誠實守信活動總結

　　通過誠實守信活動的開展，要加強個人誠通道德宣傳教育，認識誠實守信的重要性，樹立誠信待人的信念。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　近兩年來，浦東新區按照市委、市政府的指示精神，結合新區實際，在樹立政府誠信形象、營造良好信用環境、推動企業和社會機構信用制度建立、增強公眾信用意識等方面下功夫，形成了政府帶頭、行業推動、企業參與的發展態勢，社會誠信體系建設初顯成效。

　　一、政府帶頭推進信用產品使用，扶持信用服務行業的發展

　　在科技發展基金的創業人才專項資金管理中使用信用產品。與上海市資信公司合作，從對申請基金的自然人主體的基本資訊、個人科研學術、個人信用資訊概況、公眾記錄等9個方面開展信用調查和信用資訊歸結，編制了《科技發展基金自然人申請主體評分表》和相應的信用評估報告;制定了《浦東科技創業人才資金引入信用評估的若干規定》，從2004年開始累計使用信用報告達138份。

　　在政府採購招投標專案中嵌入信用產品。根據2005年計劃安排，結合新區實際情況與上海資信公司合作，首次在政府採購招投標專案中開展試點，2005年試用信用產品7份，2006年截至10月份試用10份。

　　在誠信單位建立活動中使用信用產品。在勞動保障學會30家會員單位中開展勞動保障誠信單位建立試點工作，請資信評估公司對建立單位做信用報告，05年共使用信用產品30份。2006年據不完全統計，使用信用產品近百份

　　在高新技術企業認定中使用信用產品。2005年新區園區外通過複審的145家高新技術企業中有64家使用了信用產品，佔44%。區外新申報的17家高新技術企業都使用了信用產品。2006年基本做到了全覆蓋。

　　在調查了新區信用服務機構狀況基礎上，擬訂了《浦東新區扶持信用服務諮詢機構的若干意見》，並走訪上海市信用服務中介詳細瞭解需求。目前，上海市信用服務行業協會已入駐浦東，部分信用服務中介也落戶浦東，上海資信、聯合資信等國內知名信用服務企業已主動為新區社會誠信體系建設提供諮詢和服務。

　　二、認真貫徹落實政府資訊公開，樹立誠信政府形象

　　政府資訊公開、政府資訊資源的充分利用與共享是信用體系真正建立的前提和保障，同時，資訊公開將政府的工作行為置於老百姓的監督之下，這對於政府樹立誠信形象和增強百姓對政府的信任感將起到舉足輕重的作用。為此，我們做了以下幾方面工作。

　　1、堅持多渠道、多途徑公開政府資訊。以‚方便群眾辦事、接受社會監督‛為工作著力點，積極探索新的資訊公開辦法，採用多種方式增強機關、視窗辦事的透明度。‚上海浦東‛入口網站對資訊公開欄目進行了調整和梳理，建立了最新資訊釋出欄目，使資訊公開更加迅速，積極利用區長網上辦公會、局長信箱、街鎮領導信箱等方便公眾與政府的對話和交流。

　　2、建立長效工作機制。落實了資訊釋出責任制、資訊統計月報制度、資訊稽核制度、及時更新維護資訊公開內容制度，確保資訊公開的準確性、有效性和及時性。

　　3、強化監督檢查。由新區資訊公開聯席會議辦公室根據市和新區要求，對各單位開展資訊公開情況進行監督檢查，進一步推動資訊公開各項工作的落實。

　　三、開展信用資訊歸集，初步建立信用服務資訊系統

　　社會誠信體系建設的核心與基礎是信用資訊的充分歸集與合理、合法的共享使用。新區在以下幾方面進行了探索。

　　1、籌建開通了‚上海浦東誠信網站‛。從企業、市民需求出發，第一批歸集了質監分局、食品藥品監督分局、工商分局、文廣局、財政局、環保局、法院、消保委和合同信用促進會9家單位行政執法監管和信用服務相關資訊，開設新聞動態、資訊公開、政策法規、指導檔案、監管動態、企業許可、消費維權、知識園地、企業名榜、企業資訊查詢 、專題熱點、合同促進12個欄目，以釋出政府執法監管資訊和行業機構信用服務資訊、披露信用不良資訊為主，是釋出政府執法監管和行業信用服務資訊的綜合性誠信網站。

　　2、開發研製了《信用檔案管理軟體》。依據《上海市企業信用檔案管理辦法》，開發研製了《信用檔案管理軟體》，已在試執行，2006年將在企業進行應用試點，為建立企業信用檔案提供技術支撐。

　　3、立項建設‚浦東新區食品藥品安全誠信資訊系統‛。根據國家八部委《關於加快食品安全信用體系建設的若干指導意見》及《上海市2003-2005年社會誠信體系建設三年行動計劃實施意見》，加強對食品藥品安全的監控，新區建立了食品藥品安全監管跟蹤體制，並立項建設‚浦東新區食品藥品安全誠信資訊系統‛ 。

　　四、以張江高科技園區為試點，積極推進企業和社會機構信用制度建設 完善的信用體系是企業正常經營和國民經濟健康執行的基本保證。沒有信用，市場規模難以擴大，中小企業無法從根本上解決融資問題，民間投資也難有實質性推進。為此，我們以張江高科技園區為試點，從以下幾方面推進企業信用制度建設。

　　1、在張江園區內選擇了30家有貸款融資和信用擔保需求的中小型創新創業企業開展信用制度建設和信用評估試點。組織其中11家試點企業參加了上海市高新技術企業信用等級評定，10家獲A級資信等級，園區辦對這10家企業的資信評估報告費用給予了半額補貼。

　　2、制定了《浦東新區信用檔案實施細則》，在陸家嘴物業管理公司等5家物業公司中進行試點。

　　3、開展了財政預算信用等級評估、中小企業貸款信用擔保活動;對建設工程質量責任主體和有關機構進行不良記錄公示;陸家嘴物業有限公司96916平臺通過誠信建立活動提高平臺的服務水平。

　　五、開展多種形式教育與宣傳活動，提高社會誠信意識

　　針對新區‚小政府，大社會‛特點，我們聯合了企業、信用報務機構以及行業協會的力量，加大對誠信教育與宣傳的投入力度，擴大宣傳教育面，先後完成了以下工作：

　　1、編印了近萬冊《浦東新區社會誠信體系建設知識簡介》、製作了近千份動漫形式的宣傳畫分別發放、張貼到基層，並下發了35000冊《上海市誠信體系建設一百問》。舉辦了‚共同攜手創張江園區‘講信用、守信用、用信用’的新局面——企業誠信制度建設宣講會‛，50餘家園區內的高科技企業參加了宣講會。

　　2、配合上海市誠信宣傳月活動，在浦東八佰伴廣場舉行了新區社會誠信體系建設宣傳活動，市、區有關領匯出席活動。一些物業公司、信用服務中介機構和金融機構也參加了宣傳，活動展出了企業信用檔案樣本、個人信用報告樣本、物業和金融誠信業務介紹，開展了誠信簽名等活動。

　　3、組織誠信宣傳進萬家——浦東新區開展誠信宣傳進社群巡迴展活動，共有8個街鎮，2萬多市民參與。

　　4、制定了《浦東新區關於開展信用培訓和考核工作的實施意見》。計劃用3年時間完成對新區公務員信用知識輪訓和對試點園區企業相關員工的信用管理崗位培訓。

　　下階段，浦東新區誠信體系建設在政府講誠信、企業講誠信、個人講誠信方面做好聯動推進，尤其是重點抓好政府內部的誠信工作，以此進一步推進新區社會誠信體系建設。

　　***一***政府講誠信，加強政府誠信體系建設

　　1、進一步深化政府資訊公開。按照‚多個機構，一個政府‛的服務政府理念，在全國率先探索建立政府資訊公開‚一體化‛服務機制，實現政府與公眾的資訊互動;加快制度建設，健全完善工作規範，初步建立免予公開政府資訊目錄的備案制度、行政複議和行政訴訟分析反饋制度、政府資訊更新維護制度、統計分析和業務培訓制度等;將資訊公開工作納入新區行政責任體系建設，進一步完善政府資訊公開工作的監督檢查制度，健全考核評議機制。

　　2、繼續加大政府使用信用產品的力度。推廣科技人才基金申請中使用信用產品經驗，繼續在政府採購、高新技術企業認定等方面嵌入信用產品並結合科技計劃的實施，擴大信用產品在新區各領域的使用面。

　　3、充分發揮上海浦東誠信網站作用，完善信用資訊採集、交換、使用的保障機制。擴大到政府部門監管資訊，為政府部門監管、信用服務中介、企業及廣大消費者提供相關服務。並建立嚴格的網站管理工作制度和良性互動的資訊維護工作激勵機制，加大誠信網站的內容建設和宣傳力度，把網站辦成能夠吸引公眾注意力並能切實為公眾提供服務的活網站。

　　***二***企業講誠信，加強企業內部信用管理制度建設

　　1、推廣行業協會誠信建立活動的經驗，繼續在勞動保障學會會員單位中開展誠信建立活動並擴大建立範圍;認真開展‚重合同、守信用‛評比及開展企業信用建設研討;切實做好為消費者的信用服務和諮詢活動，營造放心消費環境，推動有條件的其它行業組織開展誠信建立活動。

　　2、選擇部分企業進行應用試點，推動企業信用管理檔案建立和制度建設，切實提高中小企業的信用管理水平和信用風險防範意識。

　　3、協調組織資質良好的資信機構開展《信用管理崗位》人才培訓。利用行業組織的作用，開展行業自律宣傳活動，進行信用服務和管理的職業教育。

　　***三***個人講誠信，加強個人誠通道德宣傳教育

　　1、充分發揮浦東誠信體系建設聯席會議成員單位的能動性，結合貫徹《公民道德建設綱要》等活動的開展，認真組織誠信宣傳活動和知識培訓，營造‚有信者榮、失信者恥、無信者憂‛的社會氛圍。

　　2、在政府機關廣泛開展創誠信機關、做誠信幹部教育活動，按照《浦東新區關於開展信用培訓和考核工作的實施意見》的要求，做好公務員信用管理知識的培訓工作，到2006年底為止，完成部分國家公務員信用知識培訓工作。

　　3、舉辦學術交流講座，逐步提高社會各界對開展誠信體系建設的重要意義的認識，自覺養成個人良好的信用意識，樹立良好的個人信用形象。

　　我們將認真貫徹落實上海市委、市政府關於加強誠信體系建設的指示精神，在政府有關部門、社會中介機構和新區企業的共同配合下，為營造浦東誠信守約的良好信用環境，建設誠信浦東，推動浦東在更高的起點上實現快速發展作出新的貢獻。

　　20xx年，新區政府將認真貫徹市委、市政府精神，在探索中前進，在實踐中提高。繼續在政府採購、財會信用、高新技術企業認定等方面使用資訊產品，並進一步擴大信用產品在政府部門中的使用範圍。

　　篇二

　　根據學期初制定的工作計劃，根據本校實際，組織開展了“誠實守信”系列活動，現就本活動開展情況作以總結。

　　一、計劃制定

　　活動以提升學生文明素養、培養學生文明習慣為目標，切合學校所提出的德育發展目標和學校實際的情況。活動計劃考慮到了若干層面，計劃較為周詳。

　　二、活動開展

　　1、積極行動，整體參與。

　　本次“誠實守信”主題教育活動，學校領導高度重視，全校老師，特別是各班主任認真對待，積極行動，狠抓落實。學生處制定了活動實施方案。各個班級圍繞主題，積極創設載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，全校同學認真加強學習誠實守信、實踐誠實守信、展示誠實守信、宣傳誠實守信，注意從身邊的小事做起。

　　2、內容豐富，實效性強

　　“文明禮儀伴我行”主題教育活動期間，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動。

　　***1***誠實守信教育

　　誠實守信體驗教育活動，讓學生在體驗中知誠實守信，感悟誠實守信的重要性。以班會為主要形式，由班主任自主設計安排班會內容，通過學習《中學生行為規範》《小學生守則》等內容使學生更加明晰地瞭解了文明的標準與內涵。通過全校性主題班會的召開與評比，以生動活潑、現身說法的形式實踐著誠實守信規範，引導同學自我教育，在學中做，從做中學。

　　2、國旗下講話

　　以升旗儀式為教育契機，以“國旗下講話”為主要手段，以“誠實守信”主要內容，對學生進行思想教育。升旗儀式莊嚴肅穆，易於調動學生的思想情感，使得文明禮儀的宣講深入人心，喚起了學生的共鳴，對培養學生的誠實守信行為營造了良好的輿論氛圍，起到了積極的促進作用。

　　3、徵文比賽

　　通過以“誠實守信”為主題的徵文比賽的開展，進一步加深學生對誠實守信的認識程度。學生在創作過程中不斷觀察生活、體悟生活、明辨生活，更加清楚地知曉守信與不守信帶來的不同社會生活效應，真正體悟到誠實守信的內涵。 學生的徵文創作是對生活和行為的思考與凝聚，體現出了學生的精神風貌，也反映了學生對於誠實守信的認知感悟，文筆流暢，見解獨到，體裁多樣。

　　三、取得效果

　　學校通過形式多樣的實踐活動，使學生提高對誠實守信規範的認識，養成良好的誠實守信行為習慣;充分培養廣大同學的自主性、自覺性，教育和引導學生進一步增強講究誠實守信的思想意識，並不斷把誠實守信意識內化為日常學習和生活中的自覺行動，進一步規範了同學們的守信言行，逐步使同學們的言行舉止做到誠實守信，形成人人講誠實守信話、做誠實守信事、當誠實守信人的良好風尚，讓誠實守信之花香飄校園。“誠實守信”主題教育活動基本達到了預期的目的，也為學校帶來了良好的文明校園風氣。

　　篇三

　　誠信，自古以來是中華民族傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容，更是大學生作為民族的希望和未來，社會主義事業的後備軍和接班人應該必須具備的優良品格。同時是發揚中華民族優良的傳統美德，更是傳承中華民族的古老的民族文化。培養大學生“誠信”的優良品質，培養學生從自我做起，從現在做起，從身邊得每一件小事做起的良好習慣更加是一項舉足輕重的重大培養工程。 大學生是青年人的優秀代表，為了幫助經濟困難的大學生順利完成學業，健康成長成才，國家推行政府貼息的助學貸款政策。這一助學貸款政策使得很多學生從中受益，實現了他們自己的翱翔夢想，完成給自己充電的一次華麗轉身，更好的實現自己更大的夢想夯實了屯後結實的基礎。

　　20xx年5月14日這一天，在活動時間的安排下我們展開了以“誠實守信”為主題的班級集體活動。在這次活動中本著以誠信為重點，以宣講資助內容為主線，培養學生的誠信的優良品格，也意在講解助學還款的注意事項以及第四階段的自由發言談談自己的誠信觀，主要是一同學們自己的觀點這位主要的形式來講述，自己的誠信認識。也是一項分享的集體活動，分享自己的誠信認識大家交流。

　　整個活動的活動環節則是：

　　第一、活動主題開講。開講其實一篇精美的關於誠實信用的演講稿。從學生的角度認識誠信的對於一個優秀青年的重要性，成長成才的關鍵性。特別是在走出社會後的立身作用。在結合其它的故事形式闡述了誠信的悠久美德。

　　第二、宣講國家助學貸款及其他資助政策。這一環節則是活動的另外一個重要點，讓同學們清楚的知道這樣的及時還款，認真的履行好自己的貸款義務，所要注意的那些關鍵性的環節，重點是避免容易出錯的問題等等。都在班主任的詳細講解下得以全方面的宣傳和認識。

　　第三、“一對一”的誠信談話。這一環節中則是老師和學生的談話。重點是要同學們切記履行貸款合同約定的還款義務，按時足額還款付息，充分的瞭解違約失信的後果，也是給同學們解答自己還不清楚的環節。

　　第四個環節則是同學們對誠實守信的自由發言和畢業確認工作。在這個環節中自由的發言，淡淡自己對誠實守信的獨特認識，自己的獨特體會。在活動中同學們的積極發言談出了自己的獨特認識，說出了自己的誠信心聲。在這一次的發言中每一個同學都對誠實定了一個只屬於自己的一個誠信。例如：有的說，誠信是關心;有的說，誠信就是好哥們;有的說，誠信是幸福的開端;還有的說，誠信就是生命等等各自發表著自己的認識。

　　我們通過這樣的班級集體舉辦誠信教育活動，幫助大學生明確了誠信的本質和內涵的關係、誠信與道德的關係、誠信與大學生成才的關係，使大學生懂得是一切道德賴以維繫的前提，自覺地做一個誠信的大學生;通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，喚醒學生自我教育和自我完善意識，自覺加強誠信建設，養成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養成一名具有誠信美德，主動為建設誠信社會做貢獻的高素質的優秀大學生。