寫人的記敘文帶評語

　　寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我,創造性表述的過程,寫人敘事是學生最為基礎的寫作能力。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　浩瀚無邊的天空像透明的鏡子，上面飄著朵朵白雲，猶如揚帆起航的小舟，慢悠悠的漂浮。 遠處是林海蒼茫的樹林，有婀娜多姿的柳樹，像一個個美少女在梳理她們的秀髮;有青翠欲滴的松樹，像一把張開的綠絨大傘，為人們遮陰納涼;還有傲然挺立的楓樹，那片片紅葉像一團團火焰。

　　***環境式開頭，注意運用了詞彙和修辭，很好!渲染氣氛，引出下文。***

　　近處，有一處早已被主人打掃得乾乾淨淨的農家小院。院子中間擺放著一個結實耐用的磨盤，用幾塊紅色條石高高墊起，磨盤上放著一個精巧別緻的小籃子。不遠處有一堆褐色堆放整齊的木柴，上面還蹲著一隻活潑可愛的小狗呢!院子旁邊有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一塊造型別致的石頭上。

　　***觀察細緻，由遠及近，描寫事物注意運用了優美詞彙做修飾，將要說明的事物寫的很形象具體。***小女孩大約十多歲的年紀，身材秀美標緻。穿著一件紅色帶小碎花的上衣。臉龐清秀，劉海齊眉，梳著兩條纖細的長辮。眉清目秀，鼻樑挺直，一張櫻桃小嘴，此時她正在對我們微笑，就像一朵綻開的桃花。***人物肖像符合章法，注意用詞和修辭，很好，值得借鑑!***在小女孩旁邊放著一個美觀實用的籃子，籃子裡有兩隻活潑可愛的小白兔。它全身雪白雪白的，身上沒一點雜色，像是用潔白無瑕的白玉雕刻成的。小白兔的眼睛是紅色的，像兩顆閃閃發光的紅寶石。三瓣嘴上還長著小貓一樣的鬍子。特別是它總把兩隻長長的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。***單一事物的描寫要抓住整體、區域性、典型特徵。***這時，小女孩微微的彎下身子，伸出纖細的手指，挑選了一片鮮嫩欲滴的菜葉去喂小白兔。小女孩把鮮嫩的菜葉放到小白兔的嘴邊，小白兔就津津有味的吃了起來。小女孩見小白兔吃的如此香甜，小女孩欣慰的笑了。

　　這是一個多麼美麗而祥和的農家小院!這是一個多麼快樂的農家小女孩呀!

　　簡評：文章開頭運用優美的詞彙和修辭描寫了周圍的環境，渲染了氣氛，引出下文。文章對人物的外貌描寫極為精彩，使得人物形象更加突出。文章敘事條理，語言流暢自然，描繪了一幅和諧安逸的農村生活圖景。

　　二

　　“麻煩死了，不寫了。“我扔開手中的筆，走出書房。

　　整整一個下午，我還是沒有把作業寫完。最後的那道數學題我明明會做，但複雜的計算將我的耐心一點點銷蝕。

　　我在陽臺找到了母親，她正在用手機給一盆君子蘭拍照，留給我一個寧靜的背影。我不由自主的慢下腳步，走到她身旁，看著她不斷地換著角度拍照，定格下一個個畫面。

　　母親一直擁有一種神奇的力量，她淡淡的一個微笑，就能使身邊呼嘯而過的時間慢下來，安靜的流淌。她臉頰上兩個淺淺的梨渦，襯著她的笑容，襯著柔和的光暈，襯著慢下來的時光，讓我想到一個靜好的詞，姽嫿。

　　母親沒有抬頭，依舊精心照料著那盆君子蘭。我一直很奇怪，為什麼母親會對毫不起眼的君子蘭這麼上心呢?而母親的回答只有一句話：我在等著它開花。

　　母親沒有催著我學習，讓我休息一下，便轉身離開準備午飯。我拿起她留下的手機，漫不經心地玩著，但沒有關掉的一篇篇日誌吸引了我的注意。每一篇都不長，不過幾百字而已，卻精心地記錄了我生活的點滴。每一篇的結尾都會配上一張君子蘭的圖片，和一句感嘆：

　　不知何時才能綻放……。我一直都在等待。

　　寥寥幾句，卻在我心中泛起了層層漣漪。我放下手機，盯著君子蘭神遊。原來這就是母親愛這花的原因。她言辭不多，卻一直關心著我的點點滴滴。等待著，盼望著我的成長，她從不曾說出過她的辛苦，卻一直教會我平心靜氣。她靜靜地的站在那裡，遠遠地看著我，希望我從困難中領悟生活的真諦，也希望我理解她的一番苦心。她不曾離開，也不曾消失，只是站在那裡，等待我的成長。

　　我回到書房，重新開始學習。我聽到了門外的腳步聲，和那壓低了的嘆息。眼眶漸漸模糊，母親就是這樣，等待著我的成長。

　　對不起，母親，讓您久等了。

　　陽臺上的那盆君子蘭冒出一個小小的花苞，母親拍下，笑容中洋溢著幸福。

　　簡評：這是一篇寫人的文章，小作者用細膩的筆觸從獨特的視角描寫了媽媽對我的無聲無息的愛。從文章的字裡行間我們感受到的是母親那種溫情的、淡淡的、靜靜的等待花開的心。

　　三

　　這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個人是一個七十歲的老奶奶，她滿頭銀髮，天天揹著個包，向停車人收費。我總覺得她是個愛錢如命的人

　　可有一件事讓我改變了對她的看法。

　　那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場，突然下起了大雨，我們就在商場門口避雨，看到老奶奶手裡拿著塑料雨布正往自行車上蓋。只見她迎著風，冒著雨，雨布蓋了一塊又一塊。此時，目睹這一切，我深深地感動了，正想著，刮來一陣狂風，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風都颳走了，老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰知，風好像故意要和老奶奶作對似的，剛蓋好的雨布又被颳走了，最後，老奶奶蹣跚著來到一個角落，吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風怒吼，雨滂沱，老奶奶全身上下都溼透了，而她卻不當一回事似的用手捋了把淋溼的頭髮。我終於明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了多為群眾做貢獻呢!

　　這就是我難忘的一個人，那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。

　　簡評：文章結構合理，構思巧妙，開始點題，結尾深化主題，中間通過講述一件事改變了我對老奶奶的看法，文章開始為下文做鋪墊，以前覺得老奶奶是那樣的人，下文為改變看法做了鋪墊，語言自然流暢，很有生活氣息，加油!