電子資訊大學生自我鑑定

　　作為很熱門的電子資訊大學生該怎麼去寫呢?下面由本小編精心整理的，希望可以幫到你哦!

　　篇一

　　大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為資訊工程專業的我即將告別 大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——××× 大學。

　　美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門 坎上，回首在×××大學資訊工程專業學習和生活的點點滴滴，感慨 頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。 本人在資訊工程專業老師的教誨下， 在資訊工程班同學們的幫助 下， 通過不斷地學習資訊工程專業理論知識和參與資訊工程專業相關 實踐活動，本人資訊工程專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×××大學對資訊工程專業學生的畢業要求。 在思想品德方面： 在×××大學資訊工程專業就讀期間自覺遵守 《×××大學資訊工程專業學生行為準則》 ，尊敬師長，團結同學， 關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的 頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過 硬的資訊工程專業合格畢業生。

　　在資訊工程專業學習方面： 本人認真學習資訊工程專業的每一門 功課，積極參加資訊工程專業相關實踐活動和資訊工程專業畢業實 習，並順利通過考核。平時，我關注當前資訊工程專業發展，及時掌 握資訊工程專業最新科研情況，使自身的資訊工程素養與時俱進。此 外，我還參加資訊工程相關資格考試××××***列舉自己獲得的資訊 工程專業證書*** 。

　　從大一入學時對資訊工程專業的懵懂到如今對整個 資訊工程行業發展的瞭解， 我已經完全具備了資訊工程專業畢業應有 的條件。 在工作組織方面： 我擔任過資訊工程專業 01 班×××班幹部 ***或 資訊工程班宿舍長、資訊工程專業實習組長等*** 。

　　本人積極主動參與 資訊工程班級事務管理，代表資訊工程專業 01 班參加學院×××活 動。在資訊工程專業 01 班集體活動和資訊工程班宿舍管理中，我有 意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，為我們資訊工 程專業 01 班同學營造了良好的學習氛圍。在資訊工程專業同學們的 共同努力下，我們班級獲得×××××××××***列舉資訊工程班級 和個人榮譽*** 。

　　篇二

　　20XX年7月我進入欽州學院電子資訊工程專業學習，成為電信061班的一份子。時光飛逝，四年就這麼過去了，很多回憶積壓在內心，有喜有怒，有收穫也有失去，但總的來說不論是知識的積累還是為人處事，思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑑定，可以比較系統的認識自己，也為了看清將來要走的路。

　　在學習上，一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦，主動好學，求知慾強。正因為如此，大學期間我掌握了紮實的專業知識，我的學習成績一直都很優秀，曾經獲得國家獎學金一次、**大學二等獎學金二次，並順利通過了全國大學英語六級考試。

　　同時我深知現在是資訊時代少不了計算機的應用，所有也利用業餘時間，利用圖書館的豐富藏書，不僅在專業上，也在課外知識上重視自身的培養，多多學習關於計算機方面的知識，通過了全國計算機三級、四級等級考試。因為我出生於一個普通的農民家庭，因而從小我就學會自強自立。大學期間，我積極參加社會實踐活動;正是由於社會經驗的不斷積累，使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

　　回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書，毫無雜念的吸收著營養，感謝老師們的悉心培養。在這段歲月裡，利用業餘時間把自己的愛好統統拾回來，電影，唱歌，慢跑運動，閱讀，對於這些我進行了一番大惡補。大四這一年，更多的是接觸的社會，我曾做過物理實習教師，做過手機促銷員，還有房地產職業顧問，還做過家教。 成長的道路總是那麼精彩，而我也因此有了極大的收穫，我的大學給我了不只是知識，還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多，我們擁有的經歷更多，我們的夢想都在孕育之中，畢業後新開闢的道路都在等著我們，我必定以滿腔熱情，投入到以後的工作中。

　　篇三

　　逝的時光攜著青澀懵懂的歲月，嵌入泛黃的記憶膠捲，越是模糊，越能回味出美好。在雲南師範大學的四年，我度過了人生中最美好的年華。記得高考之後的假期，我陷入了思考的海洋。一個人遊蕩的鄉村的田間小野，回想高中的墮落無知，也憧憬未知的將來。我經歷過奮鬥之後的輝煌，也經歷了墮落後失敗。最終，我相信：決心成功的人，會毫無畏懼的去追求成功!曲折失敗的過程，都是追求成功的常態!

　　懷著對成功的渴望，我進入了師範大學。我決心做一名成功的大學生，努力的充實自我，提高自己。大學幾年，我自信滿滿。對所有的阻撓，我只想說：嚯，一邊去吧!現在看來，我基本做到了。

　　為了鍛鍊自己的社會實踐能力，我大膽的走上講臺參加班委競選。不為吸引別人的目光，不為展示自己，我只想鍛鍊自己，同時能幫別人做一些事情;曾經，還加入師範大學團委下的舞臺裝置管理中心工作，因為那是自己小時候的愛好;後來，在學生會招新活動中，順利通過院學生會學習部面試，並在當中工作將近兩年。這些工作得到了同學們的認可，多次獲得優秀團幹部、優秀團員及學生會優秀工作者等榮譽稱號。這些經歷也予我豐富的社會經驗，並鼓勵著我不斷向前!

　　為了豐富自己的文化生活，我積極參加班級的文藝活動，參加班級籃球隊、運動會比賽及學校藝術巡演等比賽。這些經歷使我的大學生活豐富多彩。

　　為了獲得較強的專業技能，我在學好理論的同時，注重實踐能力的結合。喜歡看書，無論專業課本還是課外讀物。看書的目的不單純為了應付考試，而是源於對知識的渴求，以及對真理的嚮往。由於對學習的重視，大學前三年專業排名班級第二。並且，從大學三年級開始，我就扎身實驗室，進行大學生科研訓練。實驗室促進我知識技能提高的同時，也讓我認識了眾多志同道合的朋友，這些將是我大學最大的收穫。同時，在物理競賽、省大學生科技節及全國電子設計大賽等比賽中取得優異的成績，鼓舞著我繼續奮鬥。