團民主評議意見

　　通過民主評議意見，身為一名團員，要自覺參加團組織的各項活動，提高各方的能力，努力學習團思想知識，不斷提高自身素質，提高工作能力。下面是小編精心收集的例文，供大家學習參考，希望對你有幫助。

　　篇一

　　一.學習教育階段：根據院團委有關檔案，作為思想教育的一項重要內容。為進一步深入學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神，實踐科學發展觀，全面提高團員隊伍綜合素質，健全和完善團員發展、教育、服務和管理體系，實施青年馬克思主義者培養工程，深化和落實“三做”育人理念，強化廣大團員青年的政治意識、組織意識、思想意識、模範意識和自律意識，引導青年團員積極參與團員創先爭優活動。本班舉行了學習學習十七大精神主題班會。班會內容豐富：首先由團支書為同學們朗讀了我黨的十七大主要精神，會議的第二部分是提問題階段:由同學們提出關於社會熱點問：臺灣問題、我們大學生就業問題、民生問題。大家一團小組為單位，每個團小組將問題寫在黑板上。會議的第三部分是解決問題，全班同學共同解決黑板上的所有問題，會議在愉悅的氣氛中進行，對於沒有解決的問題，由大家在班級的QQ群上繼續討論。本次會議在愉悅歡快的氣氛中進行著。會後根據同學們的反應，大家學習到了很多。

　　二. 開展團員創先爭優主題實踐活動：

　　本次會議是響應學校廣泛開展的創先爭優的活動。很榮幸本班有四名以及是預備黨員同學在學校的黨員創先爭優的黨校班學習過。為此特意在這次的團員創先爭優的主題活動，請他們為我們團員創先爭優應該要注意那些方面。

　　***一***抓學習，強素質。以建立全團支部學習型示範點為契機，堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習制度，構築終身學習理念，全面提高整體素質。

　　***二***抓管理，樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、”的要求，二是堅持民主集中制，增強凝聚力。

　　***三***抓創新，創佳績。充分發揮局領導班子每一個成員的積極性和創造性，不斷增強團支部的領導班子的團結。

　　三.實踐教育階段：通過學習實踐活動，著力提高思想認識，著力堅定理想信念，著力提高自身素質，正確處理好理想與現實、學習與成才、競爭與合作的關係，努力成長為堅定的青年馬克思主義者運用科學發展觀的理論成果武裝自己，堅持走理論與實踐相結合的發展道路，以更加飽滿的精神風貌，堅定理想信念，立志成長為一名合格的青年馬克思主義者。開展團員創先爭優、基礎文明建立和優良學風建立活動，積極參加第二課堂活動和為學校發展作貢獻。

　　四、民主選舉階段： 團小組的產生讓本班級分為了四個團小組，每個團小組推選住了他們的團小組組長，本班通過全班範圍內的明主選舉，對班級團委與團小組長中符合優秀團乾的六人進行投票選舉，最終組織委員殷XX與團支書吳XX以高票數被選舉為優秀團幹。對於班級內符合優秀團員條件的同學我們也採取了全班性無記名方式投票，年x，鄭x，謝x武，張xx被選舉為優秀團員。

　　五.自評互評階段：自評是互評的前提，只有隊自己的進行深刻的思考 ，對自己進行剖析，充分的來了解自己。才能對別人進行評價。

　　在互評會開始的前一天，團小組組長動員每位組員對自己寫一份深刻的自評報告，對自己這一年來自己的學習、生活、工作等各方面···的總結。

　　五月四號，本班的四個團小組在五教四個教室進行了各自的互評會，互評會有團小組長主持，班長與團支書對每個小組視察，同時接受每位同學的批評。在每個小組的互評會中，，每位同學讀出自己的自評報告，然後小組中的其他同學對他進行評議，在這期間會議的氣氛雖然是嚴肅的，但並不會讓同學們感到沉悶，因為這其中也伴隨著歡聲笑語，每位同學都樂觀的接受他人的建議。我們的互評會開的有聲有色。

　　總之，我們的工作儘管存在一些不足，但這次團員評議工作是順利、有效的。通過這次工作的開展，我們更加了解了我們xx班實際的工作情況和我們自身存在的不足。在今後的工作中，我們將進一步改進自己的工作作風，加強與廣大團員的聯絡，努力工作，使我們xx班的工作再上一個新臺階。

　　篇二

　　時光飛逝，不知不覺，我的團支書工作已經開展了三年之久。兼職團支書工作和學習充實豐富了我的生活，也伴我走向了一個新的人生高度。

　　在擔任團支書的工作生活中，挫折與釘子沒有少遇到，可是我卻不想要抱怨，正是因為這些使我對人生、對自己思考了許多。挫折總是能夠讓人成長，也許這就是人生的必修課。從思考中收穫了許多做人的哲理，頗有感慨。隨著鐵路的不斷髮展，新入路的青年團員日益增加，我們團支部的隊伍也逐漸成長壯起來，同樣由於團支部大多都是剛參加工作青年團員，對鐵路生活還很懵懂，對鐵路電務系統工作性質還不是很明確，對裝置專業維護維修知識還不熟悉。所以青年團員的思想動態、行為方向、業務素質、專業技術水平都需要我們來正確的指導與引領。

　　下面按照我們近年來開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下：

　　1、技術團課。在上級團組織的督促及車間領導的大力幫助下，我們團支部始終把技術團課放在首位，同樣我們也順利的組織了技術團課活動。故障處理、理論學習、老師傅經驗介紹、工友之間技術交流等都使技術團課活動有條不紊、井然有序的進行。因為都剛畢業的應屆大學生，大家技術團課抱有極大的熱情，每個人都積極參與活動。因為是剛入路，大家在學習過程中勇於提出問題，發現問題大家積極參與討論，找出解決方法，技術團課活動增加了青年團員的交流，加深了大家的友誼，提高了團支部的凝聚力、向心力，促進了團組織的健康發展。值得高興的是2013年，2014年的“學規背規”活動中我團支部青年團員取得優異成績。

　　2、優秀團幹。隨著團支部的日益壯大，團支部結合本地實際，本著公正、民主、公平的原則選出團幹三人，這也是團支部工作順利開展的先決條件，團委的分工明確，使每個人有效地起到作用，大家作為年輕人，有問題積極討論，大家都努力為團支部健康發展獻計獻策。同樣每次團委會，大家都對自己進行了深刻的反思，為什麼近期會出現這麼多的問題?如何改正?怎樣使團支部更加完善、出色。

　　3、特色團日活動。作為社會新鮮血液的鐵路青年團員職工，我們定要堅持我們國家的優良傳統，有責任也有義務為社會做貢獻，我團支部近期響應上級團總支的號召，積極獻愛心，參與志願者活動，結合本地實際，我們團支部聯合滄州車務段團支部、滄州車輛段團支部共同開展了暑期志願者活動，效果良好，作為年輕的團支部，我們在志願者工作上還不成熟，但我們會積極揚長避短，努力做好志願者工作。

　　4、安全生產。團員青年在除了在自己工區進行基本學習和日常工作外，還多次參加車間管內其他工區的大修施工，特別是吳橋大修施工，作為車間單獨完成的大修施工，在車間的幫助下，青年團員共完成了電纜盒電纜配線工作、電機配線工作、機械室室內配線等工作。為吳橋站大修施工貢獻了自己的力量，受到車間及上級段領導的一直好評。

　　5、日常生活。團支部注重青年團員的日常生活，有問題積極向車間書記反映，會同車間一同解決，由於多數都是未婚異地青年團員，結合本地實際，在2013年於德二訊號工區組織了小部分團員青年進行了“冬至”包餃子活動，在近年我們也有舉辦“乒乓球”“送涼爽”“象棋”“微生活徵文”“我的中國夢徵文”等活動，所有的活動有序的開展使得我們團支部更加積極健康向上。

　　6、除了上述基本工作以外，團支部還有一些瑣碎的事情，比如團費收繳工作，團員證註冊以及團員證補辦工作，再就是日常通知等都在有條不紊的進行。

　　然而榮譽屬於過去，放眼未來，我們團支部還有許多需要完善的地方，團日活動有待加強，由於工作的侷限性以及團員青年的分散性，使得團日活動執行起來有點麻煩，但在日後我們定會客服外在的客觀原因，積極的搞好各項活動，使得團支部更加健康、茁長的成長髮展。

　　千里之行，始於足下。XX團支部定會在上級團總支的指引下，在車間領導的關懷下，一步一個腳印的，堅持不懈的走好每一步，迎接更加美好的明天!

　　篇三

　　以團支部為單位對團員進行民主評議，結合該同學的個人總結，參考團員的自評等級和實際表現情況，對成績和優點予以肯定和表揚，對缺點和不足提出批評和建議。最後根據支部大會的民主評議意見，進行對團員做出綜合評價，等級範圍：優秀團員，合格團員，經幫助合格的團員，不合格團員，並填寫《團內民主評議登記表》 ，報送系團總支審批，由系團總支彙總上報院團委備案。

　　要求：對有以下表現之一的團員應評為不合格團員：違反《團章》規定，不履行團員義務的;違法亂紀或違反校紀校規，受到刑事處分或學校留校察看以上行政處分的;無特殊原因不參加或不按要求完成民主評議的。各團支部應高度重視、嚴格把關，把此次評議工作作為增強團組織活力、促使廣大團員青年養成批評與自我批評的優良作風、正確認識自我的有效途徑。

　　經過一學期的團日活動和此次的民主評議活動， 全體團員青年們普遍認識到，通過參加團組織的活動不僅提高了自已政治理論水平，也鍛鍊了各方面能力，對團的工作有了更深刻的認識，也更加堅定了要學政治、講奉獻、爭做學習型團員的決心。同時，我們也認識到在工作中還存在著很多的不足。在今後的工作與學習中我們會找出自身不足,並及時進行自我批評與改正。在各級組織的領導下積極有效的開展各項工作,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。不辜負上級組織對我們的期望，不辜負廣大團員青年對我們的信任。