幼兒班級安全細則

　　幼兒園是進行安全教育的重要載體,安全教育也是幼兒園教育的重要組成部分。下文是幼兒園班級安全細則，歡迎閱讀!

　　幼兒園班級安全細則一

　　***一***有育兒及衛生保健知識宣傳形式及內容，定期對幼兒、保教人員、家長進行衛生保健健康教育。

　　***二***安全教育1、對成人的教育：

　　***1***教育成人在照顧幼兒時必須做到放手不放眼，放眼不放心，凡幼兒活動的環境都應有安全設施。

　　***2***成人應態度和藹動作輕柔，嚴禁威脅恐嚇強行拉扯，體罰或變相體罰。

　　***3***各種物品應放在固定安全的地方，防止小兒接觸燙的和可能傷害小兒的物品。藥物應妥善保管，內服藥、外用藥應有明顯標籤，放在幼兒拿不到的地方，消毒藥品、滅鼠殺蟲劑、農藥應上鎖。給幼兒用藥時，事先必須認真反覆核對無誤。

　　***4***普及各種常見意外事故的急救知識和技能。

　　***5***健全幼兒園安全制度，交接班制度和接送制度，防止小兒走失和被冒領。

　　2、對幼兒的教育：

　　***1***幼兒期：要注意安全行為的教育，如不要爬高，不要玩火，以免發生跌傷、燙傷。

　　***2***學齡前期：培養幼兒有安全的意識，並訓練幼兒對意外事故的防備能力，啟發誘導他們知道什麼是安全的，什麼是不安全的，後果會如何。

　　幼兒園班級安全細則二

　　關愛幼兒的身心健康，保證幼兒的安全，是幼兒園和家長的共同責任，為達到家園一致教育的良好效果，特制定如下安全要求，望家長理解配合。

　　一、 入園前，家長應檢查幼兒兜中是否裝有釦子、別針、石子等易造成傷害的雜物，發現後及時取出。

　　二、 入園時，家長務必把幼兒送到本班教師手中。如有特殊情況，需要幼兒自己入班，家長事先需出示書面證明，要寫清幼兒自行入班的起止日期，家長簽字後，交給本班教師，以便登記備案。幼兒出現意外，由家長承擔責任。

　　三、 幼兒因病所帶的藥品要當面交給老師並填寫藥品登記表。四、 離園時，幼兒和家長過於密集，儘可能帶幼兒即刻離園。穿行樓道時教育幼兒愛護樓道內的設施，不上窗臺，不在暖氣臺上行走，不從樓梯扶手上往下滑，避免安全事故的發生。五、 玩大型玩具時，請您幫助幼兒按年齡選擇玩具、器械，並在旁邊保護，指導幼兒按正確的方法玩耍，切忌遠離幼兒聊天、議事，以免孩子走失。

　　六、 玩鞦韆、吊環時，教育幼兒學會輪流分享，遊戲時照顧旁邊正在行走的其他幼兒，以免發生碰撞事故。

　　七、 離園時，教育幼兒不在操場、草地上追跑、打鬧、拆卸玩具、互相投擲。

　　八、 聽到靜園鈴聲，配合值班人員催促幼兒儘快離園

　　幼兒園班級安全細則三

　　幼兒園安全工作關係到社會的穩定，關係到幼兒園的教育教學工作能否正常開展，它的責任重於泰山，必須常抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生目標，確保幼兒平安。

　　一、目標要求：

　　本學期幼兒園安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、區三級政府和教育行政部門關於加強安全工作的有關檔案，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故，消除幼兒園的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，幼兒有一個安全文明的學習環境。

　　二、安全綜合治理領導小組領導重視，認識到位，建立由馬會飛為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：

　　組 長：馬國強副組長：王佳娜組 員：俞利娟、王萍、杜菲、董穎、陳芳、周偉利、馬芳燕三、強化安全意識1.全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細緻地做好工作，避免意外事故的發生。

　　2.在每週的園務會議上，提醒各教職工重視衛生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。

　　四、重視環境安全，避免事故發生1.經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。

　　2.後勤人員每週一檢查大型玩具設施，發現有損壞脫落及被鏽蝕及時處理。

　　五、認真落實安全制度和安全措施1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

　　2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查詢原因，採取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。

　　六、 注意幼兒的飲食安全1.認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定，防止食物中毒。

　　2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。

　　3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。

　　七、組織戶外活動時，確保幼兒安全1.師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育。

　　2.教師在活動前和活動結束後要清點人數。

　　3.幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。