寫景作文加評語

　　寫景作文是小學階段作文訓練的重要內容。因此,教師應重視對小學生寫景作文的指導,幫助學生掌握基本的景物寫作方法,同時培養學生觀察事物、整理素材的能力。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　今年正月初四的晚上，我們住在了蘭州大酒店，以前我沒到過西北城市蘭州，今天我真的目睹了蘭州。

　　蘭州的夜是美麗的，遠處，漫山遍野都是燈光，一眨一眨的星星，時隱時現，近處，高樓林立，燈光閃耀，美麗的彩燈千姿百態，悠揚的歌聲從街道兩旁傳出，鞭炮聲不時地從居民區傳出，煙火騰空而起，劃破了夜幕，黃河岸邊，一隊隊，一排排的漁船一字兒排開，漁民們一家人圍在船艙裡吃年飯，漁童們挑著燈籠在船上跑來跑去，黃河兩岸，萬家燈火倒映在水裡，非常好看，真實人間仙境——美麗的、不眠的蘭州之夜。

　　【點評】在作者的筆下蘭州的夜是那麼的美，儼然“真實人間仙境”，尤其在對蘭州的夜的描述，更是採用由遠及近的手法進行，形象具體。行文思路非常清晰，使讀者一目瞭然。

　　二

　　春天，是個插花的能手，插出了粉色的桃花，像害羞的姑娘;插出了黃色的迎春花，像報喜的小鳥;插出了紅豔豔的牡丹花，像高貴的女皇……

　　春的風輕輕地像一層薄紗在空中飄著，花兒好像在風中舞蹈，可愛的小燕子從遠方飛了回來，託春風捎來了信，告訴人們春天到來了。

　　春姑娘給大地鋪上了綠綠的地毯，孩子們在軟軟的，綠綠的地毯上打滾，呼吸著新鮮的空氣，感受著春天的氣息，樂到了心田裡。

　　【點評】這是一篇寫景的文章，小作者通過對春天的花、風、草的描寫，表達了對春天的喜愛和讚美之情。文章語言豐富多彩，描寫準確生動，選材新穎別緻，是一篇成功的習作 。

　　三

　　秋天到了，秋天到了，秋姑娘披著一身金色的衣服悄悄地來到了人間。 秋姑娘來到了，草原輕輕地一吹，無邊無際的草原就變成了金色的了好像柔軟的地毯。 秋姑娘來到了，楓樹園輕輕地一吹，把楓葉變成了火紅火紅的顏色遠遠望去像似一團團燃燒的火焰。秋姑娘來到了，田野輕輕地一吹，把田野裡的稻子吹彎了腰，把高梁吹得樂紅了臉，把大豆吹得粒粒飽，把棉花吹得朵朵白……農民伯伯忙著收割呢，看到這一片豐收的景象禁不住笑開了懷。 我愛金色的秋天。

　　【點評】小作者擅用擬人的修辭手法，生動形象的將秋天的草原、楓樹園、田野的景象呈現在讀者面前，好似一幅優美的秋景圖。

　　四

　　在一個夏天的傍晚，我和媽媽來到青山湖觀看荷花。

　　那裡的荷花紅著臉，耷拉著腦袋，就像一位害羞的小姑娘。其中，還有兩朵荷花的花瓣緊挨著，就像一對相親相愛的好朋友。

　　媽媽見了，對我說“婷婷，你也要像荷花一樣，跟同學成為一對相親相愛的好朋友。”我聽了，點點頭。

　　觀看完荷花，我和媽媽依依不捨地離開了青山湖。

　　【點評】這篇文章小作者運用比喻的修辭手法，將緊挨著的荷花比作相親相愛的好朋友，從而得到自己要和同學和睦相處的道理，生動形象而又富含意味。真是一篇不錯的文章。

　　五

　　世界上有很多很多的花種，但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡豔麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。

　　菊花乃“花中四君”之一，它錯過了春暖花開的春天，錯過了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎風招展，展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害，它依然挺著腰，有一種壯士的精神。

　　它也是多姿多彩的。它有著不同的品種，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來釀酒，總的來說，菊花全身都是寶。

　　而且，不管把菊花種在哪裡，它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想，它也像我們一樣嚮往光明。它的生命力也非常強大，不管種在哪裡都可以存活，即使把花莖剪掉，過一段時間，它又會長出新的莖。

　　也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰勝困難。

　　【點評】作者開門見山地點到喜歡菊花，緊接著形象，生動的描寫了菊花的習性、特點和作用，同時一針見血地表達了作者為什麼喜歡菊花。邏輯性強，讓讀者有種一鼓作氣要看個究竟，讀後回味無窮之感。