充分，開始登上高三的列車，你呢?

　　7. XXX：在工作上很負責，責任心很強，老師把任務交給你很放心。但是老師對你的學習態度很不滿意，課堂上講悄悄話，做小動作，作業不認真完成。態度決定一切，你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過，老師知道你本身很聰明，只是你沒有學習的興趣，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!

　　8. XXX：在開學初，你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你是個認真勤奮的學生。但是，後來你的表現卻截然不同了。你的作業開始敷衍了事，你上課開始開小差。老師不知道是什麼原因造成你這麼大的轉變，你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭，期待你下學期的表現。

　　9. 學校學生會主席，英語科代表。你的英語口語非常棒，工作認真負責，經常看到你在早讀課時組織同學學習，老師感到有你真好。你是一個性格開朗、活潑的女孩，課堂上你專心聽講，學習成績好，高二英語競賽中榮獲二等獎。其實，你是一個優秀的節目主持人，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，校運會上你積極為廣播站寫稿，為班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫，才能符合高考的要求，學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點，宿舍內務對自己要求嚴格點，你一定會成為一個全面發展的好學生。班級需要你!

　　10. 你是個外冷內熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的文字卻熱情澎湃，幽默詼諧。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創意。班級微博在你的經營下顯得有聲有色，你的這份堅持也讓我十分佩服。在二次元的世界裡，你似乎非常如魚得水，但現實中，你卻顯得不在狀態。希望你能儘快找到屬於自己的感覺，試著和地球人多一點溝通和交流，你會發現，其實身邊的人也很可愛。

　　11. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。你能夠遵守學校的規章制度，樂於助人，對老師、對同學有禮貌，班集體榮譽感強，校運會上為班級爭得了榮譽。宿舍評比A等。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。你的學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　12. 你是一個極具包容心的女生，無論是對家人還是朋友，你都會把對方的感受作為第一考慮的因素。同時，你又非常富有愛心，還記得上次你家小狗生病，你比誰都焦急。但老師發現，善良的你有時候過於看重別人，而會迷失了自己。不管怎樣，你的世界裡，主角永遠都是你，需要你自己去活出屬於你的精彩。平平淡淡雖然穩定，但青春的年華需要激情和衝動，希望你能給自己提出更高的要求，做更厲害的自己!

　　13. XXX：你是個充滿朝氣活力、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發言，這說明你對自己的高要求，而這點恰是成功的關鍵。但你還必須意識到這種潛質應該滲透於各個方面各個時間段，而不是隻有三分鐘的熱度。你上課有時會開小差，作業上出現偷懶行為，這可不好哦!最後，老師希望下學期見到的是一個勤奮好學，努力奮鬥的你!

　　14. 難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待。你身上有女生特有的細膩和溫柔，讓人疼惜。本學期擔任了數學課代表以來，工作認真負責，任課老師對你的評價也很高。理科學習是你的強勢，文科學習，並不註定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態，優化方法。高二這一年，你的生活有了很大的變化，但每一次的變化都是一種成長，希望你能好好珍惜和體會。

　　15. 你為人忠實厚道，作為班級的電教委員，能時刻為同學們的安全著想，非常有責任心，而且TAFE的衛生部也在你的管理下經營得有聲有色，當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課後及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節，做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

　　小學生期末班主任評語【精選篇】

　　1. 該生熱愛集體，積極為集體服務。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動，三年來一直擔任學生幹部並能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長，團結同學，樂於助人，是全面發展的好學生。

　　2. 該生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義、有理想、有道德，守紀律，有為理想而奮鬥的精神;在學習中有創新精神。積極參加學校、班級組織的各項活動。嚴格遵守國家法律，法規和學校內外一切規章制度。講文明，有禮貌，尊老愛幼，關心集體，樂於助人，尊敬師長，團結同學，愛護公物。學習目的明確，態度端正，學習勤奮、刻苦，成績優秀;有鑽研精神。積極參加體育運動，認真做“兩操”，自覺鍛鍊身體，達到《國家體育鍛煉標準》。積極參社會實踐活動。

　　3. 該生認真遵守學校的規章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績優秀，學習潛力足，有創新意識。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極。尊敬師長，團結同學。被評為“省級三好學生”。是位有理想，有抱負，發展全面的好學生。

　　4. 你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這裡有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著。

　　5. 該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎紮實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

　　6. 你是一個活潑、可愛的孩子。有禮貌，愛勞動，熱愛班集體工作。你的進步，老師看在眼裡，喜在心裡。可是你有時仍貪玩、調皮，紀律鬆懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思放在學習上，你會更棒。努力吧，老師期待著你更大的進步!

　　7. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最後一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　8. 該生通過三年高中學習，在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，有鮮明的是非觀念，正確的人生觀和價值觀。關心熱愛班級體，能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人，樂於助人。在學校能自覺遵守校規校紀。

　　9. 該生自覺遵守校紀班規，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實，生活儉樸。尊敬師長，團結同學。學習努力，刻苦攻關，各科成績穩步上升。是一位有理想，有抱負，全面發展的學生。

　　10. 老師驚喜地發現，以前的“小花貓”不見了，現在的你也開始講衛生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發現優點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支援你。

　　11. 每當看到你拿著掃帚在教室裡忙碌的身影，我總是看在眼裡，喜在心裡，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支援你!等你的好訊息噢!

　　12. 你在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課。認真做筆記時，老師是多麼高興。如果你上課能大膽發言，認真完成作業，會有更大進步的。

　　13. 該生遵紀守法，思想上追求上進，尊敬老師，樂於助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽感，能團結同學，能坦誠待人，學習目的明確，勤學好問。是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

　　14. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

　　15. 一如既往的樂觀中增添了幾分堅定;樂於助人，開朗熱情中增加了寬容大度，懂事，能幹，明事理是你最大的財富。堅定目標，努力拼搏，希望你在人生的大考中展現自我才華。

　　小學生班主任評語【最新篇】

　　1. 趙思琪，本學期的綜合表現穩中有進，各方面基本的內容你都能做到，學習也在儘自己的力量努力去學，其中碰到的困難，還需要與他人多交流，同時進一步提高課堂學習效率，於老師授課儘可能保持同步，積極思考勇敢去回答問題，這樣你的最大不足一定會慢慢改進，取得最終的成功，拿出你更大的積極性和主動性，下學期也將會迎接更多的挑戰，繼續努力吧!

　　2. 袁婷婷，本學期綜合表現優秀，尊敬師長，待人熱心而又真誠，同學關係融洽，勞動積極認真，考勤很好。無論是學習、勞動，還是班級工作，都給老師留下了很深的印象，你的熱情、主動、細心和認真，讓老師對你充滿信任，學習上一直能踏踏實實、認認真真，如果上課能再主動發言，下課多與老師同學交流，那就會更加完善，相信你的成績定會名列前茅，下學期期待你更加出色的表現，加油!

　　3. 王雅嬌，從平時的表現中看你像從前一樣，每天的學習狀態和精神狀態還不錯，但在學習上似乎沒有感到一種較大的變化，一些重要的知識點你似乎還比較模糊，這讓我感到你在學習上下的功夫還不太夠，而且還有更深的憂慮讓我為你今後的學習擔心，擔心其他事情分散你的精力，希望老師的擔心是多餘的，也希望我看到的是片面的，總之還是非常期待下學期你的學習動力能夠更強，態度更積極，不明白的你會因為著急而努力去學懂，這樣的話你定什麼目標估計都能達成，再用心些吧!

　　4. 張明珠，又是一個平時在上課和老師面前表現安靜的一個學期，自己對自己這學期的學習生活還滿意嗎?這個學期因為我的忙碌也沒有和你多說幾句話，對你內心深處真正的變化沒有太多的發言權，只是感覺你和從前一樣安靜的聽課，下課和同學聊天，作業儘可能把自己能做的都完成，如果哪天就學習你突然能思考的更深入，更透徹，那你大的變化就要開始了，下學期希望你在學習上能有所突破，我認為你很可能做得到，試試吧，變得更自信些!

　　5. 操孟芩，從你上課的神情老師可以感受得到進入初三後你身上揹負的巨大壓力，有時看得出你沒有完全弄明白的焦慮神情，曾經似乎你告訴過我把學習學好考入一所理想的重點中學是你唯一的選擇，因為這會讓你身邊最親的人感到最大的欣慰，也會看到一個美好的未來向你招手，我想說，自己最瞭解自己，只要盡了最大的力就無愧於任何人，如果因為某種過於強求的東西讓自己很不開心，那就要提醒自己最後也不一定得到想要的東西，所以放下一些包袱，你會走的更輕鬆，更快捷!

　　6. 葛雯，本學期你的表現穩中有進，特別的性格體現在了你穩定的表現中，各個方面都能盡力用心去做，所以老師很少因為哪一方面而責備過你，同時也因為你的默默無聞，老師多少又有所忽視你，希望你今後開動腦筋，在學習上多表現自己，在其它方面也嘗試發揮出自己的長處，慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實，每一天會變得更多姿多彩，期待一個更積極展現自我的葛雯!

　　7. 朱靈靈，轉眼間一個學期又要過去，問問自己過去的這幾個月自己過得快樂嗎，收穫了多少新的知識呢?又更多的認識了哪幾位同學瞭解他們更多呢?相信你已經有了許許多多心的體驗和感觸吧，慢慢的，不經意間我們都已長大，讓我們去主動尋找那個屬於每個人的快樂集體，別怕受傷，有它才能走向成熟，通向成功。學習上也要多動腦筋努力思考，理清知識的脈絡把它穿成線，相信你會把每一門課學的更好，記住“皇天不負有心人”，努力終將成功!

　　8. 鞏藝凡，從內心講你是一個不服輸的學生，尤其在學習上你是儘可能的付出自己的精力用心去思考，去努力學好，好的習慣和意志力成就了各科較好的成績;不過本學期的波動比以往都更明顯，希望你在今後能多與同學老師交流學習中碰到的問題，注意勞逸結合，愛護好自己的眼睛，有機會多蹦蹦跳運動一下，希望你的身體更加健康，精神狀態更好，那麼離你最終的目標就真的很近很近了!

　　9. 代亞楠，你身上有一種優秀的品質。但卻總是說不清，有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺，有時又能感覺到你身上的一種童真，那種發自內心的真誠和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經意間將它丟去;***班主任工作學習上有點不太穩定，我覺得現在不是你的真實水平，因為你的靈巧和聰明並沒有展現出來，希望下學期能取得更大成就，這樣今後的路也就會越走越遠順。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。

　　10. 楚佩雯，本學期你的表現穩中有進，學習上顯得更踏實，也更自覺，在自己擅長的學科中也有著上佳的表現，但在較薄弱的學科上還顯得信心不足，請相信“世上無難事，只怕有心人”，希望你多多開動自己聰明的腦筋，不斷的挑戰自己，努力爭取自己也難以相信的成績，老師願為你真誠的加油，為你的成功增添一份力量。

　　11. 王蒙恩，你踏實穩重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會認真負責任的把它做到最好，板報小組在你的帶領下本學期取得了非凡的成績，我多麼希望這種成功和喜悅能更多的表現在對你來說尤為重要的學業上，你有信心在學習上“百尺竿頭，更近一步”嗎?我相信你可以，只需堅持不懈，讓老師在今後能一起為你的成績喝彩!加油，你一定能行!

　　12. 卓雅莉，你在各方面的表現一直都很穩定，說明你能以一個較高的標準要求自己，不失原則。很多時候你都能站在他人的立場去思考去做事，這是你身上一個難能可貴的地方。有時候也建議你更主動的表達出你心中的想法，或許會受傷，但更多的會得到別人的理解和認可，希望在你的執著之下，求學之路能走的一帆風順，每天過得快樂，充實。

　　13. 張彩虹，本學期綜合表現較好，相比以前有了更多的自制力，也看得出對自己提出了更高的要求，薄弱的學科也在不斷的用心去學，希望你堅持下去，不要被一些挫折嚇倒，多與他人交流學習中的問題，自己花時間多解決一些基礎的問題，力爭想明白其中每一步的緣由，堅持就會越來越有自信，越來越好，還有最後一個學期，相信你會把握好，取得更大的進步，到時一定會給大家一個驚喜，你一定行!

　　14. 何敏。雖然有時候會看到你有些疲憊，但我依然認為你是一個精力充沛的學生，能時刻握緊手中的方向盤，再辛苦也要抵達自己想去的地方，那個地方在哪裡，希望它在充滿快樂和靈感的地方，請相信，再遠的路在你的腳下都不算遠，因為你心中的堅韌以跨過了這段距離，讓時間填充精彩和感悟，同時也讓我們大家一起分享你的愉悅和成就!你，值得信賴!

　　15. 張倩，良好的習慣和較高的要求保證了你本學期在各個方面都有良好的狀態，作業認真，上課狀態好，課代表工作認真負責，能與老師同學保持良好的溝通。學習上首先要用心把基礎知識掌握好，把它理解透徹，再多與同學討論更加具有綜合性的問題，這樣你的成績就會慢慢上升，一步一個腳印才會走得踏實穩健，希望下學期能看到一個更加積極，熱情，和勇於挑戰的張倩。

　　16. 沈歡，本學期的表現穩中有進，學習的耐心似乎比以前多了一些，學習越來越辛苦，希望沈歡能一直堅持下去，多努力挖掘自身的潛力，總能找出一點讓自己值得驕傲，把握住在你手中的未來，只要你有勇氣，你會生活，學習的越來越好，越來越快樂，學習再苦，都希望你能堅持下去，為了自己，為了一個更幸福的家。

　　17. 滑夢霄，初三的第一學期已經過去，離中考的日子也越來越近，多麼希望你的學習成績能有更大的進步，順利的走完初中剩下的路，可是我卻感覺在過去的這一個學期學習上你還是放鬆了，降低了對自己的要求，作業完成的不理想，有問題也沒有及時地向老師同學請教，希望你牢記自己的拼搏目標，在接下來的時間裡能嚴格要求自己，力爭把基礎知識掌握，爭取做的像你的勞動，考勤那樣好，加油。

　　18. 王甜甜，你是班上一個難以評價的學生，因為有你的乖巧，老師把你看作是一個懂事的學生，想著心領神會的你，一定能明白老師的期望，並要求自己朝著期待去努力，又因為一次次的事實，讓周圍的人對你的期望一次次的落空，我們也由於你心中多了一份悲傷，是缺乏一種努力的執著，一種精神上的堅韌，還是因為別的什麼，總之那麼多在你身上期待的驚喜一直沒有怎麼出現，我期望不是在過完這個夏天。

　　19. 每當看到你拿著掃帚在教室裡忙碌的身影，我總是看在眼裡，喜在心裡，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支援你!等你的好訊息噢!

　　20. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。可是，你的字為什麼時好時壞?希望你踏實地學習，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支援你、祝福你!